Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 116

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ

NỘI DUNG

*Hoạt động 1: Dẫn dắt vào bài (1’):

Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới :

Để giúp các em nắm được cách làm một văn bản tường trình, bài hôn nay các em sẽ được học bài Văn bản tường trình.

* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS.

* Hướng dẫn tìm hiểu mục I (19’):

Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm của VB tường trình.

- HS đọc ba VB tường trình trong SGK thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi tìm hiểu.

- Đại diện nhóm trình bày, GV kết luận

? Hai VB tường trình đã cho viết ra để nhằm mục đích gì?

? Nội dung của mỗi VB được trình bày những gì? Trình bày NTN ?

? Thể thức của hai VB có những nét nào chung?

? Người viết phải có thái độ NTN đối với sự việc được tường trình. (Trung thực).

? Hãy nêu một số trường hợp phải viết VB tường trình.

- HS trả lời, GV nhận xét, chỉnh sửa.

? Vậy theo em, tường trình là loại VB dùng để làm gì? ( HS đọc mục 1 ghi nhớ.

* Hướng dẫn tìm hiểu mục II (25’):

Mục tiêu: HS nắm được tình huống và cách làm VBTTr.

? Những tình huống sau đây, tình huống nào phải làm VB tường trình?

- Cho HS đọc các tình huống trong SGK.

- HS thảo luận nhóm để lựa chọn tình huống cần làm VB tường trình.

- GV nhận xét, sửa chữa.

- HS đọc lại một VB tường trình trong SGK.

? Theo em, một VB tường trình gồm có những phần nào?

- HS rút ra các mục cần có trong một VB tường trình.

? Khi làm VB tường trình cần lưu ý những gì?

- Cho HS đọc ghi nhớ, GV chốt ý.

I. Đặc điểm của văn bản tường trình:

1. Xét VB tường trình – SGK:

2. Nhận xét:

- 2 VB đều do HS viết gửi lên cô giáo chủ nhiệm và nhà trường.

- Mục đích:

+ VB 1: Trình bày lí do nộp bài chậm.

+ VB 2: Trình bày về việc mất xe đạp.

- Nội dung của 2 VB được trình bày đầy đủ, chính xác về thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên người có liên quan.

- Thể thức: Được trình bày ngắn gọn, rõ ràng và theo một số đề mục nhất định.

II. Cách làm văn bản tường trình:

1. Tình huống cần làm VB tường trình:

* Xét các tình huống SGK đã cho:

* Nhận xét:

- Tình huống a, b phải làm VB tường trình.

- Tình huống c không cần.

- Tình huống d, nếu tài sản bị mất có giá trị cao thì viết VB tường trình gửi công an, nếu tài sản bị mất có giá trị không đáng kể thì không cần.

2. Cách làm VB tường trình:

* Bố cục một VB tường trình: Gồm 3 phần:

- Thể thức mở đầu.

- Nội dung trình bày.

- Thể thức kết thúc.

=> (SGK/ 136).

* Ghi nhớ: (SGK/ 136).

3. Lưu ý: (SGK/ 136).