Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 43

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ

NỘI DUNG

*Hoạt động 1: Dẫn dắt vào bài (1’):

Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.

Bài trước các em đã được tìm hiểu các phương pháp thuyết minh. Bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh.

*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức:

Mục tiêu: HS nhận dang được đề văn TM và nắm được cách làm bài văn TM.

* Hướng dẫn tìm hiểu các đề văn thuyết minh (10’):

- HS đọc các đề văn thuyết minh – SGK.

? Các đề trên nêu lên cái gì?

? Dựa vào đâu để biết đây là những đề văn thuyết minh?

? Hãy ra thêm một số đề văn thuyết minh.

? Vậy em kết luận NTN?

- GV chuyển ý tìm hiểu mục II.

* TH cách làm bài văn thuyết minh (11’):

- HS đọc VD bài thuyết minh chiếc xe đạp.

? Đối tượng thuyết minh là gì?

? Hãy tìm bố cục của bài.

? Mở bài người viết làm nhiệm vụ gì?

? Em hãy tìm cách khác để giới thiệu về chiếc xe đạp.

? Phần thân bài gồm những ý nào?

? Kết bài nêu lên điều gì?

? Theo em phương pháp chủ yếu được dùng trong bài này là gì? Vì sao em biết?

? Vậy em kết luận NTN về phương pháp làm bài văn thuyết minh?

- HS đọc ghi nhớ; GV chốt ý.

I. Đề văn thuyết minh:

1. Xét các đề văn thuyết minh: (SGK).

2. Nhận xét:

- Các dề trên đều có nêu ra đối tượng thuyết minh: con người, đồ vật, con vật, di tích, cây cối, món ăn, lễ tết, …

- Các đề trên không yêu cầu kể, miêu tả, biểu cảm tức là yêu cầu giới thiệu, thuyết minh, giải thích.

3. Kết luận: (Ý 1 – ghi nhớ)

II. Cách làm bài văn thuyết minh:

1. Xét bài văn thuyết minh: Xe đạp:

a. Đối tượng thuyết minh: Chiếc xe đạp nói chung.

b.Bố cục: 3 phần:

* Mở bài: Giới thiệu khái quát về chiếc xe đạp. (Có nhiều cách giới thiệu).

* Thân bài:

- Trình bày, giới thiệu về hệ thống chuyển động.

- Trình bày, giới thiệu về hệ thống điều khiển.

- Trình bày, giới thiệu về hệ thống chuyên chở.

- Trình bày, giới thiệu về các bộ phận phụ.

* Kết bài: Vị trí của chiếc xe đạp trong đời sống.

c. Phương pháp thuyết minh trong bài: Phân tích, phân loại: Chia nhỏ đối tượng thành những bộ phận nhỏ để giới thiệu.

2. Kết luận: (Ý 2, 3 - Ghi nhớ)