Bộ đề thi Tin học 8 học kì 2 cấu trúc mới
Đây là tài liệu Cao cấp - Chỉ dành cho Thành viên VnDoc ProPlus.
- Tải tất cả tài liệu lớp 8 (Trừ Giáo án, bài giảng)
- Trắc nghiệm không giới hạn
Mục lục bài viết
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 được tổng hợp theo 3 bộ sách mới gồm Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức và Cánh diều, biên soạn theo cấu trúc mới. Nội dung các đề bám sát chương trình học, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài hiệu quả. Đây là tài liệu hữu ích để các em ôn tập, làm quen với nhiều dạng câu hỏi và tự tin chuẩn bị cho kì thi cuối học kì 2 sắp tới. Tài liệu còn kèm theo đáp án chi tiết, thuận tiện cho việc kiểm tra và đối chiếu kết quả sau khi hoàn thành. Mời các bạn tải về tham khảo trọn bộ.
- Bộ đề thi học kì 2 Tin học 8 Kết nối tri thức
- Đề thi học kì 2 Tin học 8 Chân trời sáng tạo
- Đề thi học kì 2 Tin học 8 Cánh diều
1. Đề kiểm tra học kì 2 Tin học 8 KNTT cấu trúc mới
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - Đề 1
NĂM HỌC ......
MÔN: Tin học 8
Thời gian làm bài : 45 Phút (không kể giao đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
1. Dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.
Học sinh điền phương án đúng nhất vào bảng sau:
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Trả lời |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 1. Câu lệnh điều khiển nhân vật Di chuyển 10 bước, xoay phải 15 độ được lặp lại bao nhiêu lần?
A. 3
B. 10
C. 15
D. Không xác định
Câu 2: Phương án nào sau đây là sai:
A. Ở chế độ Slide, em không thể thêm được đầu trang.
B. Ở chế độ Notes and Handouts (chế độ in nội dung bài trình chiếu), em không thể thêm được đầu trang.
C. Trong cửa sổ Header and Footer chọn lệnh Apply để áp dụng cho các trang chiếu đang được chọn.
D. Trong cửa sổ Header and Footer chọn lệnh Apply to All để áp dụng cho tất cả các trang chiếu trong bài trình chiếu.
...................
Câu 12: Chọn phát biểu đúng nhất về hoạt động gỡ lỗi.
A. Gỡ lỗi là phát hiện và loại bỏ lỗi. Trong lập trình, không nhất thiết phải gỡ lỗi.
B. Gỡ lỗi là chạy thử chương trình để phát hiện lỗi. Trong lập trình, không nhất thiết phải gỡ lỗi.
C. Gỡ lỗi là chạy thử chương trình để phát hiện lỗi. Gỡ lỗi là một phần quan trọng của lập trình.
D. Gỡ lỗi là phát hiện và loại bỏ lỗi. Gỡ lỗi là một phần quan trọng của lập trình.
2. Trắc nghiệm đúng sai (4 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 13 đến câu 16. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai. Học sinh điền đúng (Đ); sai (S) vào bảng dưới đây:
|
Câu |
13a |
13b |
13c |
13d |
14a |
14b |
14c |
14d |
15a |
15b |
15c |
15d |
16a |
16b |
16c |
16d |
|
Đáp án |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.................
Câu 16. Nhóm Hà, Nam, Trang chuẩn bị bài thuyết trình về "Bảo vệ môi trường" và dự định sử dụng PowerPoint để: chèn video từ web, liên kết đến file PDF, và tùy chỉnh mẫu có sẵn để tạo sản phẩm số phục vụ học tập. Dựa trên những dự định này, nhóm đã đưa ra các nhận định sau về PowerPoint:
a) Trong PowerPoint, bạn có thể chèn một đường dẫn đến video từ Internet vào trong trang chiếu.
b) Trong PowerPoint, bạn không thể liên kết đến một tài liệu khác (ví dụ: file PDF hoặc Word) vào trang chiếu.
c) Khi sử dụng bản mẫu trong PowerPoint, bạn có thể thay đổi nội dung nhưng thiết kế tổng thể của bản mẫu sẽ không thay đổi.
d) Trong PowerPoint, không tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và trao đổi thông tin.
..............
Câu 18: (2,0 điểm) Cho sơ đồ thuật toán như hình sau:

a) Thuật toán giải quyết nhiệm vụ gì?
b) Xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán?
c) Xác định hằng, biến, biểu thức trong thuật toán và kiểu dữ liệu của chúng?
Xem trọn đề thi và đáp án trong file tải
2. Đề thi cuối học kì 2 Tin học 8 CTST cấu trúc mới
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN TIN HỌC LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO – THỜI GIAN LÀM BÀI (45 PHÚT)
|
TT |
Chương/chủ đề |
Nội dung/đơn vị kiến thức |
Mức độ đánh giá |
Tổng |
Tỉ lệ % điểm |
||||||||||
|
TNKQ - nhiều |
TNKQ – Đúng/sai |
Tự luận |
|||||||||||||
|
Biết |
Hiểu |
VD |
Biết |
Hiểu |
VD |
Biết |
Hiểu |
VD |
Biết |
Hiểu |
VD |
||||
|
1 |
Chủ đề 4. Ứng dụng tin học. (5 tiết) |
Chủ đề con (lựa chọn): Sắp xếp lọc dữ liệu |
2 (1, 2) |
1 (3) |
|
2 (1a,1b) |
1 (1c) |
|
|
|
|
4 |
2 |
|
15% 1,5 |
|
2 |
Chủ đề 5. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính. (8 tiết) |
Lập trình trực quan |
4 (4, 5, 6, 7) |
2 (8, 9) |
|
3 (2a, 2b, 2c) |
2 (2d, 3a) |
3 (3b, 3c, 3d) |
|
4 (1) |
4 (2) |
7 |
8 |
7 |
55% 5,5 |
|
3 |
Chủ đề 6. Hướng nghiệp với tin học (2 tiết) |
Tin học và nghề nghiệp |
2 (10, 11) |
1 (12) |
|
3 (4a, 4b, 4c) |
1 (5a) |
1 (5a) |
|
|
4 (3) |
5 |
2 |
5 |
30% 3,0 |
|
Số câu và ý |
8 |
4 |
|
8 |
4 |
4 |
|
4 |
8 |
16 |
12 |
12 |
40 |
||
|
Tổng điểm |
2.0 |
1.0 |
|
2.0 |
1.0 |
1.0 |
|
1.0 |
2.0 |
4,0 |
3,0 |
3,0 |
10 |
||
|
Tỉ lệ |
70% |
30% |
40% |
30% |
30% |
100% |
|||||||||
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 LỚP 8
PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. (3 điểm)
PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu 1: Tùy chọn Number Filters sẽ xuất hiện khi nháy chuột vào nút lệnh lọc dữ liệu nếu?
A. Các ô trong cột đó chứa dữ liệu kí tự
B. Các ô trong cột đó chứa dữ liệu số
C. Cả hai đáp án trên đều đúng
D. Cả hai đáp án trên đều sai
Câu 2: Khi muốn thêm một tiêu chí sắp xếp thì chọn ?
A. Delete Level
B. Copy Level
C. Add Level
D. Đáp án khác
..............
Câu 12: Khẳng định nào sau đây là sai?
A. Lập trình viên có cơ hội làm việc ở các vị trí trong các cấp chính quyền, cấp bộ ngành, chính phủ.
B. Các hệ thống ngân hàng, tài chính hay tư nhân đều phải sử dụng hệ thống phần mềm phức tạp, có tính nghiệp vụ cao. Từ đó, mở ra nhiều cơ hội lớn cho những người thiết kế và lập trình.
C. Thế giới công nghệ thay đổi từng giây, từng phút, từng giờ. Những kiến thức được học sẽ nhanh bị cũ, vì vậy phải học tập không ngừng.
D. Những nghề thuộc nhóm thiết kế và lập trình chỉ có thể làm ở cơ quan tư nhân.
PHẦN II: Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 5. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu,thí sinh chọn đúng hoặc sai. (4,0 điểm)
..............
Câu 5: Đối với hướng nghiệp với tin học:
a) Nghề quản trị cơ sở dữ liệu không liên quan đến việc ứng dụng tin học trong việc lưu trữ và quản lý dữ liệu.
b) Bình đẳng giới trong ứng dụng tin học không chỉ là về quyền sử dụng công nghệ mà còn là cơ hội phát triển nghề nghiệp trong các ngành liên quan đến công nghệ.
II. Tự luận (3 điểm – mỗi câu 1 điểm)
Câu 1. Em hãy sắp xếp các bước để chèn vào trang chiếu đường dẫn đến một video sao cho đúng:
a) Chọn Insert/ Links/ Link.
b) Chọn trang chiếu muốn chèn vào đường dẫn đến một video
c) Trong cửa số Insert Hyperlink, chọn đường dẫn đến tệp video. Nháy chuột chọn OK.
d) Chọn một đối tượng trong trang chiếu để đặt liên kết.
.............
Mời các bạn xem tiếp đề thi và đáp án trong file tải
3. Đề thi học kì 2 Tin học 8 Cánh diều cấu trúc mới
PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. (3 điểm)
Câu 1. Muốn tạo danh sách liệt kê cho các đoạn văn bản có sẵn thì cần dùng lệnh nào?
A. Bullets hoặc Numbering trong dải lệnh Home.
B. Bullets hoặc Header trong dải lệnh Home.
C. Table hoặc Numbering trong dải lệnh Home.
D. Ruler trong dải lệnh Home.
Câu 2. Cách tạo trang chiếu mới theo bố cục có sẵn:
A. Nháy chuột vào phía dưới lệnh Open trên dải lệnh File.
B. Nháy chuột vào phía dưới lệnh New Slide trên dải lệnh Home.
C. Nháy chuột vào phía dưới lệnh New Slide trên dải lệnh Insert.
D. Nháy chuột vào phía dưới lệnh Table trên dải lệnh Home.
..............
Câu 12. Nghề nghiệp nào sau đây thường liên quan đến phân tích và xử lý dữ liệu để đưa ra quyết định kinh doanh?
A. Kế toán.
B. Lập trình viên.
C. Bác sĩ.
D. Nhà thiết kế đồ họa.
PHẦN II: Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 5. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu,thí sinh chọn đúng hoặc sai. (4,0 điểm)
..............
Câu 5 (G, H, V): Đối với hướng nghiệp với tin học:
a) Nghề quản trị cơ sở dữ liệu không liên quan đến việc ứng dụng tin học trong việc lưu trữ và quản lý dữ liệu. (S)
b) Bình đẳng giới trong ứng dụng tin học không chỉ là về quyền sử dụng công nghệ mà còn là cơ hội phát triển nghề nghiệp trong các ngành liên quan đến công nghệ. (Đ)
PHẦN III. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
................
Câu 3 (1,0 điểm). Hãy nêu một ứng dụng cụ thể của Tin học trong một lĩnh vực, ngành nghề trong xã hội ngày nay và giải thích cách nó đã có ảnh hưởng tích cực hoặc thay đổi đối với cộng đồng của ngành, nghề đó.
Xem trọn đề thi và đáp án trong file tải