Hướng dẫn Kể về một giờ học em thấy thú vị lớp 3
Cách Viết đoạn văn Kể về một giờ học em thấy thú vị lớp 3
A. Infographic Kể về một giờ học em thấy thú vị
B. Hướng dẫn Kể về một giờ học em thấy thú vị
Để kể về một giờ học em thấy thú vị, các em hãy suy nghĩ, hồi tưởng lại một giờ học mà mình thấy thú vị và vui vẻ, kết hợp trả lời các câu hỏi sau:
1/ Giới thiệu về giờ học thú vị:
- Giờ học mà em thấy thú vị là giờ học môn nào?
- Hoạt động chính của giờ học đó khiến em thấy thú vị là gì? (thuyết trình, đóng kịch, chơi trò chơi, thi trả lời câu hỏi...)
2/ Kể về điều thú vị trong giờ học:
- Hoạt động thú vị đó diễn ra bất ngờ hay được giáo viên thông báo từ trước?
- Em là người tham gia trực tiếp hoạt động (tham gia chơi, đóng kịch, trả lời câu hỏi...) hay chỉ quan sát và cổ vũ?
- Khi hoạt động đó diễn ra, em có cảm xúc như thế nào? (hồi hộp, bất ngờ, hào hứng, thích thú...)
3/ Nêu cảm nghĩ của em về giờ học thú vị:
- Em học được điều gì sau giờ học đó? (ôn lại kiến thức, sự tự tin, cách làm việc nhóm...)
- Em có mong muốn có thêm nhiều giờ học như thế nữa không?
C. Đoạn văn Kể về một giờ học em thấy thú vị
Đoạn văn mẫu:
(1) Sáng nay, vào giờ viết sáng tạo, cô giáo đã cho chúng em trải nghiệm một giờ học thú vị. (2) Với đề bài là tả một con vật trong bức ảnh, cô giáo đã chuẩn bị ba mươi tấm ảnh khác nhau, để trong một chiếc hộp giấy. (3) Sau đó, chúng em sẽ lần lượt lên bốc chiếc ảnh một cách ngẫu nhiên và tả lại nó. (4) Điều thú vị là sẽ có ba đến bốn bạn bốc được một bức ảnh giống nhau, và theo đó, chúng em sẽ tạo thành một nhóm để cùng nhau làm bài. (5) Chính điều đó đã giúp cho tiết viết đoạn văn của chúng em diễn ra vui vẻ vào hào hứng hơn.
>> Để đọc thêm nhiều đoạn văn mẫu hay cùng chủ đề này, các em đọc tiếp ở đây Kể về một giờ học em thấy thú vị lớp 3