Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã đọc
10 đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ
- Gợi ý nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 1
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 2
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 3
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 4
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 5
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 6
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 7
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 8
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 9
- Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 10
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã đọc được VnDoc sưu tầm và tổng hợp lại nhằm giúp các em có thêm những tài liệu tham khảo hữu ích, qua đó rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn lớp 3.
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã đọc lớp 3.
Gợi ý nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật
- Bài đọc em đã học là gì?
- Em nhớ gì về cảnh vật trong bài đọc đó?
- Em thích những cảnh vật nào trong bài đọc?
- Cảm xúc của em về những cảnh vật đó?
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 1
Đọc bài thơ Mưa của nhà thơ Trần Tâm, em rất ấn tượng và thích thú trước vẻ đẹp sinh động của cảnh vật miền quê trong cơn mưa. Các sự vật ở đó được tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa để miêu tả lại. Từ ông mặt trời lật đật chui vào trong mây, đến hàng cây xòe tay hứng làn nước mát. Từ cơn gió reo, hát với giọng trầm giọng cao, đến bác ếch lặn lội trong mưa để đi thăm lúa. Tất cả đều thật thú vị và sinh động. Giúp khắc họa nên một bức tranh canh vật thiên nhiên trong cơn mưa rào thật đặc biệt và thú vị.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 2
Văn bản Bầu trời đã khắc họa lại những nét đẹp thú vị của bầu trời. Đó là những chú chim đang bay, những tia nắng xuyên qua đám mây, những giọt mưa rơi xuống hay đàn bướm dập dờn trong gió nhẹ. Không chỉ vậy, bài đọc còn đưa đến những thông tin thú vị về các màu sắc khác nhau của bầu trời vào những khoảnh khắc khác nhau trong ngày. Điều đó thật là thú vị. Nhờ bài đọc Bầu trời, mà em thêm yêu thích và hiểu rõ hơn về cảnh quan này. Đó cũng chính là lý do mà em đặc biệt yêu thích văn bản đọc này ngay từ lần đầu tiên.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 3
Trong tất cả các bài em đã được học em thích nhất là bài “Mưa” tác giả Trần Tâm. Bài thơ tả cảnh bầu trời trước cơn mưa và khi mưa bắt đầu đổ xuống. Khi bắt đầu chuyển mưa mây đen lũ lượt kéo về như dấu hiệu báo cơn mưa sắp tới. Mặt trời vội vã chui vào trong mây làm cả bầu trời bắt đầu tối sầm lại, sấm chớp kéo về và những hạt mưa bắt đầu nặng hạt. Cây lá đua nhau hứng làn nước mát, reo hò nhộn nhịp. Bác gió vui mừng reo ca lúc trầm lúc bổng du dương từng nốt nhạc. Mọi cảnh vật trong thiên nhiên lúc này thật vui nhộn. Qua những hình ảnh đó cũng làm cho em thấy yêu cảnh vật thiên nhiên xung quanh mình hơn.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 4
Một bài đọc em em vô cùng yêu thích là bài “Bầu trời”. Bài đọc miêu tả rất chi tiết về bầu trời và tác dụng của bầu trời. Em thích nhất là màu sắc của bầu trời được miêu tả trong bài. Bầu trời thường có màu xanh lơ vào ban ngày, màu đen vào ban đêm. Tùy vào thời tiết mà bầu trời có những màu sắc khác nhau. Khi mặt trời chiếu vào bầu không khí chứa nhiều hơi nước sau cơn mưa thì chúng ta sẽ nhìn thấy bảy sắc cầu vồng rất rực rỡ. Bài đọc còn giúp em thấy được tầm quan trọng của bầu trời đối với con người. Nhờ có bầu trời bao quanh Trái Đất nên cung cấp không khí được cho con người, cho muôn loài và cây cối. Nếu giữ được bầu trời trong lành là góp phần suy trì sự sống cho con người.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 5
Câu chuyện “Cô Vịt tốt bụng” là câu chuyện em đã được nghe kể. Trong câu chuyện, em thích nhân vật cô Vịt nhất. Bởi vì khi Gà mẹ và gà con muốn sang bờ sông bên kia để kiếm ăn, cô Vịt đã đưa ra lời đề nghị đưa đàn gà sang sông. Cô Vịt cõng gà mẹ, còn các chú vịt con cõng gà con, giúp đàn gà sang bờ bên kia an toàn. Em cảm thấy cô Vịt rất tốt bụng khi đã giúp đỡ Gà mẹ và đàn gà con.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 6
Em thích nhân vật cậu bé đánh giày trong câu chuyện Cậu bé đánh giày. Em thấy cậu bé này là một người rất biết giữ lời hứa, khi vay tiền của ông Oan-tơ Sác-lét và cậu bé đã chờ rất lâu để trả lại tiền cho ông. Ngoài ra, cậu bé còn là một người rất lương thiện, biết chia sẻ niềm vui đến với các bạn nhỏ cũng có hoàn cảnh khó khan như mình. Em cảm thấy rất yêu mến cậu bé đánh giày.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 7
Em rất thích nghe các câu chuyện cổ tích. Tuy được nghe rất nhiều, nhưng em vẫn luôn đặc biệt ấn tượng với câu chuyện Thạch Sanh. Đó thực sự là một câu chuyện rất hay và hấp dẫn. Chàng Thạch Sanh tuy sớm mồ côi cha mẹ, phải sống cuộc sống nghèo khổ, cô đơn dưới gốc đa, nhưng chưa bao giờ có lòng tham, hay suy nghĩ xấu xa cả. Khi học được một thân bản lĩnh tài giỏi, chàng đã dùng nó để diệt ác, giúp dân, chứ không dùng nó để mưu hại người khác. Tấm lòng nhân hậu, đức độ của chàng khiến em nể phục vô cùng. Hình ảnh chàng Thạch Sanh quên mình chiến đấu với chằn tinh, đại bàng tinh để cứu người, không mong chờ hồi đáp gì luôn là bức tượng vàng chói lọi. Chàng ấy thực sự là một người anh hùng vĩ đại. Dù sau này, được biết đến thêm nhiều người anh hùng khác, vẫn không có ai thay thế được Thạch Sanh trong lòng em.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 8
Em được nghe kể truyện Gió lạnh đầu mùa của nhà văn Thạch Lam. Em rất ấn tượng với nhân vật cô bé Hiên. Hiên là một cô bé nhà nghèo, thiếu thốn đủ đường. Mẹ của em làm nghề mò cua bắt ốc, nên chẳng đủ tiền may áo mới cho em. Vậy nên, dù trời đông rét buốt, em vẫn chỉ mặc có một manh áo tả tơi, hở cả lưng và tay. Tuy vậy, nhờ tình thương, và sự quan tâm ấm áp của chị em Sơn cùng mẹ của Sơn, cuối cùng, Hiên đã có được chiếc áo ấm của mình. Qua nhân vật Hiên, tác giả giúp em cảm nhận được tình ấm áp của con người với nhau trong xã hội. Chỉ cần chúng ta cho đi, yêu thương, đùm bọc, san sẻ cho nhau, thì mùa đông sẽ không còn lạnh lẽo nữa.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 9
Trong các bài văn, bài thơ em đã được đọc được, học em ấn tượng với bài thơ Mưa của tác giả Nguyễn Diệu. Trong bài thơ là hình ảnh cơn mưa với những hạt mưa tí tách đang nối tiếp nhau. Mưa rơi trên sân trên lá trắng xóa, với những chiếc bong bóng phập phồng. Mưa còn rơi trên những cánh hoa, những chồi biếc. Mưa giúp rửa sạch bụi, mưa chính là người bạn của con người. Mưa chính là nốt nhạc để tấu lên bản hòa ca của thiên nhiên. Em rất thích bức tranh thiên nhiên khi mưa.
Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật - Mẫu 10
Bức tranh cảnh vật em ấn tượng nhất đó là bức tranh mùa thu trong tác phẩm Thu Điếu của Nguyễn Trãi. Trong tác phẩm đó là hình ảnh mùa thu với hơi sương lạnh lẽo, cùng những hình ảnh quen thuộc đặc biệt của mùa thu Bắc Bộ. Với những con ngõ quanh co hiu quạnh. Đọc bài thơ ta như được xuyên không về quá khứ, được trải hồn mình trong những bức tranh thiên nhiên yên bình đó. Em rất yêu quý bức tranh đó.
-------------------------------------------------------
Ngoài tài liệu Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã đọc, các bạn có thể xem thêm: