Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh lớp 5 Kết nối tri thức

Tiếng Việt lớp 5 trang 116 Tập 2 Kết nối tri thức

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Câu 1 trang 116 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Chuẩn bị.

• Lựa chọn cảnh đẹp thiên nhiên (cảnh đẹp gần nhà em hoặc cảnh đẹp ở địa phương em).
• Xác định trình tự miêu tả (theo không gian, thời gian hoặc kết hợp cả hai cách).

Lưu ý: Cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở là cảnh thiên nhiên mà em đã được ngắm nhìn mỗi ngày, qua mỗi mùa, mỗi tháng năm. Em có thể tả sự thay đổi của cảnh thiên nhiên đó theo trình tự thời gian, gắn với những kỉ niệm của bản thân.

• Quan sát trực tiếp cảnh đẹp thiên nhiên em muốn tả hoặc nhớ lại cảnh đẹp thiên nhiên đã quan sát, ghi chép kết quả quan sát.

Trả lời: 

HS lựa chọn một cảnh đẹp thiên nhiên ở địa phương để tìm hiểu theo các gợi ý trên.

Câu 2 trang 116 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Lập dàn ý.

Trả lời:

Gợi ý:

a) Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở (theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp)

b) Thân bài: Nêu nội dung miêu tả dựa trên kết quả quan sát, cảm nhận cảnh vật bằng nhiều giác quan:

• Tả bao quát toàn cảnh
• Tả chi tiết cảnh đẹp thiên nhiên (theo trình tự đã lựa chọn)

c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ về cảnh đẹp thiên nhiên hoặc những mong ước của em theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng

Câu 3 trang 116 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.

Gợi ý:

• Chọn cảnh đẹp thiên nhiên theo đúng yêu cầu của đề bài.
• Các chi tiết miêu tả thể hiện được vẻ đẹp riêng của cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở.
• Nêu được suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc đối với cảnh đẹp thiên nhiên được tả.
• ✿

Trả lời:

HS thực hành góp ý và chỉnh sửa dựa trên các gợi ý đã cho và hướng dẫn của giáo viên.

Vận dụng trang 116 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Trao đổi với người thân để có thêm thông tin về đặc điểm của cảnh đẹp thiên nhiên nơi gia đình em sinh sống.

Đang cập nhật...