Vũ điệu trên nền thổ cẩm lớp 5 trang 57 Tập 2 Kết nối tri thức
Đọc: Vũ điệu trên nền thổ cẩm lớp 5 Kết nối tri thức
Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Đọc: Vũ điệu trên nền thổ cẩm lớp 5 Kết nối tri thức. Cùng với đó, VnDoc còn cung cấp phần đọc mẫu để học sinh tập đọc theo và các bài tập trắc nghiệm online có đáp án chi tiết để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Khởi động Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Giới thiệu về trang phục truyền thống của một dân tộc trên đất nước ta.
Gợi ý:
- Em muốn giới thiệu về trang phục truyền thống của dân tộc nào?
- Trang phục đó có điểm gì đặc sắc (chất liệu, màu sắc,...)?
Trả lời:
Mẫu:
- Giới thiệu về trang phục truyền thống của dân tộc Tày
- Đặc điểm của trang phục đó là:
- Thường có màu trầm và giản dị, được may từ vải bông nhuộm chàm
- Phụ nữ thường chít khăn mỏ quạ, mặc áo năm thân có thắt lưng, trên cổ, tay và chân đeo trang sức bằng bạc
- Trang phục của người dân tộc Tày có màu trầm và giản dị. Nhìn chung, người Tày thường mặc quần áo vải bông nhuộm chàm nên trang phục của họ màu chủ đạo là màu chàm, phụ nữ thường chít khăn mỏ quạ, mặc áo năm thân có thắt lưng, đeo vòng cổ, tay, chân bằng bạc.
B. Đọc văn bản Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Học sinh lắng nghe bài đọc mẫu sau và đọc thầm theo văn bản đọc:
Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo. Một trong những di sản đó là nghề dệt thổ cẩm. Bộ trang phục cổ truyền của dân tộc Cơ-tu được làm từ thổ cẩm luôn rực rỡ bởi những hoa văn dệt bằng hạt cườm. Trong đó, nổi bật nhất là hoa văn da dá, mô phỏng điệu múa Da dá.
Điệu múa Da dá là một trong những điệu múa cổ xưa nhất của phụ nữ Cơ-tu. Đây là điệu múa cầu mùa, thường được thực hiện trong các lễ hội cộng đồng của người Cơ-tu. Khi múa, đôi tay của người phụ nữ xoè lên trời như để cầu xin và đón nhận hạt lúa từ thần linh.
Điệu múa Da dá đã được thợ dệt Cơ-tu khắc hoạ một cách sống động thành hoa văn trên nền thổ cẩm truyền thống. Bằng đôi tay khéo léo, người thợ dệt đã đính những hạt cườm trắng vào nền vải thô rám, tạo thành hoa văn da dá, trang trí trên váy, áo của phụ nữ.
Với vẻ đẹp mang đậm sắc thái tộc người, hoa văn da dá thực sự góp phần làm cho di sản trang phục của đồng bào Cơ-tu thêm giá trị.
(Theo Trần Tấn Vịnh)
C. Trả lời câu hỏi Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Câu 1 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Hoa văn trên bộ trang phục cổ truyền của người Cơ-tu có những điểm gì độc đáo?
Trả lời:
Hoa văn trên bộ trang phục cổ truyền của người Cơ-tu có những điểm độc đáo sau: hoa văn dệt bằng hạt cườm, trong đó, nổi bật nhất là hoa văn da dá, mô phỏng điệu múa Da dá
Câu 2 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Phụ nữ Cơ-tu múa điệu Da dá như thế nào và để làm gì?
Trả lời:
Phụ nữ Cơ-tu múa điệu Da dá để: cầu mùa, thường được thực hiện trong các lễ hội cộng đồng của người Cơ-tu. Khi múa, đôi tay của người phụ nữ xoè lên trời như để cầu xin và đón nhận hạt lúa từ thần linh.
Câu 3 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Hoa văn da dá trên váy, áo đã được những người thợ dệt Cơ-tu thực hiện như thế nào?
Trả lời:
Hoa văn da dá trên váy, áo đã được những người thợ dệt Cơ-tu được thực hiện bằng cách đính những hạt cườm trắng vào nền vải thô rám, tạo thành hoa văn da dá, trang trí trên váy, áo của phụ nữ.
Câu 4 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Vì sao nói hoa văn da dá mang đậm sắc thái tộc người Cơ-tu? Chọn những đáp án đúng.
A. Vì nó mô phỏng điệu múa cầu mưa của phụ nữ Cơ-tu.
B. Vì nó khắc hoạ điệu múa cầu mùa của phụ nữ Cơ-tu.
C. Vì nó được trang trí trên trang phục truyền thống của người Cơ-tu.
D. Vì nó là sản phẩm của những người thợ dệt Cơ-tu.
Trả lời:
Chọn đáp án B, C, D
Câu 5 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua bài đọc?
Trả lời:
Qua bài đọc, tác giả muốn chia sẻ và lan tỏa đến người tình yêu mến, sự trân trọng tới loại thổ cẩm của người Cơ-tu cũng như các nét đẹp văn hóa của dân tộc này.
D. Luyện tâp theo văn bản đọc Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Câu 1 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tra từ điển để tìm nghĩa của mỗi từ dưới đây:
| cổ truyền | cổ vật |
Trả lời:
- cổ truyền: từ xưa truyền lại, vốn có từ xưa
- cổ vật: vật được chế tạo từ thời cổ, có giá trị văn hoá, nghệ thuật, lịch sử nhất định
Câu 2 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tìm thêm 3 từ có tiếng cổ với nghĩa “thuộc về thời xa xưa”.
Trả lời:
Mẫu: cổ trang, cổ đại, cổ phục...
Câu 3 trang 58 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tìm từ có tiếng cổ thay cho bông hoa trong mỗi câu dưới đây:
(1) Bảo tàng Lịch sử Quốc gia Việt Nam toạ lạc trên phố Tràng Tiền (Hà Nội), giữa một vườn cây ✿ đã hàng trăm năm tuổi. (2) Đó là một toà nhà ✿, có kiến trúc kết hợp Đông - Tây tuyệt đẹp. (3) Tại đây trưng bày rất nhiều các hiện vật liên quan đến lịch sử của Việt Nam từ thời ✿ đến hiện đại, trong đó có những ✿ rất có giá trị như: rìu đá Phùng Nguyên, trống đồng Đông Sơn, cọc gỗ Bạch Đằng,...
(Theo Hoàng Anh)
Trả lời:
Mẫu:
(1) Bảo tàng Lịch sử Quốc gia Việt Nam toạ lạc trên phố Tràng Tiền (Hà Nội), giữa một vườn cây cổ thụ đã hàng trăm năm tuổi. (2) Đó là một toà nhà cổ kính, có kiến trúc kết hợp Đông - Tây tuyệt đẹp. (3) Tại đây trưng bày rất nhiều các hiện vật liên quan đến lịch sử của Việt Nam từ thời cổ đại đến hiện đại, trong đó có những cổ vật rất có giá trị như: rìu đá Phùng Nguyên, trống đồng Đông Sơn, cọc gỗ Bạch Đằng,...
(Theo Hoàng Anh)
E. Đọc hiểu văn bản Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Học sinh làm phiếu bài tập củng cố kiến thức về văn bản đọc Vũ điệu trên nền thổ cẩm (Câu hỏi dạng tự luận, trắc nghiệm khách quan, câu hỏi đúng sai, nối...) có đáp án chi tiết tại đây: Đọc hiểu văn bản Vũ điệu trên nền thổ cẩm lớp 5 Kết nối tri thức
G. Trắc nghiệm bài Vũ điệu trên nền thổ cẩm
Học sinh ôn tập và kiểm tra nhanh kiến thức trong bài đọc Vũ điệu trên nền thổ cẩm Online (Có đáp án và chấm điểm trực tiếp) sau.
Lưu ý: Có sử dụng SGK để đọc bài đọc khi làm bài