Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng lớp 5 Kết nối tri thức
Tiếng Việt lớp 5 trang 137 Tập 2 Kết nối tri thức
Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
- Đề 1: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng vứt rác bừa bãi.
- Đề 2: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng chen lấn khi xếp hàng.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 137 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Chuẩn bị.
- Lựa chọn sự việc, hiện tượng mà em muốn bày tỏ ý kiến phản đối.
- Tìm trong sách báo in, mạng in-tơ-nét,... những thông tin liên quan đến sự việc, hiện tượng cho đề bài em đã chọn.
- Ghi chép những thông tin cần thiết.
Trả lời:
HS chọn chuẩn bị theo các hướng dẫn ở trên.
Câu 2 trang 137 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tìm ý.
Gợi ý:
| Mở đầu | - Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến của em về sự việc, hiện tượng đó |
| Triển khai | - Nêu các lí do khiến em không đồng tình với sự việc, hiện tượng đó. Ví dụ:
- Đưa ra các dẫn chứng để chứng minh ý kiến của em là đúng |
| Kết thúc | - Khẳng định ý kiến phản đối của em hoặc nêu ý nghĩa của việc thể hiện ý kiến phản đối. |
Câu 3 trang 138 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Góp ý và chỉnh sửa.
Gợi ý:
- Ý kiến phản đối có được nêu rõ ràng không?
- Các lí do phản đối có thuyết phục không?
- ✿
