Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng lớp 5 Kết nối tri thức

- Nêu các lí do khiến em không đồng tình với sự việc, hiện tượng đó. Ví dụ:

• những tác động xấu của hiện tượng đó
• tác hại do sự việc, hiện tượng đó gây ra

- Đưa ra các dẫn chứng để chứng minh ý kiến của em là đúng

• Giới thiệu hiện tượng: vứt rác bừa bãi
• Nêu ý kiến của em về sự việc, hiện tượng đó: phản đối

Nêu các lí do khiến em không đồng tình với sự việc, hiện tượng đó:

• Gây mất mĩ quan đô thị, ảnh hưởng hoạt động của người dân (ghế đá dính bã kẹo cao su, vườn hoa có vỏ bánh kẹo, bờ cát toàn rác...)
• Gây ảnh hưởng đến các loài sinh vật sống trong tự nhiên (rễ cây mắc vào túi ni lông không phát triển được, động vật ăn phải ni lông không tiêu hóa được...)

• Khẳng định ý kiến phản đối của em về hiện tượng vứt rác bừa bãi

• Giới thiệu hiện tượng: chen lấn khi xếp hàng
• Nêu ý kiến của em về sự việc, hiện tượng đó: phản đối

Nêu các lí do khiến em không đồng tình với sự việc, hiện tượng đó:

• Khiến người thực hiện trở thành người xấu, bị lên án
• Gây ảnh hưởng đến quyền lợi của những người xếp hàng nghiêm túc
• Dễ dẫn đến chen lấn, cãi vã, xô đẩy

• Khẳng định ý kiến phản đối của em với hiện tượng chen lấn khi xếp hàng