Những búp chè trên cây cổ thụ lớp 5 trang 48 Tập 2 Kết nối tri thức
Đọc: Những búp chè trên cây cổ thụ lớp 5 Kết nối tri thức
Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Đọc: Những búp chè trên cây cổ thụ lớp 5 Kết nối tri thức. Cùng với đó, VnDoc còn cung cấp phần đọc mẫu để học sinh tập đọc theo và các bài tập trắc nghiệm online có đáp án chi tiết để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Khởi động bài Những búp chè trên cây cổ thụ
Trao đổi với bạn về một đồ uống mà em yêu thích (tên gọi, nguồn gốc, cách pha, hương vị,...).
Trả lời:
Gợi ý:
- Tên gọi: nước mía
- Nguồn góc: không rõ nơi bắt nguồn của loại thức ăn này, nhưng hiện nay nó rất phổ biến ở châu Á, Đông Nam Á và Châu Mỹ Latinh
- Cách pha: ép thân cây mía để lấy nước, sau đó pha thêm nước tắc (hoặc nước chanh) rồi cho thêm đá vào
- Hương vị: ngọt thanh, dễ chịu, mát lạnh, giải nhiệt mùa hè rất tốt
B. Đọc văn bản Những búp chè trên cây cổ thụ
Học sinh lắng nghe bài đọc mẫu sau và đọc thầm theo văn bản đọc:
Tôi có một cậu bạn người Mông tên là Thào A Sùng. Mỗi lần gặp cậu, tôi lại được nghe cậu kể về bản làng Tà Xùa quê hương cậu, về những cây chè cổ thụ cao lớn ở đó với giọng tự hào. Cậu luôn trăn trở vì còn ít người biết đến chè Tà Xùa.
Một lần, huyện tôi tổ chức cuộc thi "Bảy sắc cầu vồng" giữa các trường. Chúng tôi gặp nhau trong một trận đấu. Chỉ còn câu hỏi cuối cùng khi tỉ số đang nghiêng về trường tôi.
– Quê hương Bắc Yên của chúng ta có loại chè rất ngon. Em biết gì về loại chè ấy?
Tim tôi đập mạnh. Đèn bên đội Thào A Sùng loé sáng. Cậu từ từ đứng lên.
– Thưa cô,... Đó là chè ở Tà Xùa quê em ạ.
– Đúng rồi! Em biết những gì về chè Tà Xùa?
– Chè Tà Xùa được làm từ những búp chè to, dưới lá có lớp lông tơ mịn, trắng như tuyết, mọc trên những cây cổ thụ cao lớn. Nước chè khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngan ngát. Mẹ em bảo khi uống, vị ban đầu sẽ hơi chát, sau đó đọng lại là vị ngọt. Chè ngon, nhưng cây chè còn ít, nên không được nhiều người biết đến ạ.
– Em có ước mơ nào cho chè Tà Xùa không?
Cậu cười, ánh mắt tràn ngập khát khao.
– Em ước làm kĩ sư nông nghiệp để giúp bản trồng được nhiều chè hơn. Em sẽ mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
Hội trường rộ tiếng vỗ tay. Trong phút chốc, chúng tôi như quên mất cuộc thi, chỉ xôn xao hỏi nhau về cây chè quê hương.
Buổi tối, Thào A Sùng đến nhà tôi chơi. Mẹ tôi nói ngày mai sẽ đến Tà Xùa để mua chè. Mẹ bảo cứ nghĩ đến chén nước chè trong veo, hương thiên nhiên nồng nàn, nóng đến sưởi ấm bàn tay là muốn đến Tà Xùa ngay.
Thào A Sùng cười thật tươi. Trong mắt cậu, tôi như thấy những đồi chè bạt ngàn, thân cây đẫm sương còn ngọn vươn cao đón nắng.
(Theo Nguyễn Hương)
C. Trả lời câu hỏi Những búp chè trên cây cổ thụ
Câu 1 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Thào A Sùng kể với bạn những gì về quê hương của cậu?
Trả lời:
Thào A Sùng kể với bạn về bản làng, những cây chè cổ thụ ở bản của cậu
Câu 2 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Trong cuộc thi "Bảy sắc cầu vồng” Thào A Sùng đã giới thiệu thế nào về chè Tà Xùa?
Trả lời:
Trong cuộc thi "Bảy sắc cầu vồng” Thào A Sùng đã giới thiệu về chè Tà Xùa như sau:
- Cây chè: cây cổ thụ cao lớn
- Búp chè: to, dưới lá có lớp lông tơ mịn, trắng như tuyết
- Nước chè: khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngon ngan ngát, vị ban đầu hơi chát, sau đọng lại lạ vì ngọt
Câu 3 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Thào A Sùng mơ ước điều gì? Những chi tiết nào thể hiện ước mơ đó?
Trả lời:
- Thào A Sùng lơ ước trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới
- Những chi tiết thể hiện ước mơ đó:
- Khi ở trên sân khấu, cậu nói về ước mơ đó với cảm xúc tràn ngập khát khao, khiến ước mơ ấy lan tỏa đến những người xung quanh, giúp mọi người được truyền cảm hứng và cùng xôn xao bàn tán về cây chè quê hương
- Nhân vật "tôi" nhìn thấy trong ánh mắt của Thào A Sùng ước mơ về một đồi chè bạt ngàn với những thân cây đẫm sương, ngọn vươn cao đón nắng
Câu 4 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Theo em, vì sao khi nghe Thào A Sùng nói về chè Tà Xùa, các bạn nhỏ như quên mất cuộc thi? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Vì Thào A Sùng nói rất hay, các bạn háo hức muốn nghe tiếp.
B. Vì các bạn nhận ra hiểu biết về sản vật quê hương của mình còn ít ỏi, muốn biết thêm.
C. Vì các bạn đang có cảm hứng về việc phát triển sản vật quê hương giống như Thào A Sùng.
Trả lời:
HS chọn đáp án nào đều hợp lí. Cả 3 đáp án đều đúng.
Câu 5 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tưởng tượng và kể tiếp câu chuyện khi Thào A Sùng đã trưởng thành.
Trả lời:
Mẫu:
Khi trưởng thành, Thào A Sùng trở thành một chuyên gia nổi tiếng về chè Tà Xùa. Cậu được mời đi đến nhiều nơi để diễn thuyết, giới thiệu về chè của quê hương mình. Nhờ cậu mà chè Tà Xùa được biết đến rộng rãi hơn, ngày càng được nhiều người yêu thích.
D. Luyện tập theo văn bản đọc Những búp chè trên cây cổ thụ
Câu 1 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Tìm từ ngữ gọi tên sản vật của một số địa phương mà em biết và nêu đặc điểm của những sản vật đó.
| Sản vật | Địa phương | Đặc điểm |
| chè | Tà Xùa | chát, ngọt |
| ✿ | ✿ | ✿ |
Trả lời:
Mẫu:
- Sản vật: Hạt dẻ
- Địa phương: Trùng Khánh (Cao Bằng)
- Đặc điểm: bùi, bở, béo ngậy, thơm
Câu 2 trang 50 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Đặt một câu ghép nói về sản vật của một địa phương, trong câu có chứa từ ngữ đã tìm được ở bài tập 1.
Trả lời:
Mẫu:
Khi đến mùa đông, em luôn thích thú với những túi hạt dẻ Trùng Khánh nướng thơm bùi, béo ngậy.
E. Đọc hiểu văn bản Những búp chè trên cây cổ thụ
Học sinh làm phiếu bài tập củng cố kiến thức về văn bản đọc Những búp chè trên cây cổ thụ (Câu hỏi dạng tự luận, trắc nghiệm khách quan, câu hỏi đúng sai, nối...) có đáp án chi tiết tại đây: Đọc hiểu văn bản Những búp chè trên cây cổ thụ lớp 5 Kết nối tri thức
G. Trắc nghiệm bài Những búp chè trên cây cổ thụ
Học sinh ôn tập và kiểm tra nhanh kiến thức trong bài đọc Khu rừng của Những búp chè trên cây cổ thụ Online (Có đáp án và chấm điểm trực tiếp) sau.
Lưu ý: Có sử dụng SGK để đọc bài đọc khi làm bài
