Tiếng Việt lớp 5 trang 36 Tập 1 Kết nối tri thức
Bộ sưu tập độc đáo lớp 5 Kết nối tri thức
- Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Khởi động Bộ sưu tập độc đáo
Dựa vào nhan đề và tranh minh hoạ, hãy đoán nội dung câu chuyện.
Trả lời:
- Nhan đề: Bộ sưu tập độc đáo
- Tranh minh họa: các bạn nhỏ cùng thầy giáo đang ở trong một phòng triển lãm
→ Đoán nội dung truyện: Kể về một bộ sưu tập độc đáo ở phòng triển lãm
B. Đọc Bộ sưu tập độc đáo
BỘ SƯU TẬP ĐỘC ĐÁO
Vào một buổi học dịp gần Tết, thầy Dương nói:
– Sắp nghỉ Tết, thấy muốn lớp có một hoạt động vui và ý nghĩa. Mỗi bạn sẽ sưu tầm một món đồ. Ra Tết, chúng ta tổ chức triển lãm.
Cả lớp ồ lên. Long cười rất “oách” vì cậu ấy là “vua” tem trong lớp. Khánh cùng đắc ý vì cậu ấy chuyên sưu tầm kẹp sách. Còn Loan hơi lo vì chưa biết sưu tầm gì. Thầy bảo:
– Quan trọng là ý nghĩa chứ đừng chú trọng giá trị vật chất của món đồ.
Về nhà, Loan cứ nghĩ mãi: “Sưu tầm cái gì thật ý nghĩa được nhỉ?" Thấy bố, vốn là một giáo viên, nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan chợt nảy ra ý tưởng sưu tầm giọng nói của cả lớp. Loan mượn bổ chiếc máy ghi âm. Gặp bạn nào, Loan cũng bảo:
– Cậu nói một câu chúc lớp mình đi!
– Chúc gì được chứ?
– Gì cũng được. Chúng mình sắp chuyển cấp rồi.
Thế là mỗi bạn một câu. Trong vài ngày, Loan đã ghi âm xong.
Ngày triển lãm, lớp học như một cửa hiệu tạp hoá vui nhộn. Đến lượt mình, Loan trịnh trọng cắm máy ghi âm vào loa rồi hồi hộp bật lên. Cả lớp tò mò nhìn chiếc loa.
– Chúc tình bạn của chúng mình thật lâu bền!
Phượng giật mình. Chính là giọng của bạn ấy. Giọng Phượng mềm mại như phát thanh viên. Cả lớp vỗ tay như pháo ran. Vài bạn chồm hẳn người lên. Ai cũng háo hức chờ đến mình.
– Chúc ai có tật thì sửa, không có thì bỏ qua.
Cả lớp cười lăn. Long – chủ nhân của giọng nói liến thoắng vừa vang lên – cũng ôm bụng cười. Cứ thế, mỗi giọng nói cất lên đều thật thân thương và quen thuộc. Ai đi qua lớp Loan cũng ngạc nhiên vì những tiếng vỗ tay liên tiếp vọng ra. Thỉnh thoảng, lại có tràng cười lớn, xen lẫn tiếng thầy Dương:
– Độc đáo quá, ý nghĩa quá!
(Theo Trường Chi Lộ, Ngọc Khánh dịch)
C. Trả lời câu hỏi Bộ sưu tập độc đáo
Câu 1 trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 1: Thầy Dương muốn cả lớp thực hiện hoạt động gì? Các bạn trong lớp có thái độ như thế nào với hoạt động ấy?
Trả lời:
- Thầy Dương muốn cá lớp: có một hoạt động vui và ý nghĩa. Mỗi bạn sẽ sưu tầm một món đồ. Ra Tết, chúng ta tổ chức triển lãm.
- Thái độ của các bạn trong lớp đối với hoạt động ấy:
- Cả lớp ồ lên.
- Long cười rất “oách” vì cậu ấy là “vua” tem trong lớp.
- Khánh cùng đắc ý vì cậu ấy chuyên sưu tầm kẹp sách
- Còn Loan hơi lo vì chưa biết sưu tầm gì.
Câu 2 trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 1: Đóng vai Loan, kể lại quá trình nảy ra ý tưởng và thực hiện ý tưởng cho bộ sưu tập.
Đang cập nhật...
Câu 3 trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 1: Các bạn cảm thấy thế nào về bộ sưu tập của Loan?
Trả lời:
Các bạn cảm thấy:
- tò mò, sau đó vỗ tay như pháo ran
- một số bạn chồm hẳn người lên
- ai cũng háo hức chờ đến lượt mình
Câu 4 trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 1: Theo em, vì sao thầy Dương cho rằng bộ sưu tập đó rất độc đáo?
Trả lời:
Bởi vì bộ sưu tập giọng nói là một ý tưởng mới lạ, hiếm gặp. Bộ sưu tập này giúp ghi lại dấu ấn riêng của từng thành viên trong lớp, thể hiện được tình cảm gắn bó và là kỉ niệm tuyệt vời khó quên của mọi người.
Câu 5 trang 37 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 1: Nếu lớp em cũng tổ chức một buổi triển lãm giống lớp của Loan, em sẽ sưu tầm món đồ gì? Vì sao?
Đang cập nhật...
