Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo trang 21 lớp 5 Tập 1
Giải Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 trang 21
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Bài giải gồm các đáp án chi tiết, chính xác và đầy đủ theo các câu hỏi của bài Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo. Bên cạnh đó, VnDoc còn mở rộng thêm phần kiến thức nâng cao, mở rộng thêm dưới dạng gợi ý để giúp HS ôn luyện lại kiến thức trong bài, từ đó nắm vững bài học và củng cố thêm kĩ năng làm bài tập. Chúc các em đạt kết quả cao.
|
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
|
Câu 1 trang 22 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Chuẩn bị:
- Lựa chọn câu chuyện (theo yêu cầu của đề bài)
- Nhớ lại câu chuyện:
- Bối cảnh
- Nhân vật
- Diễn biến
- Lựa chọn các sáng tạo:
- Sáng tạo thêm chi tiết
- Thay đổi cách kết thúc
- Đóng vai nhân vật
Trả lời:
HS chuẩn bị theo các bước đã nêu ở trên. Các em HS có thể làm theo phần hướng dẫn chi tiết các bước lập dàn ý cho bài văn sáng tạo theo đề bài ở đây:
- Hướng dẫn Kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió
- Hướng dẫn Kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa
- Hướng dẫn Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
Sau đó tham khảo các dàn ý chi tiết, hoàn chỉnh ở đây:
- Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió
- Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa
- Lập dàn ý kể sáng tạo Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa
- Lập dàn ý kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
Câu 2 trang 22 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Lập dàn ý:
Trả lời:
Gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu tên câu chuyện, tên tác giả... (Nếu đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, em cần giới thiệu mình là nhân vật nào)
b) Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lí, trong đó có chi tiết được kể sáng tạo theo 1 trong 3 cách sau:
- Cách 1: Sáng tạo thêm chi tiết (có thể lựa chọn sáng tạo một hoặc nhiều chi tiết)
- Cách 2: Thay đổi kết thúc theo tưởng tượng của em
- Cách 3: Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện (chú ý cách xưng hô, cách thể hiện lời nói, suy nghĩ, cảm xúc phù hợp với nhân vật)
Trả lời:
HS tham khảo các dàn ý chi tiết (có nêu rõ đã sử dụng cách sáng tạo nào) sau đây:
- Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
- Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió
- Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa
- Lập dàn ý kể sáng tạo Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa
- Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.
Câu 3 trang 22 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Góp ý và chỉnh sửa.
- Nội dung câu chuyện
- Cách sáng tạo các chi tiết trong câu chuyện
Trả lời:
HS thực hành góp ý và chỉnh sửa ở lớp.
Vận dụng trang 22 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Chia sẻ với người thân dàn ý bài viết của em và trao đổi về cách sáng tạo cho câu chuyện.
Trả lời:
- HS thực hành chia sẻ với người thân về dàn ý bài viết đã trình bày ở câu 2. Chú ý nhấn mạnh vào các chi tiết do em sáng tạo thêm.
- Trao đổi về cách sáng tạo cho câu chuyện:
- Cách 1: Sáng tạo thêm chi tiết (có thể lựa chọn sáng tạo một hoặc nhiều chi tiết)
- Cách 2: Thay đổi kết thúc theo tưởng tượng của em
- Cách 3: Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện (chú ý cách xưng hô, cách thể hiện lời nói, suy nghĩ, cảm xúc phù hợp với nhân vật)