Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió lớp 5

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió - Mẫu 1

Cách kể sáng tạo: Sáng tạo thêm chi tiết

(HS không bắt buộc phải sáng tạo ở tất cả các sự việc, mà chỉ cần chọn ra một đến hai sự việc yêu thích để sáng tạo thêm chi tiết)

a) Mở bài: Giới thiệu tên câu chuyện và tên tác giả của câu chuyện đó (câu chuyện Thanh âm của gió , tác giả Vũ Thành Lê)

b) Thân bài: Kể lại các sự việc trong câu chuyện “Thanh âm của gió”, trong đó có sáng tạo thêm các chi tiết hay:

- Sự việc 1: Một nhóm bạn nhỏ thường cùng nhau đi chăn trâu, và thường đi qua suối mỗi ngày. Vì cỏ ở ven bờ suối sẽ tươi tốt và ngon hơn.

Gợi ý chi tiết sáng tạo:

• Các bạn trò chuyện về một chủ đề nào đó trên đường đưa trâu đến bãi cỏ (bộ phim hoạt hình vừa xem, món bánh ngọt, chuyến đi chơi ngày mai…)
• Các anh chị lớn bế em Bống ngồi lên lưng trâu, rồi chia nhau dắt trâu qua suối cho an toàn

- Sự việc 2: Cạnh bờ suối là một đồng cỏ rộng lớn, gió thổi lồng lộng, các bạn nhỏ sẽ ngồi chơi ở đồng cỏ này và nhặt đá dưới lòng suối sau khi cho trâu ăn no

Gợi ý chi tiết sáng tạo:

• Miêu tả khung cảnh các bạn nhỏ đuổi bắt , nô đùa với nhau trên cánh đồng
• Miêu tả chi tiết bãi cỏ, khóm hoa dại, đàn bướm, đàn chim bay trên bầu trời của cánh đồng cỏ

- Sự việc 3: Bống phát hiện ra việc khi úp mở hai tay lên tai liên tiếp sẽ nghe được âm thanh của gió và chia sẻ với mọi người

Gợi ý chi tiết sáng tạo:

• Miêu tả diễn biến quá trình Bống phát hiện ra cách nghe thanh âm của gió
  • Do vô tình áp tay lên tai để không phải nghe thấy tiếng các anh chị trêu mình
  • Do cố tình áp tay lên tai khi chơi trốn tìm với các anh chị

- Sự việc 4: Nhóm bạn nhỏ vui vẻ chơi đùa với trò chơi mới mà em Bống chia sẻ, mãi khi trời muộn mới nhớ ra thời gian cần về nhà

Gợi ý chi tiết sáng tạo:

• Các bạn chia sẻ trò chơi này với một nhóm bạn trẻ chăn trâu khác
• Các bạn thử lấy tay che tai của nhau để xem có nghe thấy âm thanh nào mới lạ không

- Sự việc 5: Bống và anh trai chia sẻ trò chơi mới với bố mẹ trong bữa cơm và được bố hào hứng hưởng ứng

Gợi ý chi tiết sáng tạo:

• Sáng hôm sau, bố dậy sớm, đứng trên sân thử chơi trò chơi mà Bống chia sẻ
• Chiều hôm sau, bố đi làm đồng về sớm, lội qua suối để đến bãi cỏ hai anh em Bống chăn trâu, cùng mọi người chơi trò chơi

c) Kết bài: Nêu cảm nhận, suy nghĩ của em về câu chuyện “Thanh âm của gió”

Dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió - Mẫu 2

Cách kể sáng tạo: Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện

a) Mở bài:

• Giới thiệu tên câu chuyện “Thanh âm của gió” và tên tác giả câu chuyện Vân Thành Lê.
• Giới thiệu về bản thân là một nhân vật trong câu chuyện: Bống (chú ý xưng “tôi” hoặc "em", "mình" khi kể chuyện)

b) Thân bài: Đóng vai “Bống” kể lại nội dung câu chuyện “Thanh âm của gió”

• Mỗi ngày đều đi chăn trâu cùng anh trai và các bạn
• Vì cỏ gần suối sẽ tươi tốt và ngon hơn, nên ngày nào cũng đi qua suối, men theo đó lên đồi, lên núi
• Bên suối là một đồng cỏ rộng lớn có rất nhiều gió, lúc nào cũng có gió thổi lồng lộng
• Tôi thường cùng mọi người nhặt những viên đá đẹp dưới đáy suối khi trâu đã ăn no nê
• Tôi phát hiện ra khi bịt tai lại rồi mở ra liên tiếp sẽ nghe những âm thanh kì lạ của gió
• Tôi chia sẻ trò chơi mà mình phát hiện được cho anh trai và Điệp, Văn, Thành
• Cả nhóm cùng chơi trò chơi mới say sưa, đến khi trời gần tối, được Văn nhắc nhở qua âm thanh gió kêu đói thì mới nhận ra cần phải về nhà

c) Kết bài: Kể lại kết thúc của câu chuyện

• Tối đó, tôi và anh trai kể cho bố mẹ nghe về trò chơi mà mình phát hiện ra chiều nay
• Bố mẹ tỏ ra rất thích thú, bố còn bảo sáng mai sẽ chơi thử xem gió nói điều gì