Nêu cảm nghĩ về một sự việc hoặc một tác phẩm trong Bài 2 lớp 5 Cánh Diều

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm trong Bài 2 - Mẫu 1

Câu chuyện "Lớp trưởng lớp tôi" trong Bài 2 đã để lại trong em rất nhiều cảm xúc và suy nghĩ. Nhân vật chính trong câu chuyện qua lời kể của nhân vật tôi là Vân - một cô bạn lớp trưởng có vóc dáng nhỏ bé. Lúc đầu, Vân không được một số bạn nam trong lớp ủng hộ, vì là con gái, lại nhỏ bé. Nhưng rồi, Vân đã chứng minh cho các bạn thấy mình hoàn toàn xứng đáng với vị trí lớp trưởng. Cô bé không chỉ đạt điểm cao trong bài kiểm tra, chủ động giúp bạn đi học muộn trực nhật, mà còn linh động trích quỹ lớp mua kem cho cả lớp khi đi lao động. Cuối cùng, Vân đã chinh phục được cả lớp, khiến ai cũng nể phục. Điều đó khiến em rất vui sướng và mừng cho Vân. Từ Vân, em cảm nhận được tinh thần cao cả của tác phẩm: Dù nam hay nữ, thì mỗi người học sinh đều có thế mạnh và tài giỏi như nhau. Vì vậy, hãy không ngừng cố gắng, nỗ lực mỗi ngày.

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm trong Bài 2 - Mẫu 2

Trong Bài 2, em đặc biệt yêu thích một sự việc rất ý nghĩa trong câu chuyện “Dây thun xanh, dây thun đỏ”. Đó chính là sự việc anh Dũng nhịn ăn sáng, tiết kiệm tiền mua tặng Ly một món quà mà cô luôn ao ước. Để có món quà đó, suốt một tuần trước sinh nhật Ly, anh Dũng đã không ăn sáng như mọi ngày. Vốn phải ăn một gói xôi mười ngàn mới đủ no, bây giờ anh Dũng phải chịu đói suốt buổi học. Sự hi sinh đó đã thể hiện được tình yêu thương của một người anh trai dành cho em gái mình. Sinh nhật của Ly, chính cô bé cũng không để ý, thế mà anh Dũng thì nhớ như in. Thậm chí còn lên kế hoạch chuẩn bị từ trước đó. Anh Dũng cũng chú ý về việc Ly thích cuốn truyện “Cuộc phiêu lưu của cô bé Tim Tím đến xứ sở Hoa Mười Giờ” nhưng chưa dám xin mẹ mua, nên đã chủ động chọn cuốn sách đó làm quà sinh nhật cho cô bé. Chỉ qua những hành động đó thôi, em đã cảm nhận được tình cảm to lớn, vững chãi, bao dung và ấm áp của người anh trai tuyệt vời. Đọc truyện, em thầm ước ao mình cũng có một người anh trai tuyệt vời như thế.

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm trong Bài 2 - Mẫu 3

Trong Bài 2, bài thơ “Muôn sắc hoa tươi” của Đặng Tuệ Lâm đã để lại cho em những ấn tượng sâu sắc. Bài thơ là tiếng nói về sự bình đẳng giới, nhưng được trình bày một cách nhẹ nhàng, thú vị và dễ hiểu, gần gũi với trẻ em. Chứ không bị nặng nề hay sáo rỗng, lý thuyết như các bài báo dành cho người lớn. Mượn hình ảnh những bông hoa xinh xắn trong khu vườn, tác giả khẳng định bất kì ai cũng đều quan trọng và có ý nghĩa với cuộc sống, chẳng có ai là quan trọng hơn ai cả. Đồng thời, nhà thơ còn lấy ví dụ về một lớp học đáng yêu, nơi các bạn nam, bạn nữ đều chan hòa, yêu thương, quan tâm, giúp đỡ nhau. Ở đó, phái mạnh là những người chia sẻ, giúp đỡ người khác chứ chẳng phải vì là bạn nam hay bạn nữ. Sự tiến bộ, thông điệp ý nghĩa đó đã khiến bài thơ “Muôn sắc hoa tươi” trở thành bài thơ độc đáo và hấp dẫn.