Thay đổi cách mở đầu câu chuyện trong bài đọc Những chấm mà không nhỏ lớp 5
Đoạn văn Thay đổi cách mở đầu câu chuyện trong bài đọc Những chấm mà không nhỏ lớp 5
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Đề bài: Thay đổi cách mở đầu câu chuyện trong bài đọc Những chấm mà không nhỏ (trang 33 – 34)
Thay đổi cách mở đầu câu chuyện Những chấm mà không nhỏ - Mẫu 1
Bố của tôi vừa là người bố mẫu mực, thông thái, vừa là người bạn hài hước và thân thiện. Tôi luôn sẵn sàng chia sẻ mọi điều của mình với bố, bởi dù tôi có làm sai thì bố cũng sẽ từ tốn chỉ bảo, tìm cách để tôi tự hiểu ra vấn đề, chứ không chì chiết và chửi mắng. Có lẽ nhờ vậy, mà tôi rất thân thiết và thích được trò chuyện với bố. Có một lần, tôi có bài tập về nhà là vẽ bản đồ Việt Nam. Tuy nhiên, tôi đã tự thử thách mình bằng cách không hề xem bản đồ mẫu, mà tự vẽ bằng trí nhớ của mình. Khi có thành phẩm, tôi rất thích và tự hào về nó, nên vội vàng khoe với bố.
Thay đổi cách mở đầu câu chuyện Những chấm mà không nhỏ - Mẫu 2
Đang cập nhật…
