Lập dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng lớp 5
Dàn ý Tả quang cảnh buổi chiều trên cánh đồng lúa lớp 5
Dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng Ngắn gọn
a) Mở bài: Giới thiệu phong cảnh muốn miêu tả: cánh dồng lúa buổi chiều
b) Thân bài: Miêu tả các đặc điểm nổi bật trên cánh đồng vào buổi chiều:
- Cánh đồng lúa rộng lớn mênh mông, trải dài về phía chân trời
- Trên cao bầu trời trong xanh, trong vắt, chỉ lưa thưa vài đám mây trắng nhỏ
- Lúa dưới cánh đồng đã chín vàng, chờ ngày thu hoạch
- Nắng chiều tà vàng ruộm, óng lên bông lúa ngời sáng như những hạt vàng
- Những cây lúa trĩu nặng chùm hạt vàng, ngả nghiêng hết sang một phía
- Gió chiều mát rượi, lồng lộng thỏi lướt qua cánh đồng, dạo nên bản nhạc rì rào, xào xạc
- Những chú cò nhởn nhơ kiếm ăn dọc các mương nước nhỏ xung quanh ruộng bắt đầu bay về nhà
- Nắng tắt dần, gió thổi mạnh hơn, nông dân dần rời về nhà, để lại cánh đồng vắng lặng, trầm tư trong hoàng hôn đỏ rực
c) Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc của em với phong cảnh vừa miêu tả
Dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng - Mẫu 1
a) Mở bài: Giới thiệu khung cảnh cánh đồng vào buổi chiều
b) Thân bài: Miêu tả khung cảnh cánh đồng lúa vào buổi chiều:
- Miêu tả khái quát:
- Cánh đồng lúa đang ở giai đoạn nào? (vừa cấy xong, lúa đương thì con gái, lúa sắp thu hoạch, lúa vừa chớm chín vàng…)
- Buổi chiều có đặc điểm gì? (chiều mùa hè, chiều mùa đông, chiều mưa, chiều nắng…)
- Miêu tả chi tiết cánh đồng lúa:
- Cánh động rộng lớn không? Có hình dáng như thế nào? Nằm gần hay cách xa khu dân cư?
- Cánh đồng được chia thành các mảnh ruộng nhỏ như thế nào? Lối đi giữa các mảnh ruộng có kích thước ra sao? Người ta trồng cỏ hay hoa 10 giờ dọc lối đi không?
- Nước vào ruộng được dẫn vào bằng cách nào? Nước có trong, có cá, ốc sống không?
- Cây lúa lúc này đã phát triển đến giai đoạn nào? Màu sắc của cây lúa ra sao? Sau một ngày tắm dưới ánh nắng mặt trời, lúa có mùi hương như thế nào?
- Nhìn bao quát cả cánh đồng lúa, em thấy cánh đồng giống sự vật nào?
- Bầu trời phía trên cao có màu sắc, đặc điểm gì? Ánh nắng buổi chiều có đặc điểm ra sao? Nó còn chiếu xuống cánh đồng không?
- Miêu tả hoạt động trên cánh đồng lúa:
- Đàn cò bay tà tà trên mặt ruộng lúa
- Người nông dân thăm lúa, kiểm tra cây, nhổ cỏ, bắt sâu…
- Trẻ em chạy nhảy, thả diều
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho cánh đồng lúa mà mình vừa miêu tả
Dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng - Mẫu 2
a. Mở bài: Giới thiệu cánh đồng lúa mà em muốn miêu tả vào buổi chiều.
Gợi ý:
- Cánh đồng lúa ấy nằm ở đâu? Em di chuyển như thế nào để đến cánh đồng lúa?
- Cánh đồng lúa vào buổi chiều/ hoàng hôn có đẹp không? Vì sao em lại miêu tả lại khung cảnh ấy?
b. Thân bài:
- Miêu tả khung cảnh cánh đồng vào buổi chiều hoàng hôn:
- Lúc này lúa đang ở giai đoạn nào? (lúa non, lúa đương thì con gái, lúa chín, lúa chín rộ đang chờ gặt…)
- Màu sắc của cánh đồng lúa ra sao? Dưới ánh hoàng hôn màu sắc ấy có gì thay đổi không?
- Những cây lúa lúc này cong hay thẳng, lý do vì sao thân lúa lại có dáng vẻ như vậy?
- Các hạt lúa lúc này đang ở giai đoạn nào? Có mùi hương ra sao?
- Không khí ở cánh đồng lúc này có mát mẻ và thoáng đãng không?
- Bầu trời và khung cảnh quanh đồng dưới ánh hoàng hôn có gì đặc sắc?
- Miêu tả khung cảnh sinh hoạt trên cánh đồng lúc hoàng hôn:
- Những người nông dân đang làm gì trên cánh đồng? Họ đã sắp về chưa? Họ ra về với tâm thế như thế nào?
- Những chú trâu, chú bò chờ chủ cùng trở về nhà với dáng vẻ ra sao?
- Đàn cò trắng, những đàn chim từ cánh đồng trở về nhà như thế nào?
- Âm thanh và sự đông đúc của cánh đồng theo sự tắt dần của ánh hoàng hôn thay đổi ra sao?
c. Kết bài: Gợi ý:
- Em nhận xét như thế nào về vẻ đẹp của cánh đồng lúc hoàng hôn?
- Cảm xúc của em khi được ngắm nhìn khung cảnh ấy?
Dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng - Mẫu 3
1. Mở bài: Giới thiệu cánh đồng quê em vào buổi chiều:
- Đó cánh đồng nào? Cánh đồng ở đâu?
- Ngắm nó khi nào? Vì sao em tả?
a) Ví dụ: Mở bài trực tiếp: Chiều qua, khi đi học về, Em đứng ngắm cánh đồng lúa chín sao mà đẹp thế!
b) Ví dụ: Mở bài gián tiếp: Ở mỗi vùng quê, cánh đồng lúa là cảnh vật vô cùng thân thuộc, gắn bó với tuổi thơ của bao bạn nhỏ. Quê em cũng vậy, cũng có cánh đồng rộng, yêu dấu và thật đẹp được ngắm đồng lúa chín vàng lúc chiều về.
2. Thân bài
| a) Tả cánh đồng quê em khi con nắng gắt: | b) Tả chiều nắng nhạt | c) Tả cánh đồng khi mặt trời xuống núi: |
|
|
|
3. Kết bài: Nêu suy nghĩ của em về cánh đồng đã tả
- Vẻ đẹp bình dị…
- Quê em được mùa..
- Em mong ước..
- Nhớ mãi trong tâm trí …
a) Đoạn minh họa Kết bài không mở rộng: Cánh đồng quê em về chiều thật đẹp. Ngắm cánh đồng lúa chín, em càng yêu mến quê hương mình hơn. Cánh đồng đã đem lại ấm lo cho bà con làng em.
b) Đoạn minh họa Kết bài mở rộng: Ngắm cánh đồng lúa quê mình vào buổi chiều sao mà đẹp thế! Em thầm cảm ơn những cô bác nông dân cần cù vất vả để có được vụ mùa bội thu, để có những ruộng lúa vàng trĩu hạt, ấm no. Dù mai này đi xa, em luôn nhớ về quê hương. Nhớ xóm làng, nhớ cánh đồng lúa chín với bao kỉ niệm của tuổi thơ em.
Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng lớp 5
>> HS tham khảo các bài văn mẫu hay tại đây Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng