Đoạn văn Nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học lớp 5
Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học lớp 5
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học - Mẫu 1
Ý kiến không tán thành
Nhiều phụ huynh và giáo viên rất băn khoăn trước vấn đề có nên cho học sinh tiểu học tự đi bộ đến trường hay không. Cá nhân em không ủng hộ điều này. Bởi vì em cho rằng, tình hình giao thông hiện nay rất phức tạp, tiềm ẩn nhiều mối nguy hiểm cho trẻ em, đặc biệt là lứa tuổi học sinh tiểu học. Nếu để các bạ đi bộ đến trường một mình thì rất dễ gặp phải những vấn đề nguy hiểm ngoài ý muốn. Bên cạnh đó, việc tự đi bộ đi học sẽ khiến các bạn học sinh đến trường trong trạng thái mệt mỏi do đã vận động nhiều khi đi bộ liên tục. Nếu vào mùa mưa, hay mùa hè nóng nực, thì sẽ khiến các bạn không đủ thoải mái và năng lượng để bắt đầu buổi học. Không chỉ vậy, trên đường đến trường còn có rất nhiều cám dỗ, dễ khiến các bạn bị thu hút và sa vào, dẫn đến không đến trường, về nhà đúng giờ. Do đó, em cho rằng ở lứa tuổi học sinh tiểu học, các bạn nên đi cùng bố mẹ hoặc các phương tiện giao thông công cộng để đến trường.
Nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học - Mẫu 2
Ý kiến tán thành
Là một học sinh tiểu học, em rất ủng hộ việc cho học sinh tiểu học tự đi bộ đến trường. Bởi vì em thấy rằng việc đi bộ đến trường đem lại nhiều lợi ích thiết thực. Trước hết, việc đi bộ giúp chúng em được rèn luyện sức khỏe và sức bền, như một hình thức thể dục thể thao vào buổi sáng - điều vẫn được các chuyên gia khuyên nên làm. Tiếp theo, khi tự đi bộ đi học, chúng em còn có sự chủ động và nâng cao ý thức tự giác trong việc đến trường. Chúng em chẳng phải phụ thuộc vào phụ huynh, mà tự chuẩn bị rồi đến trường. Nhờ vậy, phụ huynh cũng tiết kiệm thời gian và công sức đưa đón. Ngoài ra, việc tự đi bộ đi học còn giúp chúng em có cơ hội trò chuyện, giao lưu với bạn bè khi hẹn nhau cùng đi học. Với các lợi ích đó, em cho rằng việc để học sinh tiểu học tự đi bộ đi học là hoàn toàn hợp lý và nên làm.
Nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học - Mẫu 3
Ý kiến không tán thành
Hiện nay, nhiều gia đình đã đồng ý để cho con em tự đi bộ đến trường mà không có sự dẫn dắt của phụ huynh. Cá nhân em không tán thành với sự việc này. Bởi vì các em học sinh ở lớp 1, 2, 3 vẫn còn nhỏ tuổi, chưa có phản ứng đủ nhanh nhạy trước các tình huống bất ngờ khi giao thông. Điều này rất nghiêm trọng khi vào thời gian các em đi bộ đến trường, giao thông trong thành phố rất phức tạp và tắc nghẽn nghiêm trọng. Nhiều xe máy di chuyển lên vỉa hè với tốc độ cao, gây nguy hiểm cho người đi bộ, đặc biệt là các em nhỏ. Thứ hai, việc tự đi bộ đến trường mà không có người lớn đi cùng dễ khiến các em nhỏ rơi vào tầm ngắm của những kẻ xấu. Chúng sẽ lợi dụng cơ hội này để dụ dỗ, bắt cóc các em. Ngoài ra, việc trẻ em tự đi bộ đến trường với cặp sách khá nặng ở trên vai, cùng với thời tiết nắng nóng, mưa rào… cũng gây ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe của các em. Vừa đến trường vào buổi sáng, các em đã thấm mệt do đi bộ và quần áo thấm ướt mồ hôi gây bết rít, khó chịu. Dẫn đến giảm hiệu suất học tập trong cả một ngày dài ở trên trường. Với các lý do trên, em cho rằng các phụ huynh nên sắp xếp thời gian đưa đón các bạn học sinh tiểu học đến trường. Nếu quá bận rộn, có thể nhờ người lớn khác hoặc anh chị của bạn nhỏ cùng đi học để bảo đảm an toàn.