Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa lớp 5

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa - Mẫu 1

Cách sáng tạo: Thay đổi kết thúc của câu chuyện

a) Mở bài: Giới thiệu chung về câu chuyện muốn kể sáng tạo: Câu chuyện “Cánh đồng hoa” của Lê Anh Vinh và Bùi Thị Diển

(Chú ý: Kể lại câu chuyện theo ngôi kể thứ 3)

b) Thân bài:

- Kể lại các sự việc chính của câu chuyện “Cánh đồng hoa” theo trình tự hợp lí:

• Nhóm bạn nhỏ Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường cùng nhau đến cánh đồng cỏ rộng lớn ở đầu làng để vui chơi, nhảy múa
• Thời gian gần đây, nhóm bạn không còn vui chơi ở đồng cỏ nữa, do ở đây xuất hiện những đống rác lớn, bốc mùi khó chịu
• Nhóm bạn nuối tiếc cánh đồng cỏ xinh đẹp trước đây nên cùng tìm cách để ngăn mọi người đổ rác tại đồng cỏ
• Mư Hoa đã nghĩ ra sáng kiến trồng hoa khắp đồng cỏ, để nơi đây trở thành một cảnh đẹp, khiến người khác không nỡ đổ rác lên
• Nhóm bạn và các cô chú trong làng đều ủng hộ sáng kiến của Mư Hoa và nhiệt tình cùng cô bé thực hiện kế hoạch đó
• Mọi người cùng nhau dọn rác ra khỏi cánh đồng cỏ, sau đó chia nhau xới đất, trồng hoa, rồi tưới nước, nhổ cỏ, chăm sóc cho chúng
• Ba tháng sau, cánh đồng cỏ đã nở hoa rực rỡ, trở thành một cảnh đẹp tuyệt vời, khiến không còn ai đến đây đổ rác nữa

- Sáng tạo kết thúc cho câu chuyện:

• Mư Hoa và các bạn được nhà trường tuyên dương vì hành động tốt của mình
• Cánh đồng cỏ trở thành địa danh nổi tiếng có nhiều khách du lịch ghé thăm, nên nhóm bạn nhỏ được chọn để trở thành đại sứ du lịch cho làng
• Nhóm bạn nhỏ phát triển sáng kiến ban đầu của mình, trồng thêm nhiều hoa và cây xanh dọc lối đi trong làng

c) Kết bài: Cảm nhận và suy nghĩ của em về câu chuyện “Cánh đồng hoa” vừa kể

Dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa - Mẫu 2

Cách sáng tạo: Sáng tạo thêm chi tiết

a) Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện cần kể “Cánh đồng hoa” và tác giả của câu chuyện Lê Anh Vinh và Bùi Thị Diển

b) Thân bài: Kể lại các sự việc chính trong câu chuyện Cánh đồng hoa, đồng thời bổ sung thêm một vài chi tiết mới (không làm ảnh hưởng đến nội dung chính của câu chuyện):

• Đầu làng có một đồng cỏ khá rộng - đây là nơi nhóm bạn Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường đến để vui chơi, múa hát tưng bừng
• Gần đây, đồng cỏ xuất hiện một bãi rác, rồi dần mở rộng ra, bốc mùi khó chịu khiến các bạn nhỏ không thể chơi ở đây được nữa
• Các bạn nhỏ cùng suy nghĩ tìm cách ngăn cản việc đổ rác ở trên cánh đồng
• Chiều nào các bạn nhỏ cũng tranh thủ sau giờ học, cùng ngồi lại trên sân trường để nghĩ ra nhiều biện pháp như đặt biển cấm đổ rác, nhờ người lớn can thiệp, phân công nhau đứng canh gác cho đồng cỏ nhưng đều không khả thi (Chi tiết sáng tạo)
• Sau cùng, Mư Hoa đã nghĩ ra một cách rất khả thi, đó là biến đồng cỏ thành cánh đồng hoa để mọi người không nỡ đổ rác ở đây
• Sau khi thống nhất ý tưởng, nhóm bạn cùng nhau dọn rác rồi trồng và chăm sóc cho vườn hoa trên đồng cỏ
• Ba tháng sau, vườn hoa phát triển tươi tốt, cho hoa rực rỡ
• Từ khi có vườn hoa, người ta không đổ rác ở đồng cỏ nữa, các bạn nhỏ lại vui sướng nhảy múa ở đây như trước kia
• Nhờ cánh đồng hoa, nhiều vị khách đã tới làng tham quan để được ngắm cảnh đẹp này

c) Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện Cánh đồng hoa vừa kể