Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã học ở lớp Năm

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã học ở lớp Năm - Mẫu 1

Câu chuyện "Điều kì diệu dưới những gốc anh đào" ở đầu học kì hai là tác phẩm để lại nhiều cảm xúc cho em. Câu chuyện xoay quanh việc trồng cây của Uyên cùng cô bạn khác trong đoàn đi trồng cây ở Tây Nguyên. Các chi tiết xoay quanh việc trồng cây, việc nghĩ về những rừng cây và vạt hoa sao của hai bạn nhỏ khiến em rất thích thú. Cách tác giả kể chuyện rất giản dị và mộc mạc, nên người đọc cũng dễ dàng cảm nhận và đồng điệu với nhân vật. Đặc biệt, tác giả cũng vô cùng khéo léo khi lựa chọn các từ ngữ gợi hình để khắc họa vẻ đẹp của vạt hoa sao tim tím dưới ánh nắng mùa xuân. Từ những điều nhỏ bé ấy, tác giả lan tỏa tới người đọc tình yêu thiên nhiên và thúc dục hành động trồng cây cho mọi người. Đó là ý nghĩa to lớn mà câu chuyện này mang đến cho người đọc. Và chính vì thế mà em ấn tượng và yêu mến câu chuyện "Điều kì diệu dưới những gốc anh đào" đến vậy.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã học ở lớp Năm - Mẫu 2

Trong chương trình tiếng Việt lớp 5, em đặc biệt ấn tượng với câu chuyện “Ông trạng Nồi”. Câu chuyện kể về Tô Tịch - một chàng trai nhà nghèo làm nghề đốn củi nhưng có tinh thần học tập cao. Mặc kệ hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn, ông chưa từng từ bỏ con đường học tập, vẫn miệt mài đèn sách mỗi ngày. Năm đó, để toàn tâm toàn ý tham gia kì thi, ông giả vờ mượn nồi của nhà hàng xóm để ăn cơm dưới đáy nồi của họ cầm hơi. Nhờ vậy, ông không cần lên rừng đốn củi mà có thể ở nhà tập trung ôn thi. Năm đó, Tô Tịch đã xuất sắc đỗ trạng nguyên, được nhà vua ban thưởng. Ông chọn phần thưởng là một cái nồi vàng và đem tặng hàng xóm để báo ân, dù người hàng xóm hoàn toàn không hề hay biết về chuyện đó. Từ chi tiết đó, hình tượng người trạng nguyên trẻ tuổi tài giỏi, luôn khắc ghi ơn nghĩa của người khác từ thuở cơ hàn đã in sâu vào tâm trí em. Cũng từ đó, Tô Tịch trở thành biểu tượng của sự cần cù, chịu khó để cho em học tập, noi theo. Chính vì vậy mà em đặc biệt yêu thích câu chuyện “Ông trạng Nồi”.