Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe lớp 5

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe lớp 5

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe - Mẫu 1

Câu chuyện “Cây khế” là câu chuyện cổ tích đầu tiên mà em đọc được. Đây là một câu chuyện cổ tích rất hay và ý nghĩa nên khiến em vô cùng yêu thích ngay lần đọc đầu tiên. Nhân vật chính trong câu chuyện này là hai anh em trai với hai tính cách đối lập nhau. Người em tượng trưng cho cái thiện với phẩm chất tốt bụng, thật thà, chăm chỉ và chịu khó. Còn người anh tượng trưng cho cái ác với thói lười biếng, tham lam, độc ác và gian dối. Đứng trước tài sản mà cha để lại, người anh độc chiếm toàn bộ rồi đuổi em ra khỏi nhà, chỉ chia cho một cây khế già. Và rồi, cây khế già đó, đã giúp người em có cơ hội được thoát nghèo, khi một con chim thần bay đến ăn khế, hứa sẽ ăn khế trả vàng. Tác giả dân gian đã khéo léo tạo sự đối lập giữa hai anh em trong cách ứng xử với chim thần. Người em đứng trước đảo vàng vẫn giữ lời hứa, chỉ dùng túi ba gang đựng vừa đủ vàng. Còn người anh thì may túi lớn đến mười hai gang, đã vậy còn cố nhồi nhét thêm vàng ở túi áo, túi quần. Bởi thói tham lam, độc ác đó, mà kết cục của hai nhân vật cũng khác biệt thật rõ ràng. Khi người em sống hạnh phúc với vợ và làng xóm, thì người anh bị nhấn chìm trên biển. Từ kết thúc ấy, câu chuyện “Cây khế” đã nhắn nhủ tới người đọc bài học về cách hành xử trong cuộc sống giữa con người với nhau. Rằng “ác giả ác báo”, “ở hiền gặp lành”. Những bài học đó em vẫn được ông bà, cha mẹ và thầy cô dạy bảo. Nhưng qua câu chuyện này thì bài học đã trở nên sinh động và dễ hiểu, dễ nhớ hơn rất nhiều.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe - Mẫu 2

Đang cập nhật…