Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh

Soạn bài Tập làm văn lớp 5 Tuần 1: Luyện tập tả cảnh trang 14 được VnDoc biên soạn giúp các em học sinh ôn tập, củng cố các dạng bài tập môn Tiếng Việt lớp 5.

Câu 1 trang 14 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Đọc bài văn dưới đây và nêu nhận xét:

a) Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu?
b) Tác giả quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
c) Tìm một chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả?

Trả lời:

a) Tác giả tả cánh đồng lúa buổi sớm: vòm trời, những giọt mưa, những sợi cỏ, những gánh rau, những bó huệ của người bán hàng, bầy sáo liệng trên cánh đồng lúa đang kết đòng, mặt trời mọc.

b) Tác giả quan sát sự vật bằng các giác quan như sau:

• Bằng cảm giác của làn da (xúc giác): thấy sớm đầu thu mát lạnh; một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên khăn và tóc; những sợi cỏ đẫm nước làm ướt lạnh bàn chân.
• Bằng mắt (thị giác): thấy mây xám đục; vòm trời xanh vòi vọi; vài giọt mưa thoáng rơi; người gánh rau và những bó huệ trắng muốt; bầy sáo lượn chấp chới trên cánh đòng lúa đang kết đòng; mặt trời mọc trên những ngọn cây xanh tươi.

c) Một chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả:

• Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi
• Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy
• những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh.

Câu 2 trang 14 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).

Trả lời: HS tham khảo các dàn ý chi tiết sau:

Lập dàn ý tả buổi sáng trong công viên lớp 5

1. Mở bài

• Giới thiệu buổi sáng trong công viên
• Khởi đầu ngày mới bằng việc tập thể dục là thói quen rất tốt cho sức khỏe. Sáng nào cũng vậy, em cùng bố ra công viên chạy bộ. Nhờ vậy, em mới được ngắm nhìn cảnh sắc tuyệt đẹp của công viên vào buổi sáng.

2. Thân bài

a. Tả khung cảnh thiên nhiên

• Mới sáng sớm nên không khí nơi đây thật trong lành. Em khoan khoái mở căng lồng ngực cảm nhận mùi hương dịu nhẹ của thiên nhiên.
• Mặt trời chưa ló rạng nhưng từ phía xa xa đã le lói vài ánh nắng yếu ớt đang muốn xuyên thủng lớp mây trắng để chiếu xuống trần gian.
• Đường chân trời vẫn còn phớt một màu hồng nhạt.
• Gió nhè nhẹ thổi cuốn theo hương hoa thơm ngát.
• Cây cối trong công viên như bừng tỉnh sau một đêm dài. Cành lá rung rinh vui tươi đón chào ngày mới.
• Chim chóc truyền cành hót líu lo bài ca vui tươi báo hiệu ngày mới bắt đầu.
• Dải hoa được trồng cạnh tượng đài cũng lấp lánh dưới giọt sương sớm. Hoa hồng, hoa cúc, hoa hướng dương đang phô ra dáng vẻ đẹp nhất của mình.
• Hồ nước giữa công viên ánh lên sắc xanh của bầu trời. Những gợn sóng nhỏ lăn tăn như đang chơi trốn tìm. Vài chú cá thỉnh thoảng lại nhảy lên đớp mấy cái bong bóng nước một cách thích thú

b. Tả hoạt động con người

• Công viên buổi sáng đông đúc, náo nhiệt và ồn ào.
• Ở phía trước tượng đài là các ông các bà cao tuổi đang tập dưỡng sinh.
• Phía bên kia là nhóm người trẻ đang cùng nhau tập bài thể dục buổi sáng.
• Dọc theo con đường nhựa xuyên suốt công viên là những người chạy bộ buổi sáng để rèn luyện sức khỏe.
• Ở đó còn có cả những người đạp xe với chiếc xe địa hình và chiếc mũ bảo hiểm trông thật mạnh mẽ và khỏe khoắn.
• Có người đến công viên vào buổi sáng chỉ để tận hưởng không khí trong lành và tươi mát. Họ ngồi trên ghế đá thư thái đọc sách, họ ngồi trên bãi cỏ lặng lẽ ngắm mặt hồ trong như gương.
• Bên phía khu vui chơi, đoàn tàu xe lửa, vòng quay ngựa gỗ, nhà phao,.. đã được chuẩn bị sắn sàng để trẻ em đến vui chơi.

3. Kết bài

• Nêu cảm xúc về buổi sáng trong công viên.
• Buổi sáng trong công viên đẹp và thanh bình biết bao. Khung cảnh công viên buổi sáng giúp em có một tâm trạng vui vẻ, một sinh khí dồi dào để bước vào ngày mới.

Lập dàn ý tả buổi sáng trong vườn cây lớp 5

1. Mở bài: Giới thiệu đối tượng miêu tả

2. Thân bài: Khu vườn nhà em đẹp lắm nhưng đẹp hơn cả là vào những ngày đẹp trời

a. Miêu tả quang cảnh bầu trời

b. Miêu tả quang cảnh khu vườn

- Tả bao quát: khu vườn nhà e không rộng lắm nhưng 4 mùa cây cối đều xanh tốt um tùm, mà đặc biệt vào mùa hè càng tốt hơn.

- Tả chi tiết: ngay từ khi bắt đầu có ý thức đầu tư vào làm vườn, bố em đã chia khu vườn ra làm 3 khu vực: khu 1 trồng cây cảnh và hoa; khu 2 trồng cây ăn quả; khu 3 trồng rau, củ, quả.

• Khu 1 với đôi bàn tay khéo léo, tài hoa, cùng với sự chăm chỉ cần cù bố đã trồng được rất nhiều loài hoa loài cây đẹp cây cảnh: lộc vừng, cây xanh, cây đào thế ﴾miêu tả 2 cây cụ thể﴿ cây hoa: hoa giẻ, hoa móng rồng, trên giàn thiên lí treo nhưng giỏ lan, hoa hồng,... Trong vườn có rất nhiều loài hoa vào những ngày hè chúng tạo ra mùi thơm quyến rũ không chỉ cho khu vườn mà cho cả làng
• Khu 2: bên phải mảnh vườn này là khu vực trồng cây ăn quả xoài, nhãn,... chú ý miêu tả hoa, quả sai trĩu.
• Khu 3: bên trái mảnh vườn là khu vực trồng rau, củ, quả, xà lách, bắp cải, cà chua, cà tím,.....

c. Lợi ích của khu vườn

• Âm thanh lao xao
• Mới sáng sớm em ra vườn đã thấy bạt ngàn ong bướm. Chúng về đây để hút mật, đánh lộn nhau.
• Chim chóc: chim vành khuyên, chim hoạ mi, chim sâu,....gà con tất cả tạo nên 1 âm thanh lao xao.

3. Kết bài

• Tình cảm của em với khu vườn.
• Hướng chăm sóc khu vườn cho tốt hơn.

Lập dàn ý tả cảnh buổi sáng trên đường phố lớp 5

1. Mở bài: Theo ba lên sân thượng tập thể dục sáng.

2. Thân bài:

- Khi còn đèn đường:

• Đường phố dài hun hút. Không một bóng người
• Thi thoảng một xe tải nhỏ, xe xích lô chở hàng ra chợ.
• Tiếng chổi người quét rác

- Khi tắt đèn đường:

• Đường phố chìm trong bóng tối mờ mờ.
• Thưa thớt một vài vùng sáng của đèn cửa hàng chiếu hắt ra.
• Lác đác người đi tập thể dục sáng.
• Đường phố sáng hẳn cũng là lúc xe máy đưa con đến trường chạy trên đường.

3. Kết bài: Chuẩn bị đi học.

Lập dàn ý tả cảnh buổi sáng trên cánh đồng lớp 5

1. Mở bài:

• Quê em là một vùng nông thôn yên bình có nhiều cảnh đẹp.
• Em thích nhất là cánh đồng lúa chín vào buổi sáng.

2. Thân bài:

a) Trời chưa sáng hẳn:

• Cánh đồng trải dài như tấm thảm nhung mềm mại.
• Làn sương mờ ảo chập chờn.
• Những con đường nhỏ uốn cong như dải lụa, cỏ non ướt đẫm sương đêm.

b) Mặt trời lên:

• Cánh đồng hiện lên với tất cả vẻ đẹp của nó.
• Màu vàng óng ả của lúa chín bao phủ trên các thửa ruộng.
• Bông lúa cong oằn vì trĩu hạt.
• Lá lúa chuyển sang màu úa.
• Sóng lúa nhấp nhô khi làn gió thoảng qua.
• Mùi hương lúa mới thơm ngọt.
• Hơi nước ruộng hoà quyện cùng hơi sương sớm tạo cảm giác mát mẻ.
• Tiếng chim chiền chiên lảnh lót trên cao.
• Những chú cò đáp cánh xuống bờ ruộng để tìm mồi.
• Thấp thoáng bóng người đi thăm đồng.
• Những tốp người đang bàn chuyện ở đầu làng.
• Ai cũng vui trước một vụ mùa bội thu, no ấm.

3. Kết bài:

• Em rất yêu cánh đồng làng ở quê em.
• Em thầm biết ơn bố mẹ và biết ơn những người lao động đã tạo nên một vụ mùa trù phú.

Lập dàn ý Tả cảnh buổi sáng trên nương rẫy lớp 5

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh buổi sáng mờ sương của nương rẫy.

2. Thân bài:

a. Tả cảnh bao quát:

• Bình minh trên nương đến chậm, mặt trời chưa ló dạng mặc dù đằng đông đã hửng sáng.
• Cả vùng đồi nương chìm trong màn sương dày, ánh sáng mờ nhạt.

b. Tả cảnh chi tiết:

• Khi mặt trời lên, sương tan, thấy rõ cả vùng đồi nương trồng bắp xanh mướt, chạy tít tắp hết con đường.
• Đồng bào dân tộc đeo gùi, gọi nhau í ới, bắt đầu lên nương. Con dốc cao thoáng chốc đã râm ran tiếng trò chuyện, tiếng cười nói của bà con đi rẫy.
• Nắng lên cao chút nữa chỉ thấy thấp thoáng bóng áo choàng màu chàm của bà con dân tộc lom khom làm nương.
• Đồng bào dân tộc sống ở miền núi, canh tác ở nương rẫy để thu hoạch lúa, ngô, khoai. Phát nương làm rẫy là tập quán sinh sống của dân tộc vùng núi. Theo em, cần giúp đồng bào dân tộc những điều gì để họ sống tốt, văn minh và hạnh phúc? (cung cấp thuốc men, khoa học kĩ thuật trồng trọt, tiêm chủng ngừa các loại bệnh...)

3. Kết luận: Nêu cảm xúc của em trước cảnh buổi sáng ở nương rẫy.

Lập dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng lớp 5

a. Mở bài: Giới thiệu cánh đồng lúa mà em muốn miêu tả vào buổi chiều.

b. Thân bài:

- Miêu tả khung cảnh cánh đồng vào buổi chiều hoàng hôn:

• Lúc này lúa đang ở giai đoạn nào? (lúa non, lúa đương thì con gái, lúa chín, lúa chín rộ đang chờ gặt…)
• Màu sắc của cánh đồng lúa ra sao? Dưới ánh hoàng hôn màu sắc ấy có gì thay đổi không?
• Những cây lúa lúc này cong hay thẳng, lý do vì sao thân lúa lại có dáng vẻ như vậy?
• Các hạt lúa lúc này đang ở giai đoạn nào? Có mùi hương ra sao?
• Không khí ở cánh đồng lúc này có mát mẻ và thoáng đãng không?
• Bầu trời và khung cảnh quanh đồng dưới ánh hoàng hôn có gì đặc sắc?

- Miêu tả khung cảnh sinh hoạt trên cánh đồng lúc hoàng hôn:

• Những người nông dân đang làm gì trên cánh đồng? Họ đã sắp về chưa? Họ ra về với tâm thế như thế nào?
• Những chú trâu, chú bò chờ chủ cùng trở về nhà với dáng vẻ ra sao?
• Đàn cò trắng, những đàn chim từ cánh đồng trở về nhà như thế nào?
• Âm thanh và sự đông đúc của cánh đồng theo sự tắt dần của ánh hoàng hôn thay đổi ra sao?

c. Kết bài:

• Em nhận xét như thế nào về vẻ đẹp của cánh đồng lúc hoàng hôn?
• Cảm xúc của em khi được ngắm nhìn khung cảnh ấy?

Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 1

- Môn Tiếng Việt: Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 1

- Môn Tiếng Anh: Bài tập cuối tuần môn Tiếng Anh lớp 5 Tuần 1

- Môn Toán:

• Đề kiểm tra cuối tuần môn Toán lớp 5: Tuần 1 - Đề 1
• Đề kiểm tra cuối tuần môn Toán lớp 5: Tuần 1 - Đề 2

-----------------------------------------------------------------------------

>> Bài tiếp theo: Soạn bài Tập đọc lớp 5: Nghìn năm văn hiến

Ngoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tập làm văn 5 , Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 và Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 . Đồng thời, để củng cố kiến thức, mời các em tham khảo các phiếu bài tập Đọc hiểu Tiếng Việt 5 , Bài tập Luyện từ và câu 5 , Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 .