Nói và nghe: Di tích lịch sử trang 119 lớp 5 Tập 2 Kết nối tri thức
Nói và nghe: Di tích lịch sử lớp 5 Kết nối tri thức
Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Nói và nghe: Di tích lịch sử lớp 5 Kết nối tri thức. Cùng với đó, VnDoc còn đưa ra các hướng dẫn, giải thích cụ thể với từng dạng bài để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.
Yêu cầu: Giới thiệu một di tích lịch sử mà em biết.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 119 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Chuẩn bị.
- Lựa chọn một di tích lịch sử để giới thiệu. Ví dụ:
- Thành Cổ Loa (Hà Nội)
- Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội)
- Quần thể di tích Cố đô Huế
- Bến Nhà Rồng (Thành phố Hồ Chí Minh)
- ✿
- Tìm đọc tư liệu về di tích lịch sử đã chọn để giới thiệu.
- Chuẩn bị nội dung cho bài giới thiệu. Gợi ý:
- Di tích lịch sử em chọn giới thiệu tên là gì, ở đâu?
- Di tích đó được xây dựng khi nào?
- Cảnh quan của di tích đó có gì đặc biệt?
- Các công trình ở đó gắn với sự kiện lịch sử, văn hoá nào?
- ✿
- Chuẩn bị tranh ảnh hoặc các phương tiện khác để trình bày.
Trả lời:
Mẫu 1:
Thành Cổ Loa (Hà Nội)
- Diện tích gần 46ha, gồm 3 vòng thành (thành Nội, thành Trung, thành Ngoại) khép kín, đắp bằng đất, với tổng chiều dài là 15,820km.
- Thành được đắp dựa theo địa hình tự nhiên - nối những gò, đống và những dải đất cao dọc theo sông; bao quanh thành là các hào nước thông với sông Hoàng, trên mặt thành có các ụ đất nhô ra ngoài, gọi là “hỏa hồi”; vòng thành có chỗ xẻ làm cửa, phía trên xây miếu thờ thần.
- Các nhà khảo cổ học đã tiến hành 03 đợt khai quật khảo cổ tại khu vực này, vào những năm 1970, 2005, 2007 - 2008. Kết quả khai quật cho thấy, trong lịch sử thành Cổ Loa đã trải qua ít nhất 3 lần đắp, mà dấu tích liên quan còn được biểu hiện qua các di tích: lũy phòng thủ, di tích bếp, cụm gốm Đông Sơn, lò nung gạch, ngói có niên đại thế kỷ XVIII - XIX...
Mẫu 2:
Văn Miếu - Quốc Tử Giám
- Địa điểm: Số 58 phố Quốc Tử Giám, phường Văn Miếu, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội
- Giá trị lịch sử:
- Đây là trường Quốc học đầu tiên tại Việt Nam, đã đào tạo ra rất nhiều thế hệ hiền tài cho đất nước.
- Là di tích Nho học nổi tiếng, tiêu biểu, có giá trị lớn về nghệ thuật - thẩm mỹ - kiến trúc.
- Nổi bật với 82 tấm bia tiến sĩ - hiện vật từng được UNESCO công nhận là “Di sản tư liệu thế giới”.
- Quá trình phát triển:
- Năm 1070, Văn Miếu được xây dựng dưới thời vua Lý Thánh Tông. Ban đầu, đây là nơi thờ Tứ phối, Khổng Tử, Chu Công.
- Năm 1076, vua Lý Nhân Tông xây thêm Quốc Tử Giám ở ngay cạnh, là nơi để dạy học cho con vua cùng các gia đình quý tộc.
- Đến thời vua Trần Thái Tông, nơi đây được đổi tên thành Quốc học viện, nhận dạy cả con cái thường dân có tài hoa xuất chúng.
- Sang thời vua Lê Thánh Tông, tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám bắt đầu dựng bia của những người đỗ tiến sĩ.
- Tới triều Nguyễn, Quốc Tử Giám được thành lập thêm tại Huế. Văn Miếu được sửa sang và sau đổi tên thành Văn Miếu Hà Nội.
- Năm 1947, thực dân Pháp nã đại bác, làm đổ sập căn nhà, còn lại nền cùng 4 nghiên đá, hai cột.
- Đặc điểm kiến trúc:
- Rộng khoảng 54.331m2,
- Bao gồm nhiều công trình đa dạng như: Hồ Văn, Văn Miếu, Quốc Tử Giám, vườn Giám, Khuê Văn Các…
- Bao bọc quanh khuôn viên là các bức gạch vồ nhuốm màu thời gian.
- Mang đậm ét kiến trúc cung đình đầu triều Nguyễn.
- Các khu chủ thể có bố cục đăng đối từng khu, từng lớp theo trục Bắc - Nam truyền thống.
Câu 2 trang 120 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Trình bày.
Ví dụ: Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội)
Trả lời:
Dựa vào các nội dung đã tìm hiểu và chuẩn bị ở Bài tập 1, HS thực hành trình bày ở lớp.
Câu 3 trang 120 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Trao đổi, góp ý.
|
Người nói
|
Người nghe
|
Trả lời:
HS thực hành trao đổi và góp ý dựa theo các gợi ý trên và phần hướng dẫn của thầy cô.
Vận dụng trang 120 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tập 2: Sưu tầm tranh ảnh về những cảnh đẹp hoặc di tích lịch sử của đất nước và chia sẻ với người thân, bạn bè.
Trả lời:
Mẫu:
