Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Workbook Tiếng Anh 11 Unit 6 6C Listening trang 50

Giải bài tập SBT tiếng Anh 11 Friends Global Unit 6 6C Listening trang 50 hướng dẫn giải chi tiết các phần bài tập trong Sách bài tập tiếng Anh lớp 11 Friends Global giúp các em học sinh chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả.

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Bản quyền thuộc về VnDoc nghiêm cấm mọi hành vi sao chép vì mục đích thương mại

1. Read the Listening Strategy. Then complete the table with the headings below.

(Đọc Chiến lược nghe. Sau đó hoàn thành bảng với các tiêu đề bên dưới.)

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Gợi ý đáp án

1. emphasis

2. contrast

3. result

4. example

2. Choose the correct linking word or phrase in each pair of the sentences.

(Chọn từ hoặc cụm từ liên kết đúng trong mỗi cặp câu.)

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Gợi ý đáp án

1. Consequently,

2. For instance,

3. For that reason,

4. Indeed,

5. As a result,

6. In fact,

3. Match sentences 1-5 with endings a-f. Use the linking words to help you. There is one extra ending.

(Ghép các câu từ 1-5 với đuôi từ a-f. Sử dụng các từ liên kết để giúp bạn. Có một đuôi bị thừa.)

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Gợi ý đáp án

1. d

2. e

3. c

4. f

5. b

4. You are going to listen to a radio interview about Margaret Fuller. First, read the sentences and circle the correct endings. Then listen and check your answers.

(Bạn sắp nghe một cuộc phỏng vấn trên đài phát thanh về Margaret Fuller. Đầu tiên, đọc các câu và khoanh tròn các kết thúc đúng. Sau đó nghe và kiểm tra câu trả lời của bạn.)

Bài nghe

Gợi ý đáp án

1. a

2. b

3. b

4. a

5. a

6. b

Nội dung bài nghe

Host: Last week, we heard about Nellie Bly, one of the first female journalists to become really famous. This week, we’re going to talk about Margaret Fuller. She was born before Nellie Bly, wasn’t she?

Guest: Yes, that’s right. Margaret Fuller was born near the start of the nineteenth century – in 1810.

Host: In America?

Guest: Yes, in America. In Cambridge, which is a city on the East coast of the USA, near Boston. It’s the home of Harvard University, one of the most famous universities in the world.

Host: And did Margaret have a good education?

Guest: Yes, she did. Up to the age of nine, her education was at home, with her father. Margaret was an excellent student. In fact, by the age of six, she was translating Latin poetry into English.

Host: Was that unusual at the time?

Guest: Yes, it was – for a girl. Boys often learned Latin, but girls learned different things: for instance, how to behave in public. Boys were given great works of literature to read; girls were given romantic novels.

Host: So did she receive all of her education at home?

Guest: No, she didn’t. By the age of ten, she was at school. And eventually, she qualified as a teacher. But even as an adult, her education continued. She taught herself several languages and read great literature from the around world. Indeed, many people considered her the best-educated person on the East Coast. And that’s male or female!

Host: So, she had a hunger for education. What else was different about her? Why did she become so well known?

Guest: Well, she had very strong opinions about the role of women, and particularly about what jobs they could do. At that time, there were certain jobs which people thought of as suitable for women: for example, being a teacher. Margaret believed that a woman could do any job that a man could do.

Host: And what job did she do?

Guest: Well, after teaching, she became a journalist. She worked for the New York Tribune and became its first female editor. She also wrote reviews for it, as she was well known for having strong opinions about literature. Some of the reviews she wrote were very negative. As a result, she was not always popular with novelists and poets of her time.

Host: Did she only write about literature?

Guest: No, she was interested in many different topics. For example, she went into prisons and wrote about the conditions there. She wanted to make them better. She also wanted to change people’s attitudes to Native Americans and African Americans.

Host: So, she fought a lot of good causes.

Guest: Yes, she did. She definitely tried to make the world a better place. Mind you, during her lifetime, she was actually best known for being bad-tempered!

Host: Oh dear! Well, I suppose sometimes strong opinions can make you unpopular.

5. Listen again. Are the sentences true (T) or false (F)?

(Lắng nghe một lần nữa. Các câu này đúng (T) hay sai (F)?)

Bài nghe

Friends Global 11 Workbook Unit 6 6C Listening

Gợi ý đáp án

1. T

2. F

3. T

4. F

5. T

6. T

Trên đây là Unit 6 tiếng Anh lớp 11 Friends Global Workbook trang 50 đầy đủ nhất.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm
🖼️

Tiếng Anh 11 Friends Global

Xem thêm
Chia sẻ
Chia sẻ FacebookChia sẻ TwitterSao chép liên kếtQuét bằng QR Code
Mã QR Code
Đóng