Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều (Cả năm)
Trọn bộ Giáo án lớp 5 môn Hoạt động trải nghiệm sách Cánh Diều (Cả năm)
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 5 sách Cánh Diều là kế hoạch bài dạy lớp 5 môn Hoạt động trải nghiệm cả năm học được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa mớ. Mời các bạn cùng tải giáo án lớp 5 này về.
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 1: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:
Sau chủ đề này, HS sẽ:
- Tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo và các truyền thống khác của nhà trường.
- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.
- Giải quyết được một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
TUẦN 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo và các truyền thống khác của nhà trường.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
- Tìm hiểu và giới thiệu được về truyền thống nhà trường.
- Nêu được cảm xúc khi tham quan và tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
3. Phẩm chất
- Tự lực, trách nhiệm: chủ động sắp xếp thời gian và sử dụng thời gian hợp lí, có ý thức tự giác; tinh thần trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Phiếu tổng hợp tư liệu, sản phẩm cá nhân,…
- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
- Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Nền nếp sinh hoạt hàng ngày
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
|
a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng: - Vui vẻ, phấn khởi chào mừng năm học mới. - Tham gia biểu diễn, cổ vũ các tiết mục văn nghệ và nêu được cảm xúc của bản thân về tiết mục văn nghệ ấn tượng nhất. b. Cách tiến hành - Nhà trường tổ chức cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ chào mừng năm học mới. Các tiết mục văn nghệ đến từ HS tất cả các khối lớp. Khuyến khích sự đa dạng về hình thức các tiết mục múa, hát, nhảy....
- GV mới một số HS chia sẻ cảm xúc về các tiết mục văn nghệ và cảm xúc ngày tựu trường theo các câu hỏi gợi ý sau: + Em ấn tượng với tiết mục văn nghệ nào nhất? Hãy chia sẻ cụ thể những điều em thích ở tiết mục đó. + Em có cảm xúc gì trong ngày tựu trường? + Trong năm học mới, em mong muốn mình sẽ làm được những gì? - GV nhấn mạnh các hoạt động học tập, rèn luyện khi bước vào năm học mới. |
- HS lắng nghe và tham gia theo sự hướng dẫn của GV.
- HS chia sẻ.
- HS lắng nghe, tiếp thu. |
...
Mời các bạn Tải về để lấy trọn bộ giáo án cả năm.
