Giáo án An toàn giao thông lớp 5

Giáo án An toàn giao thông lớp 5

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các thầy cô trong quá trình xây dựng bài giảng trên lớp với mục tiêu giúp học sinh dễ dàng nắm bắt các kiến thức trọng tâm, từ đó hiểu và thực hiện đúng luật an toàn giao thông, đảm bảo an toàn cho bản thân và những ngườ xung quanh.

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 1: Hệ thống báo hiệu đường bộ

Giáo án An toàn giáo thông lớp 5 - Bài 2: Đi xe đạp an toàn

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 3: Ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 4: Đi qua cầu đường bộ an toàn

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 5: Thực hiện văn hóa giao thông

Giáo án An toàn giao thông lớp 5 - Bài 6: An toàn giao thông đường sắt

Ngày …/…/2017

Chủ đề 1
HỆ THỐNG BÁO HIỆU ĐƯỜNG BỘ

I- Mục tiêu

1- Kiến thức

  • HS biết tuân theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thông và giải thích nội dung 42 biển báo hiệu giao thông, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn đã học.

2- Kĩ năng.

  • Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu giao thông (GT).
  • Mô tả được các biển báo đó bằng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nội dung của các biển báo hiệu GT.

3- Thái độ:

  • Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh, biển báo hiệu, báo nguy hiểm, báo cấm khi đi đường.
  • Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB.

II- Đồ dùng dạy học.

  • Phiếu học tập.
  • Các biển báo, tranh ảnh minh họa của tài liệu GD ATGT.

III- Lên lớp

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1 - Bài cũ

2 - Bài mới

. Giới thiệu

Hoạt động 1: Trò chơi phóng viên.

- 1 HS làm phóng viên nêu câu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời.

- Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?

- Những biển báo đó được đặt ở đâu?

- Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?

- Họ có thấy các biển báo đó có ích lợi gì không?

- Bạn biết gì về đèn tín hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn khi tham gia GT?

.Hoạt động 2. Ôn lại các biển báo đã học:

- Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình dạng, màu sắc.

- Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn.

GV kết luận.

Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo hiệu

- Cho HS quan sát các loại biển báo.

- Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc của các biển báo đó.

- Biển báo cấm.

- Biển báo nguy hiểm.

- Biển báo chỉ dẫn.

GV kết luận

Hoạt động 4: Nhận biết các hành vi đúng, những việc không nên làm để bảo vệ các biển báo, đèn tín hiệu, cọc tiêu, rào chắn cố định cho an toàn giao thông đường bộ.

GV kết luận

GHI NHỚ: Trang 11 tài liệu GD ATGT

- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ

3. Củng cố:

- Cho HS thực hành phần bài tập trang 12 (tài liệu GD ATGT)

- GV kết luận.

4. Dặn dò: chuẩn bị bài Chủ đề 2: Đi xe đạp an toàn.

Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo

2 HS trả lời.

. Thảo luận nhóm.

. Phát biểu trước lớp.

. HS tham gia trả lời phỏng vấn.

. Lớp nhận xét bổ sung thêm cho đầy đủ

. Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo

. Nhóm nào xong trước được biểu dương.

. Trình bày trước lớp.

. Lớp nhận xét, bổ sung.

. Thảo luận nhóm 4 .

. Tìm và phân loại biển báo, mô tả....

. Phát biểu trước lớp.

. Lớp góp ý, bổ sung.

. HS quan sát tranh tham gia phát biểu.

. Lớp nhận xét bổ sung.

. 1 HS đọc.

. Lớp theo dõi.

. HS đọc và nêu kết quả. Nêu cách xử lý các tình huống hoặc ý kiến của bản thân.

. Lớp nhận xét, bổ sung.

Mời các bạn tải fle đầy đủ về tham khảo.

Đánh giá bài viết
43 12.689
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án điện tử An Toàn Giao Thông lớp 5 Xem thêm