Giáo án Mĩ thuật lớp 5 Chân trời sáng tạo (Cả năm)
Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật lớp 5 Chân trời sáng tạo - Bản 1 là bài soạn được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải. Hy vọng tài liệu này sẽ mang lại cho giáo viên nguồn tư liệu hay, bổ ích giúp giáo viên soạn thảo giáo án lớp 5 cho tiết học sắp tới được thú vị và hấp dẫn hơn.
Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật lớp 5 Chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ: NGÔI TRƯỜNG THÂN YÊU
BÀI 1: QUANG CẢNH TRƯỜNG EM
(Số tiết: 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Trình bày được cách kết hợp màu sắc với cảnh vật thể hiện không gian, sự vui tươi, nhộn nhịp trong tranh.
- Vẽ được bức tranh thể hiện một góc cảnh ở trường với các hoạt động của HS.
- Chỉ ra được nét, hình, màu thể hiện không khí vui tươi trong bài vẽ.
- Chia sẻ được giá trị và ý nghĩa của quang cảnh trường học xanh tươi, sạch đẹp và những cảm xúc của HS với bạn bè, thầy cô, trường lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- Kế hoạch dạy học, SGK Mĩ thuật 5, SGV Mĩ thuật 5.
- Tranh ảnh về các hoạt động ở trường học.
2. Học sinh
- SGK Mĩ thuật 5, giấy, bút chì, tẩy, màu vẽ,…
- Tranh ảnh về các hoạt động ở trường học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TIẾT 1
1. Ổn định lớp
Ổn định lớp, kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Khởi động vào bài học
GV linh hoạt lựa chọn hình thức khởi động phù hợp với nội dung bài học.
3. Các hoạt động dạy - học
HOẠT ĐỘNG 1. KHÁM PHÁ
Khám phá quang cảnh trường em.
Mục tiêu: HS chia sẻ được về góc cảnh đẹp và các hoạt động học tập, vui chơi thường diễn ra ở trường.
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh ở trang 6 trong SGK Mĩ thuật 5 và trên màn hình chiếu do GV chuẩn bị. - Tổ chức cho HS thảo luận và chia sẻ về góc cảnh đẹp và các hoạt động học tập, vui chơi ở trường. Câu hỏi gợi mở: + Các hình ảnh thể hiện quang cảnh gì? Ở đâu? + Có những cảnh vật gì ở quang cảnh đó? + Các nhân vật có ở quang cảnh đó đang làm gì? + Chia sẻ về cảnh vật và hoạt động học tập, vui chơi ở một góc quang cảnh trường em. + ...? - Nhận xét, tóm tắt nội dung kiến thức. | - Quan sát hình minh hoạ. - Thảo luận và trả lời câu hỏi theo nội dung gợi ý của GV. - Lắng nghe, tiếp thu kiến thức. |
HOẠT ĐỘNG 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học.
Mục tiêu: HS nhận biết được các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học.
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ ở trang 7 trong SGK Mĩ thuật 5 và trên màn hình chiếu. - Nêu câu hỏi và giao nhiệm vụ để khơi gợi HS thảo luận, phân tích và chỉ ra các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học. Câu hỏi gợi mở: + Bức tranh được bắt đầu vẽ từ hình ảnh nào? Vì sao? + Mô tả các bước tiếp theo để thực hiện bài vẽ. + Để thể hiện được không khí vui tươi, trường học xanh, sạch, đẹp nên vẽ màu như thế nào? +...? - Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ nội dung “Bạn nhớ nhé!” ở trang 7 trong SGK Mĩ thuật 5. | - Quan sát hình minh hoạ. - Thảo luận, phân tích, chỉ ra các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học theo nhận thức của cá nhân. - Ghi nhớ: Vẽ một góc cảnh trước rồi thêm hoạt động của con người là một trong những cách để tạo bức tranh theo đề tài. |
Còn tiếp, tải về để lấy trọn bộ cả năm!
