Tìm hai số biết
và
?
Ta có:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Tìm hai số biết
và
?
Ta có:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Biết . Xác định tỉ số
?
Ta có:
Vì
Vậy .
Hỏi có bao nhiêu cặp số thỏa mãn
và
?
Ta có:
Khi suy ra
Khi suy ra
Vậy có 2 cặp số thỏa mãn yêu cầu đề bài.
Nếu thì:
Ta có:
Mặt khác
Từ suy ra
Vậy nếu thì
.
Biết rằng và
. Tổng giá trị của số lớn nhất và số nhỏ nhất trong bốn số là:
Ta có:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Vậy tổng số lớn nhất và số bé nhất trong bốn số là: 6 + 21 = 27.
Tìm hai số biết
và
?
Ta có:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Vậy
Biết và x - 2y + 3z = 8. Xác định giá trị x; y; z?
Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó:
Hay
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Vậy .
Tìm tỉ số , biết
?
Ta có:
Một trường học có số học sinh của ba khối 7, 8, 9 tỉ lệ với các số 9; 8; 7. Biết rằng số học sinh khối 9 ít hơn số học sinh khối 7 là 50 học sinh. Số học sinh khối 8 và khối 9 lần lượt là:
Gọi số học sinh của 3 khối 7; 8; 9 lần lượt là a; b; c (học sinh) (điều kiện )
Theo bài ra ta có: và a - c = 50
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó:
Vậy khối 7 có 225 học sinh, khối 8 có 200 học sinh, khối 9 có 175 học sinh
Cho tỉ lệ thức . Tính tỉ số
?
Ta có:
Cho bốn số với
và
, một tỉ lệ thức đúng được thiết lập từ bốn số trên là:
Ta có:
với
ta có tỉ lệ thức
Biết . Tìm tỉ số
?
Ta có:
Tính độ dài ba cạnh của một tam giác biết độ dài ba cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 2 : 4 : 5 và chi vi tam giác là 33 cm?
Gọi độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là x; y; z (cm)
Theo đề bài ta có:
và
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Giá trị của thỏa mãn tỉ lệ thức
là:
Ta có:
Vậy .
Cho các số a; b; c; d thỏa mãn và
. Tính giá trị của biểu thức
?
Ta có:
Do đó
Vậy
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: