Kế hoạch dạy học môn Công nghệ lớp 8 Kết nối tri thức có tích hợp năng lực số

STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

(Tuần)

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực số

HỌC KÌ I

1

Bài 1. Một số tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật

1 (1)

1

- Bút chì, thước, các khổ giấy

- Bản vẽ kĩ thuật đơn giản

- Bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật

Lớp học

1.1.TC2d:

Tìm kiếm: Tổ chức được các chiến lược tìm kiếm thông tin về các tiêu chuẩn quốc tế/Việt Nam về bản vẽ kĩ thuật trên môi trường số.

2

Bài 2. Hình chiếu vuông góc

4

(2,3,

4,5)

2,3,

4,5

- Mô hình 3 mặt phẳng, đèn pin

- Mô hình: Khối hình học cơ bản.

- Bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật

Lớp học

3.1.TC2b: Sáng tạo: Sử dụng các công cụ phức tạp hơn (phần mềm thiết kế cơ bản) để thực hành tạo hình chiếu của các vật thể đơn giản.

3

Bài 3. Bản vẽ chi tiết

2 (6,7)

6,7

- Hình bản vẽ chi tiết đơn giản

- Bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật

Lớp học

1.2.TC2b

Phân tích: Thực hiện phân tích, diễn giải và đánh giá được dữ liệu (kích thước, dung sai) từ bản vẽ chi tiết số.

4

Bài 4. Bản vẽ lắp

2 (8,10)

8,10

- Hình bản vẽ lắp đơn giản

- Bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật

Lớp học

5.1.TC2a

Cộng tác: Sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến để chia sẻ và làm việc nhóm trên bản vẽ lắp.

5

Kiểm tra giữa kỳ 1

1 (9)

9

- Bộ các câu hỏi, đề kiểm tra

Lớp học

6

Bài 5. Bản vẽ nhà

2

(11,12)

11, 12

- Hình bản vẽ nhà đơn giản, bản vẽ xây dựng.

Lớp học

2.2.TC2a

Quản lí thông tin: Sử dụng các công cụ số để tạo ra các sơ đồ, đồ thị (sơ đồ bố trí mặt bằng) và lưu trữ, sắp xếp các bản vẽ.

7

Bài 6. Vật liệu cơ khí

2

(13,14)

13,14

- Mẫu vật liệu cơ khí.

- Tranh ảnh về các sản phẩm ngành cơ khí

Lớp học

1.1.TC2a

Tìm kiếm: Minh họa được nhu cầu thông tin về các loại vật liệu cơ khí, tính chất và ứng dụng của chúng.

8

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

4

(15, 18, 19,20)

15, 18

- Mô hình: Cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động.

Lớp học

1.2.TC2b

Phân tích: Thực hiện phân tích, diễn giải và đánh giá được dữ liệu (tỉ số truyền) từ các mô hình truyền động ảo hoặc video mô phỏng.

9

Ôn tập học kì I

1 (16)

16

- Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức

Lớp học

10

Kiểm tra học kì I

1 (17)

17

- Đề kiểm tra

Lớp học

HỌC KÌ II

11

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động (Tiếp )

4

(15, 16, 19,20)

19

- Mô hình: Cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động.

Lớp học

12

Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay

4

(21, 22, 23,24)

20,

21

- Bộ tranh trong SHD về các dụng cụ cơ khí

- Dụng cụ thực hành cơ khí

- Máy tính, máy chiếu

Lớp học

4.3.TC2a

An toàn số & Đạo đức: Tuân thủ các quy tắc ứng xử phù hợp khi chia sẻ quy trình thực

13

Bài 9. Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí

2

(25,26)

22

- Hình một số ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.

- Máy tính, máy chiếu

Lớp học

5.4.TC2a

Tự đánh giá: Thảo luận về lĩnh vực NLS của bản thân cần được cải thiện để theo đuổi ngành cơ khí (ví dụ: cần học thêm lập trình CNC).

14

Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay

3

(27, 28 29)

23,

24

- Dụng cụ thực hành cơ khí

- Bộ vật liệu cơ khí

- Bộ thiết bị cơ khí cỡ nhỏ

Lớp học

2.3.TC2a

Quản lí thông tin: Xây dựng, quản lí và cập nhật hồ sơ chi phí, quy trình thực hiện dự án bằng công cụ số (bảng tính).

15

Bài 11. Tai nạn điện

1 (30)

24

- Hình tình huống mất an toàn điện

- Hình sơ cứu người bị điện giật

Lớp học

1.2.TC2a

Đánh giá: Thực hiện phân tích, so sánh và đánh giá được các nguồn dữ liệu về các trường hợp tai nạn điện để xác định nguyên nhân phổ biến.

16

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

2

(31,32)

25

- Dụng cụ bảo vệ an toàn điện.

- Các dụng cụ kĩ thuật điện.

Lớp học

3.1.TC2b

Sáng tạo: Sử dụng các công cụ phức tạp hơn (đồ họa, thiết kế) để tạo sản phẩm tuyên truyền về an toàn điện.

17

Ôn tập giưa kì II

1 (33)

26

- Phiếu hướng dẫn ôn tập

Lớp học

18

Kiểm tra giữa kì 2

1 (34)

26

- Đề kiểm tra

Lớp học

19

Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện

2

(35,36)

27

- Tranh ảnh về các nguyên nhân gây ra tai nạn điện

- Dụng cụ bảo vệ an toàn điện.

Lớp học

1.1.TC2d

Tìm kiếm: Tổ chức được các chiến lược tìm kiếmtài liệu/video hướng dẫn sơ cứu chuẩn xác và đáng tin cậy.

20

Bài 14. Khái quát về mạch điện

1 (37)

28

- Cấu trúc chung của mạch điện

- Mạch điện điều khiển đơn giản

Lớp học

1.2.TC2b

Phân tích: Thực hiện phân tích, diễn giải và đánh giá được dữ liệu từ các sơ đồ mạch điện phức tạp hơn.

21

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến

1 (38)

28

Chưa có – đang đề nghị mua sắm các thiết bị dụng cụ sau để kịp sử dụng:

- Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa trên vi điều khiển (các mô đun cảm biến…)

- Dụng cụ đo các đại lượng không điện (các cảm biến….)

Lớp học

5.3.TC2b

Xử lí vấn đề: Phân biệt được các công cụ và công nghệ số (cảm biến thông minh) có thể được sử dụng để đổi mới quy trình và sản phẩm điện tử.

22

Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến.

5

(39,

40, 41,

42, 43 )

29

30

31

Bài có nội dung thực hành 3 tiết.

Chưa có thiết bị dụng cụ – đang đề nghị mua sắm các sau để kịp sử dụng;

- Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa trên vi điều khiển (các mô đun cảm biến…)

- Dụng cụ đo các đại lượng không điện (các cảm biến….)

Lớp học

6.2.TC2a

Ứng dụng AI: Tối ưu hóa việc sử dụng các công cụ AI (nền tảng mô phỏng, lập trình) để đạt hiệu quả cao hơn trong thiết kế và thử nghiệm mạch.

TRƯỜNG: THCS VÀ THPT

TỔ:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy chiếu, laptop

1

20 bài chia theo KNTT_CS.

Thiết bị bắt buộc khi thực hiện bài giảng theo điều kiện tại nhà trường được trang bị theo mỗi phòng học. máy tính của GV.

I. Tranh ảnh

1

Khung bản vẽ, khung tên

03

Bài 1: Một số tiêu chuẩn trình bày BVKT

2

Một số loại nét vẽ thường dùng

03

3

Bản vẽ hình chiếu các khối vật thể đơn giản, Hình chiếu vuông góc

03

Bài 2: Hình chiếu vuông góc

4

Bản vẽ chi tiết đầu côn

03

Bài 3. Bản vẽ chi tiết

5

Thực phẩm trong gia đình

03

Bài 4. Bản vẽ lắp

6

Bản vẽ xây dựng

03

Bài 5. Bản vẽ nhà

7

Bảng kí hiệu quy ước một số bộ phận của ngôi nhà

03

8

Sơ đồ phân loại vật liệu cơ khí

03

Bài 6. Vật liệu cơ khí

9

Truyền động đai

03

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

10

Tình huống mất an toàn điện

03

Bài 11. Tai nạn điện

11

Biện pháp an toàn điện

03

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

12

Sơ cứu người bị tai nạn điện,

03

Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện

13

Quy trình thiết kế kỹ thuật

03

Bài 18. Giới thiệu về thiết kế kĩ thuật

II. Video

1

Giới thiệu về các nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí

01

Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí

2

Truyền và biến đổi chuyển động ở xe đạp

01

Bài 7 Truyền và biến đổi chuyển động

3

Giới thiệu về các cảm biến trong ngôi nhà thông minh

01

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến

4

Giới thiệu về an toàn điện khi sử dụng đồ điện trong gia đình,

01

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

5

Cách sơ cứu khi người bị điện giật.

01

Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện

III. Thiết bị thực hành

1

Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật

03

Chương 1: Vẽ kỹ thuật

2

Bộ vật liệu cơ khí

03

Bài 6 Vật liệu cơ khí

3

Mô hình truyền và biến đổi chuyển động

03

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

4

Dụng cụ thực hành cơ khí

03

Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay

5

Dụng cụ bảo vệ an toàn điện

03

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

6

mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm

03

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến

7

Mạch điều khiển có sử dụng cảm biến, nguồn điện

03

Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến

8

Cảm biến độ ẩm, Hệ thống tưới nhỏ giọt,

03

Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng thực hành khoa học

01

Bài 6. Vật liệu cơ khó

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến

Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến

Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Tiết theo PPCT

Yêu cầu cần đạt

(3)

1

Bài 1: Một số tiêu chuẩn trình bày BVKT

1

1

- Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích thước

2

Bài 2: Hình chiếu vuông góc

3

2

- Mô tả được một cách đơn giản các yếu tố của phép chiếu vuông góc: mặt phẳng hình chiếu, hướng chiếu tia chiếu, hình chiếu và mối quan hệ giữa các yếu tố đó.

- Mô tả được tên gọi và vị trí các hình chiếu vuông góc.

3

Bài 2: Hình chiếu vuông góc

3

- Nhận biết được các khối vật thể đơn giản: khối đa diện, khối tròn xoay

- Phân tích một vật thể phức tạp thành các khối cơ bản, luyện tập đọc bản vẽ các khối vật thể đơn giản

4

Bài 2: Hình chiếu vuông góc

4

- Mô tả được các bước vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể và vẽ được các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.

5

Bài 3. Bản vẽ chi tiết

2

5

- Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết

6

Bài 3. Bản vẽ chi tiết

6

- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản

7

Bài 4. Bản vẽ lắp

1

7

- Phân biệt được bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp

- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản

8

Bài 5. Bản vẽ nhà

1

8

- Nhận biết được bản vẽ nhà

- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản

9

Ôn tập giữa học kì I

1

9

Ôn tập, hệ thống được các kiến thức đã học, đảm bảo các yêu cầu cần đạt.

10

Kiểm tra giữa học kì I

1

10

Kiểm tra kiến thức và năng lực, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

11

Bài 6. Vật liệu cơ khí

2

11

- Nhận biết được một số loại vật liệu cơ khí phổ biến

12

Bài 6. Vật liệu cơ khí

12

- Trình bày được đặc điểm của các vật liệu cơ khí phổ biến

13

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

2

13

Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động, cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động

14

Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động

14

Tháo lắp và tính toán được tỉ số truyền của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động

15

Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay

2

15

Nhận biết được một số dụng cụ gia công cơ khí cầm tay, dụng cụ đo và kiểm tra

16

Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay

16

Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công cơ khí bằng tay

17

Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay

1

17

Thực hiện được một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay đơn giản

18

Kiểm tra học kì I – Đánh giá sản phẩm của dự án

1

18

Kiểm tra kiến thức và năng lực, vận dụng kiến thức đã học trong chương trình học kì I vào thực tiễn.

18

Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí

1

19

Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực cơ khí

19

Bài 11. Tai nạn điện

1

20

Nhận biết được một số nguyên nhân gây tai nạn điện

21

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

2

21

Trình bày được một số biện pháp an toàn điện

22

Bài 12. Biện pháp an toàn điện

22

Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện

23

Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện

2

23

Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện

24

Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện

24

Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ cứu người bị tai nạn điện

25

Bài 14. Khái quát về mạch điện

2

25

Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần, chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện

26

Bài 14. Khái quát về mạch điện

26

Vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản

27

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến- T1

2

27

Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản

28

Nghỉ Tết âm Lịch

29

Ôn tập giữa kì 2

1

28

Ôn tập lại các kiến thức đã học

30

Kiểm tra giữa học kì II

1

29

Những YCCĐ tính đến thời điểm kiểm tra.

31

Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến -Thực hành

1

30

Lựa chọn được loại cảm biến phù hợp và vẽ được sơ đồ kết nối các phần tử của hệ thống điều khiển có sử dụng cảm biến

32

Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến

2

31

Mô tả được các bước tiến hành lắp ráp mạch điều khiển có sử dụng mô đun cảm biến

33

Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến

32

Lắp ráp được mạch điện đơn giản có sử dụng mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm

34

Bài 17. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện

1

33

Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện

35

Bài 18. Giới thiệu về thiết kế kĩ thuật

1

34

Trình bày được mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật

Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan đến thiết kế kỹ thuật

36

Bài 19. Các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật

1

35

Mô tả đươc các bước trong thiết kế kĩ thuật

37

Ôn tập HK2

1

36

Ôn tập lại các kiến thức đã học

38

Kiểm tra học kì II

1

37

Những YCCĐ tính đến thời điểm kiểm tra.

39

Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

2

38

Thiết kế được hệ thống tưới cây tự động đơn giản

40

Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

39

Thiết kế được hệ thống tưới cây tự động cso sử dụng cảm biến

Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

(1)

Thời điểm

(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức

(4)

Giữa Học kỳ

45 phút

Tuần 10

02.10.2023

-

07.10.2023

Những YCCĐ tính đến thời điểm kiểm tra.

Kết hợp TN- TL

Cuối Học kỳ 1 - Đánh giá sản phẩm của dự án “ Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay”

45 phút

Tuần 18

27.11.2023

-

02.12.2023

Kiểm tra kiến thức và năng lực, vận dụng kiến thức đã học trong chương trình học kì I vào thực tiễn.

Dự án học tập

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 30

26.02.2024

-

02.3.2024

Những YCCĐ tính đến thời điểm kiểm tra.

Kết hợp TN- TL

Cuối Học kỳ 2

45 phút

Tuần 38

22.4.2024

-

27.4.2024

Những YCCĐ tính đến thời điểm kiểm tra.

Kết hợp TN- TL

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Hà Nội, ngày tháng năm 2023

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)