Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2021

Đề thi môn Văn vào lớp 10 Bình Phước có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2021

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sở GD&ĐT Quảng Bình năm 2021 - 2022 được diễn ra ngày 8/6/2021. Dưới đây là đáp án chi tiết do giáo viên VnDoc biên soạn và giải đáp các em học sinh tham khảo chi tiết tại đây nhé

Lưu ý: Tra cứu điểm thi tuyển sinh lớp 10 Quảng Bình năm 2021

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán tỉnh Quảng Bình năm 2021

Đáp án đề vào lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2021

Tham khảo đáp án do giáo viên VnDoc giải đáp

Phần 1. Đọc hiểu

Câu 1.

PTBĐ chính: tự sự

Câu 2.

Từ láy: giàn giụa, tả tơi, run run, run rẩy, chăm chăm (HS trả lời 2 từ láy)

Câu 3.

Ông lão vẫn nói cảm ơn dù không nhận được một xu nào từ nhân vật "tôi", vì hơn cả vật chất, ông đã nhận được từ nhân vật "tôi" tình yêu thương, cảm thông, đồng cảm và cả sự tôn trọng.

Câu 4.

Nhân vật "tôi" trong câu chuyện tuy không giàu có về vật chất nhưng lại giàu có về thế giới tình cảm. Cậu có một trái tim đầy tình yêu thương, quan tâm và tôn trọng dành cho người khác. Dù đó là một người ăn xin nghèo khổ, quần áo tả tơi, nhưng cậu vẫn nắm lấy đôi bàn tay run run của ông, vẫn áy náy xin lỗi ông khi có gì để cho ông cả. Những điều ấy đã chứng minh rằng nhân vật "tôi" là một con người cao cả.

Phần 2. Làm văn

Câu 1.

1. Mở đoạn

Dẫn dắt, giới thiệu về vấn đề cần bàn luận: cách ứng xử với những người bất hạnh.

2. Thân đoạn

- Giải thích:

Người bất hạnh là gì? Cách ứng xử là gì?
Vì sao cần phải ứng xử, đối xử tốt với những người bất hạnh

- Biểu hiện của việc ứng xử tốt với người bất hạnh:

Lịch sự trong giao tiếp (ngôn ngữ, cử chỉ, thái độ...)
Thể hiện sự chân thành, bình đẳng khi giao tiếp (không đặt mình cao hơn họ, không tỏ ra thương hại...)
Giúp đỡ họ khi có thể với khả năng của bản thân

- Ý nghĩa, giá trị của việc ứng xử tốt với người bất hạnh:

Đối với người bất hạnh: giúp họ cảm thấy thoải mái, hạnh phúc, vui sướng...
Đối với chúng ta: cảm thấy thoải mái khi làm được việc tốt, được mọi người đánh giá tốt, yêu mến
Đối với cộng đồng: tạo nên một xã hội văn minh, hài hòa, vui vẻ

- Phản đề: Bên cạnh những người giàu tình yêu thương thì vẫn có một bộ phận người sống thiếu đi sự tinh tế cùng sự yêu thương trong giao tiếp, ứng xử với những người bất hạnh.

- Giải pháp:

Tuyên truyền và giáo dục (qua các câu chuyện, bài học hay và ý nghĩa về cách ứng xử đúng cách với người bất hạnh)
Xử phạt, cảnh cáo những người có hành vi xấu, xem thường không đúng mực với những người bất hạnh

- Liên hệ bản thân:

Em đã đối xử đúng mực với người bất hạnh mà mình gặp chưa?
Em sẽ làm gì để có thể giúp đỡ những người bất hạnh trong khả năng của mình?

3. Kết đoạn

Khẳng định lại vấn đề vừa bàn luận

Câu 2.

1. Mở bài

Dẫn dắt, giới thiệu về nhà thơ Chính Hữu và bài thơ Đồng Chí
Giới thiệu đoạn thơ cần phân tích (7 câu thơ cuối bài thơ)

2. Thân bài

a. 4 câu đầu: Tình đồng chí là cùng chia sẻ với nhau những gian lao thiếu thốn trong đời lính

Họ san sẻ cùng nhau, cùng nhau trải qua những “cơn ớn lạnh”, những khi “sốt run người vầng trán đẫm mồ hôi” ⇒ Hình ảnh chân thực, họ thương nhau khi phải trải qua những cơn sốt rét
Họ chia sẻ cho nhau, cùng nhau trải qua những thiếu thốn về vật chất trong cuộc sống hằng ngày: “Áo anh rách vai...không giày”: Sự thiếu thốn về vật chất không làm tình cảm của họ phai nhạt đi, ngược lại làm cho họ quyết tâm hơn vì lí tưởng
“Thương nhau tay nắm lấy bàn tay” Biểu hiện của tình đồng chí trực tiếp nhất, họ nắm tay nhau - cái nắm tay để sẻ chia, truyền hơi ấm, để hi vọng, để quyết tâm ⇒ Cử chỉ cảm động chan chứa tình cảm chân thành

b. 3 câu cuối: kết thúc bài thơ bằng một hình ảnh thơ thật đẹp:

“Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo”

- Nổi lên trên cảnh rừng đêm hoang vắng, lạnh lẽo là hình ảnh người lính "đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới". Đó là hình ảnh cụ thể của tình đồng chí sát cánh bên nhau trong chiến đấu. Họ đã đứng cạnh bên nhau giữa cái giá rét của rừng đêm, giữa cái căng thẳng của những giây phút "chờ giặc tới". Tình đồng chí đã sưởi ấm lòng họ, giúp họ vượt lên tất cả...

- Câu thơ cuối cùng mới thật đặc sắc: "Đầu súng trăng treo". Đó là một hình ảnh thật mà bản thân Chính Hữu đã nhận ra trong những đêm phục kích giữa rừng khuya. Nhưng nó còn là một hình ảnh thơ độc đáo, có sức gợi nhiều liên tưởng phong phú sâu xa.

"Súng" biểu tượng cho chiến tranh, cho hiện thực khốc liệt. "Trăng" biểu tượng cho vẻ đẹp yên bình, mơ mộng và lãng mạn.
Hai hình ảnh "súng" và "trăng" kết hợp với nhau tạo nên một biểu tượng đẹp về cuộc đời người lính: chiến sĩ mà thi sĩ, thực tại mà mơ mộng. Hình ảnh ấy mang được cả đặc điểm của thơ ca kháng chiến - một nền thơ giàu chất hiện thực và giàu cảm hứng lãng mạn.

→ Vì vậy, câu thơ này đã được Chính Hữu lấy làm nhan đề cho cả một tập thơ - tập "Đầu súng trăng treo".

→ Đoạn kết bài thơ là một bức tranh đẹp về tình đồng chí, đồng đội của người lính.

3. Kết bài

Tình cảm, suy nghĩ của em về những người lính và những khó khăn, vất vả họ phải chịu đựng
Đặc sắc nghệ thuật và nội dung của đoạn thơ nói riêng và bài thơ nói chung
Liên hệ: hình ảnh của những người lính ở các tác phẩm khác (Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Những ngôi sao xa xôi, Những đứa con trong gia đình...)

Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2021

Để ôn tập và chuẩn bị tốt hơn cho kì thi vào lớp 10 các bạn tham khảo đề thi vào lớp 10 của các tỉnh khác nhé

.............................................

Ngoài Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2021. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề Thi vào lớp 10 năm 2024 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt

Chia sẻ, đánh giá bài viết

1

2.726

Bài trước

Bài sau