Chọn khẳng định đúng.

Chọn khẳng định đúng.

Trong các phân số , phân số bằng
là:

Một miếng bìa hình chữ nhật có diện tích là 25 cm2 và chiều rộng là cm. Chiều dài của miếng bìa đó là:

Chiều dài của miếng bìa hình chữ nhật là:
(cm)
Đáp số: cm
Tìm số tự nhiên x, biết:

Vậy x = 6
Tìm số tự nhiên x, biết:

Vậy x = 6
Ta có:
Do đó
Vậy x = 6
Một trường Tiểu học chọn ra 120 học sinh lớp 5 tham gia diễu hành. Biết rằng có số học sinh học lớp 5A,
số học sinh học lớp 5B, còn lại các bạn học lớp 5C. Số học sinh học lớp 5C là:
Bài giải
Phân số chỉ số phần số học sinh lớp 5C là:
(số học sinh)
Số học sinh lớp 5C là:
(học sinh)
Đáp số: 39 học sinh.
Bốn tổ nhận sửa quãng đường AB. Tổ Một phải sửa quãng đường AB. Tổ Hai sửa nhiều hơn tổ Một
quãng đường nhưng ít hơn tổ Ba
quãng đường. Hỏi tổ Bốn phải sửa bao nhiêu phần quãng đường?
Bài giải
Số phần quãng đường tổ Hai phải sửa là:
(quãng đường)
Số phần quãng đường tổ Ba phải sửa là:
(quãng đường)
Tổ Bốn phải sửa số phần quãng đường là:
(quãng đường)
Đáp số: quãng đường
Viết các phân số: theo thứ tự từ bé đến lớn.

Tìm x biết:
![]()
(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Vậy x = 2
Tìm x biết:
![]()
(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Vậy x = 2
x = 4 : 2
x = 2
Can thứ nhất có lít dầu. Can thứ hai có nhiều hơn can thứ nhất
lít dầu. Vậy số dầu trong can thứ hai gấp số dầu trong can thứ nhất số lần là:

Can thứ hai đựng số lít dầu là:
(lít)
Số dầu trong can thứ hai gấp số dầu trong can thứ nhất số lần là:
(lần)
Đáp số: 3 lần.
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm của là:
![]()
<
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm của là:
![]()
<
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: