Giáo án: Làm xếp những bông hoa bằng lá
Giáo án "Làm xếp những bông hoa bằng lá" được xây dựng với mục tiêu khơi gợi sự sáng tạo và rèn luyện kỹ năng khéo léo cho trẻ mầm non thông qua việc sử dụng nguyên liệu thiên nhiên quen thuộc – những chiếc lá cây. Thông qua hoạt động này, trẻ không chỉ học cách quan sát, lựa chọn và phân loại các loại lá, mà còn biết cách tận dụng chúng để tạo nên những bông hoa xinh xắn, độc đáo, mang đậm dấu ấn cá nhân.
Giáo án được thiết kế phù hợp với lứa tuổi mầm non, đảm bảo tính an toàn, dễ thực hiện và đầy tính giáo dục giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh.
Giáo án STEAM: Làm xếp những bông hoa bằng lá
I. Kết quả mong đợi
* Kiến thức
- Trẻ biết đặc điểm, cấu tạo, công dụng của các nguyên vật liệu của các chiếc lá để làm xếp những bông hoa (S)
- Biết một số nguyên liệu dùng để làm xếp bông hoa như: Bìa cát tông, xốp, lá cây, cành cây khô, ống hút (T)
- Trẻ trình bày được các bước để tạo nên các nguyên liệu để làm xếp những bông hoa bằng lá (E)
- Trẻ nêu được cách làm các xếp những bông bông từ nguyên vật liệu đẹp, cân đối, chắc chắn (A)
- Trẻ trình bày được hình dạng của lá hoa, cành hoa (M)
* Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát, khám phá, thiết kế, chế tạo và chia sẻ (S)
- Trẻ biết lựa chọn nguyên vật liệu để xếp những bông hoa bằng lá theo ý tưởng của mình (T)
- Trẻ thực hiện được các bước để làm thành những bông hoa dựa trên những nguyên vật liệu đã lựa chọn (E)
- Trẻ biết cách sắp xếp, dán, gắn đính cho các lá, cành được chắc chắn (M).
- Phân biệt được hình dạng của các cành, lá hoa phát triển kỹ năng (A)
* Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động.
- Đoàn kết, cố gắng hoàn thành công việc được giao.
- Có tình yêu thương chia sẽ với bạn bè
- Trẻ ước lượng độ rộng của mỗi đồ dùng nguyên liệu để xếp những bông hoa bằng lá
2. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Một số bài hát về chủ đề
- Hộp làm ảo thuật
- Một số đồ dùng lá cây, bìa bằng đồ chơi để làm ảo thuật
- Hình ảnh về các bông hoa, lá, cành
- Nhạc, ti vi, máy tính
* Đồ dùng của trẻ
- Bản thiết kế của mỗi nhóm
- Nguyên vật liệu đa dạng khác nhau: Rổ, bìa cát tông,xốp, ống hút, kéo, keo, băng dán, lá cây, cành cây khô
- Bàn kê xếp thành 3 nhóm
3. Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Hỏi xác định vấn đề
- Cô làm ảo thuật cho trẻ xem
+ Ảo thuật biến ra bông hoa, cành, lá
+ Con thấy gì đây?
+ Đây là gì?
+ Các con sẽ làm gì ?
+ Cho trẻ nêu ý tưởng của mình.
* Hoạt động 2: Tưởng tượng
- Các con đã thấy dụng cụ để xếp những bông hoa bằng lá như thế nào?
- Để biết rõ hơn về những đồ dùng để xếp những bông hoa bằng lá cô mời các con cùng quan sát nhé.
- Cô tiếp tục ảo thuật để ra các đồ dùng cho trẻ xem
- Cho trẻ xem về đồ dùng để xếp những bông hoa bằng lá.
+ Ai có nhận xét gì về những đồ dùng này?
* Hoạt động 3: Lập kế hoạch, lên phương án thiết kế.
- Cô cho trẻ nêu ý tưởng của trẻ cách làm các con cá con tôm từ các nguyên vật liệu.
+ Theo các con để xếp những bông hoa bằng lá thì cần những nguyên liệu gì?
+ Với những nguyên liệu đó thì con sẽ làm gì?
+ Để những đồ dùng xếp bông hoa bằng lá được chắc chắn thì các con sẽ làm gì?
+ Xin mời các con hãy lựa chọn nhóm của mình nào.
- Trẻ hát bài “ Màu hoa” và về nhóm
- Mời các thành viên lấy nguyên liệu về bàn và cả nhóm sẽ cùng thảo luận để vẽ bản thiết kế chung cho nhóm của mình.
* Hoạt động 4. Chế tạo/thiết kế sản phẩm và thử nghiệm
- Cô về theo nhóm và hỏi trẻ về nguyên vật liệu, cách làm…
- Trẻ thực hiện, cô quan sát và giúp đỡ trẻ.
- Dụng cụ xây dựng của chúng mình đã hoàn thành chưa?
* Hoạt động 5: Trình bày và hoàn thiện sản phẩm
- Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày và mời trẻ lên thuyết trình về nguyên liệu; ý tưởng.
- Sản phẩm của con làm đã đúng với bản thiết kế chưa?
- Con đã làm gì để dụng cụ nghề xây dựng chắc chắn?
- Lắng nghe cách trẻ trình bày và gợi ý cho trẻ nếu gặp khó khăn.
* Cải tiến:
- Các con thấy đã hài lòng với sản phẩm của mình chưa?
- Cô khen 3 nhóm đã có những sản phẩm đẹp chắc chắn.
- Đếm số lượng sản phẩm các nhóm để đem đi tặng các chú xây dựng.
- Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng.
