Giáo án steam: Làm chiếc hộp đựng bút
Giáo án steam “làm chiếc hộp đựng bút” được xây dựng với nhiều hoạt động thú vị nhằm hỗ trợ cô dễ dàng hướng dẫn cho các bé biết công dụng và cấu tạo của chiếc hộp đựng bút, tạo thành và trang trí hộp đựng bút từ các nguyên vật liệu khác nhau từ đó rèn luyện kỹ năng bưng, bê, cầm bút vẽ, sử dụng kéo, xếp, cắt dán... Đây là tài liệu tham khảo hay giúp các cô có thể dễ dàng soạn giáo án tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả công việc.
Giáo án: Làm chiếc hộp đựng bút theo pp Steam
I. CÁC YẾU TỐ STEAM
S - Khoa học: Khám phá đặc điểm, cấu tạo của chiếc hộp đựng bút. Sự gắn dính để chiếc hộp đựng bút có thể đứng được. Nguyên vật liệu để làm được chiếc hộp đựng bút.
T - Công nghệ: Sử dụng Ipad, Máy tính xem video về làm chiếc hộp đựng bút.
E - Chế tạo: Quá trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để chế tạo ra chiếc hộp đựng bút.
A - Nghệ thuật: Vẽ thiết kế chiếc hộp đựng bút, màu sắc của chiếc hộp đựng bút
M - Toán: Đếm, hình dạng các ống, nguyên vật liệu làm thân.
II. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết được công dụng và cấu tạo của chiếc hộp đựng bút.
- Trẻ biết tạo thành và trang trí hộp đựng bút từ các nguyên vật liệu khác nhau.
2. Kỹ năng
- Vận động thô: Trẻ bưng, bê cẩn thận không làm đổ.
- Vận động tinh: Trẻ cầm bút vẽ, sử dụng kéo, xếp, cắt, dán…
- Kỹ năng sống:
+ Kỹ năng tự phục vụ bản thân.
+ Kỹ năng đặt câu hỏi.
+ Kỹ năng giải quyết vấn đề.
+ Kỹ năng làm việc nhóm.
3. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe và làm theo sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ vui vẻ, hào hứng tham gia tiết học.
III. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
Thiết bị dạy học: máy tính, loa, thỏ bông.
2. Đồ dùng của trẻ
- 1 khay đựng: + Lõi giấy vệ sinh, cốc giấy, cốc nhựa…
+ Que kem, ống hút.
+ Bìa cát tông
+ Giấy màu, xốp mầu.
IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
| Hoạt động của cô | HĐ của trẻ |
|
1. Ổn định tổ chức - Cô giới thiêu đại biểu. Cô giới thiệu và kể câu chuyện của bạn Thỏ Trắng. - Các con vừa được nghe câu chuyện của bạn nào? - Bạn Thỏ Trắng đã ước điều gì? - Các con có thích đến sinh nhật bạn Thỏ Trắng không? - Các con hãy nghĩ xem các con sẽ tặng bạn Thỏ Trắng món quà gì? 2. Phương pháp, hình thức tổ chức * Quan sát - Các con hãy suy nghĩ xem các con có thể làm những chiếp hộp đựng bút từ các nguyên vật liệu nào? - Cô có 1 số hình ảnh về những chiếc hộp đựng bút các con cùng quan sát nhé! + Chiếp hộp đựng bút này có hình con gì? + Nó được tạo nên từ gì? (Lõi giấy vệ sinh) + Chiếc hộp đựng bút này được làm từ gì? (que kem) + Còn chiếc hộp đựng bút này được tạo nên từ gì? (Cốc giấy) + Nó được trang trí bằng gì? + Những chiếc hộp đựng bút này đều có đặc điểm gì chung? - Đều có phần thân là các ống có thể đựng được bút và phần đế gắn chặt với các ống để giữ cho các ống không bị đổ. * Giao nhiệm vụ: Hôm nay các con hãy cùng nhau tạo ra những chiếc hộp đựng bút mà đáp ứng được các yêu cầu sau: - Chiếc hộp đựng bút đó phải đựng được nhiều bút mà không bị đổ. - Chiếc hộp đựng bút đó phải thật đẹp, thật sáng tạo. * Hỏi ý tưởng của trẻ: Hôm nay cô Hà đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng, các con cùng xem cô Hà đã chuẩn bị được những đồ dùng gì nhé. - Cô có gì đây? Những chiếc lõi giấy vệ sinh, cốc giấy này có dạng khối gì? Các con có thể dùng những đồ dùng này để làm bộ phận nào của chiếc hộp đựng bút? + Đây là tấm bìa. Các con có thể dùng để làm bộ phận nào của chiếc hộp? + Ngoài ra cô còn có giấy mầu, xốp mầu, que kem, ống hút để các con trang trí đấy. + Cô còn chuẩn bị kéo, băng dính, hồ dán. - Giáo dục trẻ: Các con nhớ nhé kéo, bút là những đồ dùng sắc nhọn, các con không được dùng để đùa nghịch và khi dùng phải thật cẩn thận nhé. * Trẻ thực hiện: - Trước khi làm cho trẻ nhắc lại các yêu cầu về chiếc hộp đựng bút. (2 y/c). Cô Hà đã chuẩn bị cho các con rất nhiều đồ dùng để các con có thể tạo ra những chiếc hộp đựng bút. Nhưng trước khi thực hiện các con hãy nhắc lại cho cô nghe những yêu cầu về chiếc hộp đựng bút nhé. - Thời gian để các con thực hiện sẽ diễn ra trong 1 bản nhạc. Các con đã sẵn sàng chưa. - Cô mời đại diện của từng nhóm các con sẽ đi lấy đồ dùng và về bàn của mình để thực hiện nhé. - Cho trẻ làm trong thời gian 1 bản nhạc (12-15 phút) (cô chú ý đến các nhóm để ghi chép lại quá trình sáng tạo của từng nhóm) * Trưng bày sản phẩm (Kiểm tra) - Thử nghiệm và kiểm tra + Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm để xem hộp bút có đầy đủ các bộ phận chưa. + Cho trẻ thử nghiệm cắm bút vào xem có bị đổ hay không. - Cải thiện sản phẩm: Bây giờ cô sẽ dành cho các nhóm 3 phút để cải thiện chiếc hộp đựng bút của mình 1 cách hoàn thiện nhất, đẹp nhất để mang đến tặng sinh nhật bạn Thỏ Trắng. Vì bạn Thỏ Trắng có rất nhiều bút nên lần này mỗi hộp đựng bút phải đựng được 5 chiếc bút mà không bị đổ và được trưng bày trong tiệc sinh nhật của bạn Thỏ Trắng nhé. - Cho trẻ trưng bày và hát chúc mừng sinh nhật bạn Thỏ Trắng. 3. Kết thúc - Vậy là hôm nay các con đã cùng nhau sáng tạo ra những chiếc hộp đựng bút rất dễ thương và đáng yêu để tặng bạn Thỏ Trắng, bạn đã rất vui và còn gửi lời cảm ơn đến tất cả các con đấy. Cô khen ngợi cả lớp. |
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ nhắc lại yêu cầu
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trưng bày sản phẩm |
- Bài 39: Làm tổ chim, chuồng chim
- Bài 40: Nhận biết, sử dụng từ chỉ hành động
- Bài 41: Son môi tặng mẹ
- Bài 42: Sự kỳ diệu của nước
- Bài 43: Làm đám mây bằng que kem
- Bài 44: Tạo hình cây xanh
- Bài 45: Thiết kế thiệp tặng mẹ
- Bài 46: Thiết kế thiệp tặng cô
- Bài 47: Thiết kế bông hoa mùa xuân
- Bài 48: Thí nghiệm 'Sự di chuyển của nước và biến đổi của màu sắc'
