Giáo án: Tìm hiểu nghề bác sĩ
Giáo án mầm non với chủ đề “Tìm hiểu nghề bác sĩ” được thiết kế sinh động, dễ triển khai, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, kỹ năng giao tiếp và biết yêu quý, kính trọng những người làm nghề y. Qua các hoạt động kể chuyện, đóng vai bác sĩ, xem tranh ảnh dụng cụ y tế…, các bé sẽ hiểu được vai trò quan trọng của bác sĩ trong việc chăm sóc sức khỏe cho mọi người. Giáo án này cũng là tài liệu tuyệt vời cho các cô giáo mầm non khi muốn lồng ghép giáo dục hướng nghiệp sớm trong giờ học nhẹ nhàng mà đầy cảm hứng.
Giáo án Steam: Tìm hiểu về nghề bác sĩ
I. Mục đích
- Kiến thức
S (Khoa học):
- Trẻ biết được một số công việc chính, đồ dùng, trang phục và nơi làm việc của bác sĩ.
- Trẻ biết được đặc thù của công việc mà các y bác sĩ thường làm là chăm sóc và điều trị bệnh cho các bệnh nhân.
- Trẻ biết được trong cuộc sống nghề y rất quan trọng và cần thiết.
T (Công nghệ):
- Trẻ biết sử dụng các dụng cụ: ống nghe, xi lanh, kéo, đèn pin, que đè lưỡi, bút, bảng ghi chép….
E( Kỹ thuật):
- Trẻ biết ghi chép lại các thông tin trên phiếu ghi chép, sổ theo dõi bệnh nhân.
A (Nghệ thuật):
- Trẻ biết mặc trang phục bác sĩ chỉnh tề, đẹp, gọn gàng.
- Trẻ biết xây dựng hình ảnh bác sĩ đẹp, chuyên nghiệp.
M ( Toán):
- Trẻ biết đọc số thứ tự khi bệnh nhân nhận phiếu khám
- Trẻ biết đếm các đồ dùng của bác sĩ
- Trẻ biết sắp xếp các hình ảnh, vị trí ngồi theo thứ tự khi bệnh nhân đến bệnh viện khám.
- Kỹ năng
- Vận động thô: Dìu, bưng, bê.
- Vận động tinh: cầm bút, cầm ống nghe, cầm kim tiêm
- Kĩ năng sống:
+ Kĩ năng giải quyết vấn đề.
+ Kĩ năng làm việc nhóm.
+ Kĩ năng ghi chép, thuyết trình, kiểm soát lời nói trong từng tình huống.
- Thái độ
- Lắng nghe và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Vui vẻ tham gia vai chơi trong tiết học.
- Biết ơn các bác sĩ.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô
- Cô set up đầy đủ hoạt cảnh phòng khám tại lớp học
- Nhạc bài hát “Em muốn làm”
- Đồ dùng của trẻ
- Trang phục bác sĩ, đồ dùng dụng cụ của bác sĩ
- Bàn ghế, xi lanh, thuốc, thẻ số.
- Bút, sổ sách, khăn trải bàn, bút màu
- Giường nằm cho bệnh nhân
III. Tiến hành
|
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
|
E1: Gắn kết - Cô tạo bối cảnh phòng khám Hello Kids trong lớp học. - Cô và trẻ cùng tham gia khám chữa bệnh định kỳ tại phòng khám Hello Kids. - Cho trẻ nhận vai chơi: Bác sĩ, bệnh nhân, người tiếp đón bệnh nhân… + Hôm nay các con có muốn cùng cô tập làm bác sỹ, bệnh nhân tại phòng khám Hello Kids không? + Chúng mình cùng nhau lên xe bus để đi tới phòng khám nhé. E2: Khám phá, giải thích - Cô phân chia các nhóm nhân vật bác sĩ tại các khoa, bệnh nhân chờ khám, nhân viên cấp phiếu khám, bác sỹ cấp phát thuốc… - Cho trẻ về vị trí và nhận vai chơi của mình: - Đầu tiên nhóm trẻ đóng vai bệnh nhân chờ khám ngồi ghế đợi lấy số khám và ngồi chờ khám - Nhóm 2: Nhân viên đăng ký số thứ tự khám - Nhóm 3: Bác sỹ khám bệnh các khoa khác nhau - Nhóm 4: Bác sỹ đang băng bó cho bệnh nhân - Nhóm 5: Bác sỹ cấp phát thuốc cho bệnh nhân - Cô cho trẻ thực hiện vai chơi dưới sự hỗ trợ của cô, trẻ lần lượt tìm hiểu dụng cụ làm việc của bác sĩ như: - Trẻ đeo tai nghe khám chữa bệnh cho bệnh nhân và giải thích bệnh cho bệnh nhân. -Trẻ làm bác sĩ tiêm, truyền cho bệnh nhân - Trẻ sử dụng đèn pin+ que đè lưỡi để khám họng cho bệnh nhân - Trẻ băng bó cho bệnh nhân bị thương. - Cô phát cho mỗi nhóm 1 phiếu ghi chép và 1 chiếc bút để ghi chép. - Cô gợi ý các câu hỏi cho trẻ để trẻ tự giới thiệu với bệnh nhân về tên tuổi, nơi làm việc. E3: Chia sẻ - Cô mời từng nhóm trẻ lên chia sẻ về những điều mình vừa thực hiện và trả lời các câu hỏi của cô. + Con vừa được đóng vai gì? + Hàng ngày bác sĩ thường làm những công việc gì? + Những đồ dùng mà bác sĩ thường sử dụng là gì? + Với đồ dùng này bác sĩ sẽ dùng để làm gì nhỉ? + Trang phục bác sĩ mặc có màu gì? Tại sao lại là màu trắng nhỉ? + Nghề bác sĩ có điều gì đặc biệt hơn so với các nghề khác? - Nếu chúng ta bị ốm mà không có bác sĩ thì điều gì sẽ xảy ra? => Cô khái quát lại: Khi làm việc bác sĩ thường mặc bộ trang phục màu trắng đầu đội mũ gọn gàng, Bác sĩ thường làm việc ở các bệnh viện, trạm y tế hoặc các phòng khám tư nhân. Công việc của bác sĩ là khám và chữa bệnh cho mọi người, khi khám bẹnh, chữa bệnh bác sĩ sẽ mang theo một số đồ dùng như ông nghe, máy đo huyết áp, kim tiêm, ống truyền….Nghề bác sĩ rất vất vả và áp lực, mỗi bác sĩ luôn cố gắng để chữa bệnh cứu sống mọi người nên các con hãy luôn chăm ngoan, yêu quý và biết ơn các bác sĩ nhé. E4: Áp dụng, củng cố - Cô mời trẻ cùng về nhóm và chơi trò chơi tô màu đồ dùng của bác sĩ - Trẻ được củng cố ôn lại các đồ dùng mà bác sĩ sử dụng để khám và chữa bệnh. - E5: Đánh giá - Cô mời trẻ đánh giá về các bạn trong nhóm: + Con thấy các bạn trong nhóm hôm nay hoạt động như thế nào? + Bạn nào đóng vai giống bác sĩ, giống bệnh nhân nhất? + Con có góp ý gì cho bạn không? 3. Kết thúc: - Cô cho trẻ hát bài “ Em muốn làm”, mời trẻ cùng thu dọn đồ dùng - Cô nhận xét hoạt động, khen ngợi và giáo dục trẻ.
|
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhận vai chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ về đúng vị trí
- Trẻ về vị trí
- Trẻ ngồi về vị trí
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ giới thiệu
- Trẻ lên chia sẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tô màu
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát và thu dọn đồ dùng |
- Bài 17: In con bướm bằng vân tay
- Bài 18: Tạo hình "Làm ngôi nhà thân yêu"
- Bài 19: Vũ điệu của sữa
- Bài 20: Sự phát triển của cây
- Bài 21: Trang trí chiếc nón
- Bài 22: Thiết kế tủ quần áo
- Bài 23: Thiết kế ngôi nhà bằng đũa và que kem
- Bài 24: Làm pháo hoa giấy
- Bài 25: Khám phá con cua đồng
- Bài 26: Làm máy bay
- Bài 27: Cắt, dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc
- Bài 28: Làm dụng cụ nghề xây dựng từ các nguyên vật liệu khác nhau
- Bài 29: Làm con cá
- Bài 30: Tìm hiểu về cây khế
- Bài 31: Trang trí khung ảnh Bác Hồ
- Bài 32: Phân biệt hình vuông, hình chữ nhật
- Bài 33: Khám phá bột Baking soda
- Bài 34: Dán lá cho cây
- Bài 35: Khám phá củ lạc
- Bài 36: Làm con vật từ những nguyên vật liệu khác nhau
