Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 48: Viếng lăng Bác
Đề kiểm tra 15 phút môn Văn lớp 9 bài 48: Viếng lăng Bác
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 48: Viếng lăng Bác được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Đây là đề kiểm tra theo bài nằm trong chương trình SGK Ngữ văn lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 43: Các thành phần biệt lập (tiếp theo)
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 44: Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 45: Liên kết câu và liên kết đoạn văn
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 47: Mùa xuân nho nhỏ
1. "Người cầm súng" và "người ra đồng" trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ đại diện cho những người nào?
A. Người miền xuôi và người miền ngược.
B. Người miền Nam người miền Bắc.
C. Bộ đội và công nhân.
D. Người chiến đấu và người sản xuất.
2. Bài thơ Viếng lăng Bác nằm trong tập thơ nào của tác giả Viễn Phương?
A. Thơ thơ.
B. Lửa thiêng.
C. Như mây mùa xuân.
D. Hoa ngày thường.
3. Điều gì không được nhắc tới trong sáu câu thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ?
A. Bông hoa tím biếc.
B. Dòng sông xanh.
C. Gió xuân.
D. Chim chiền chiện.
4. Phẩm chất nổi bật nào của cây tre được tác giả nói đến trong khổ đầu bài thơ Viếng lăng Bác?
A. Ngay thẳng, trung thực.
B. Thanh cao, trung hiếu.
C. Bất khuất, kiên trung.
D. Cần cù, bền bỉ.
5. Cảm giác của tác giả bài thơ Viếng lăng Bác khi đứng trước Bác ở trong lăng được diễn tả bằng từ ngữ nào?
A. Buốt ở trong tim.
B. Chói ở trong tim.
C. Nhói ở trong tim.
D. Thắt ở trong tim.
6. Đọc khổ thơ sau:
“Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước"
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong khổ thơ trên?
A. Hoán dụ, tượng trưng.
B. Nhân hóa, tượng trưng.
C. Cường điệu, so sánh.
D. Nhân hóa, so sánh, điệp từ.
7. Trong bài Mùa xuân nho nhỏ, tác giả đã dùng những từ nào để nói về mùa xuân của đất nước và con người?
A. "Hối hả, xôn xao".
B. "Hối hả, lặng thầm".
C. "Chậm rãi, xôn xao".
D. "Xôn xao, náo nức".
8. Tác giả đã sử dụng phép tu từ nào trong hai câu thơ:
"Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"
A. Ẩn dụ.
B. Hoán dụ.
C. Điệp ngữ.
D. So sánh.
9. Vào lăng viếng Bác, hình ảnh đầu tiên gây ấn tượng mạnh với tác giả bài thơ Viếng lăng Bác là gì?
A. Mặt trời trên lăng.
B. Bầu trời cao trong xanh.
C. Hàng tre trong sương.
D. Dòng người vào lăng viếng Bác.
10. Hiệu quả của phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ" là gì?
A. Ca ngợi sự trường tồn, vĩnh hằng của hình ảnh Bác Hồ.
B. Ca ngợi sự cao quý của Bác Hồ.
C. Ca ngợi công lao to lớn của Bác Hồ.
D. Ca ngợi vẻ đẹp kì diệu của hình ảnh Bác Hồ.
Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 48: Viếng lăng Bác
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | C | C | C | D | A | A | C | C |
.......................................................................
Ngoài Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 48: Viếng lăng Bác. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 1 lớp 9, đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Hóa, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với tài liệu lớp 9 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn tập tốt chuẩn bị cho các kì thi sắp tới