Giải và biện luận phương trình bậc 2
Chuyên đề luyện thi vào 10: Giải và biện luận phương trình bậc hai theo tham số m
Giải và biện luận phương trình bậc 2 là một dạng toán thường gặp trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán được VnDoc biên soạn và giới thiệu tới các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo. Nội dung tài liệu sẽ giúp các bạn học sinh học tốt môn Toán lớp 9 hiệu quả hơn. Mời các bạn tham khảo.
- Cách tính delta và delta phẩy phương trình bậc 2
- Bài tập phương trình bậc hai Có đáp án
- Chuyên đề Phương trình bậc hai và Hệ thức Vi-ét
- Tìm GTLN, GTNN của biểu thức bằng phương pháp miền giá trị
- Tổng hợp bài tập hình học ôn thi vào 10 có đáp án – Bộ đề trọng tâm giải chi tiết
- Bài toán xác suất thống kê ôn thi vào 10 Có đáp án – Tổng hợp các dạng hay gặp
I. Nhắc lại về công thức nghiệm của phương trình bậc 2
Phương trình: ![]()
– Công thức nghiệm của phương trình bậc hai: ∆ = b2 – 4ac
• Nếu ∆ > 0 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt:
và ![]()
• Nếu ∆ = 0 thì phương trình có nghiệm kép: ![]()
• Nếu ∆ < 0 thì phương trình vô nghiệm.
– Công thức nghiệm thu gọn của phương trình bậc 2: ∆' = b'2 – ac với ![]()
• Nếu ∆' > 0 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt:
và ![]()
• Nếu ∆' = 0 thì phương trình có nghiệm kép ![]()
• Nếu ∆' < 0 thì phương trình vô nghiệm
II. Bài tập ví dụ về bài toán giải và biện luận phương trình bậc 2
Bài 1: Cho phương trình
. Giải và biện luận phương trình đã cho
Lời giải chi tiết:
Phương trình
là phương trình bậc hai một ẩn
Ta có: ∆ = b2 – 4ac = 9 - 4(m - 1)
= – 4m + 13
• Với ∆ > 0
thì phương trình có hai nghiệm phân biệt:
và ![]()
• Với ∆ = 0
thì phương trình có nghiệm kép:
![]()
• Với ∆ > 0
thì phương trình vô nghiệm.
Bài 2: Giải và biện luận phương trình:
![]()
Lời giải chi tiết:
Trường hợp 1: Với m – 3 = 0 ⇒ m = 3, phương trình trở thành phương trình bậc nhất:
– 6x – 3 = 0
⇒ ![]()
Phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ![]()
Trường hợp 2: với m – 3 ≠ 0 ⇒ m ≠ 3, phương trình là phương trình bậc hai:
![]()
Ta có: ∆' = b'2 – ac = m2 – (m – 3)(m – 6)
= 9m – 18
• Với ∆' > 0 ⇒ 9m – 18 > 0 ⇒ m > 2 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt:
và ![]()
• Với ∆' = 0 ⇒ 9m – 18 = 0 ⇒ m = 2 thì phương trình có nghiệm kép:
![]()
• Với ∆ < 0 ⇒ 9m – 18 < 0 ⇒ m < 2 thì phương trình đã cho vô nghiệm.
Bài 3: Cho phương trình bậc hai ẩn x, m là tham số:
. Chứng tỏ rằng phương trình luôn có nghiệm với mọi m.
Lời giải chi tiết:
Ta có: ![]()
![]()
![]()
![]()
Vậy phương trình đã cho luôn có nghiệm với mọi m.
Bài 4: Cho phương trình
với
là tham số. Tìm giá trị tham số m để:
a) Phương trình có nghiệm kép. b) Phương trình có hai nghiệm phân biệt.
c) Phương trình có nghiệm duy nhất. d) Phương trình vô nghiệm.
e) Phương trình vô nghiệm.
Hướng dẫn giải
a) Phương trình có nghiệm kép.
![]()

Vậy với m = -1/4 phương trình có nghiệm kép.
b) Phương trình có hai nghiệm phân biệt.

c) Phương trình có nghiệm duy nhất.

d) Phương trình vô nghiệm.

![]()
![]()
e) Phương trình vô nghiệm.

Bài 5: Cho phương trình
với m là tham số. Tìm các giá trị của tham số m để:
a) Phương trình có hai nghiệm phân biệt.
b) Phương trình có nghiệm kép.
c) Phương trình vô nghiệm.
Hướng dẫn giải
Ta có: 
a) Phương trình có hai nghiệm phân biệt.

Vậy
thì phương trình có hai nghiệm phân biệt.
b) Phương trình có nghiệm kép.
![]()

Vậy
thì phương trình có nghiệm kép.
c) Phương trình vô nghiệm.
Với
ta có phương trình ![]()
Vậy phương trình đã cho có nghiệm.
Với
phương trình vô nghiệm nếu ![]()
Vậy
thì phương trình vô nghiệm.
Bài 6. Cho phương trình
với m là tham số. Xác định các giá trị của m để phương trình có:
a. Nghiệm bằng 0.
b. Hai nghiệm phân biệt trái dấu.
c. Hai nghiệm phân biệt cùng dương.
Hướng dẫn giải
a. Phương trình có nghiệm
nên thay vào phương trình ta được:
![]()
b. Phương trình có hai nghiệm phân biệt trái dấu khi
![]()
c. Phương trình có hai nghiệm phân biệt
khi

![]()
![]()
hoặc ![]()
Theo hệ thức Viète ta có: ![]()
Hai nghiệm của phương trình cùng dương khi
và ![]()
Suy ra ![]()
Kết hợp với điều kiện ta có:
hoặc
.
Bài 7. Cho phương trình
với m là tham số. Xác định các giá trị của tham số m để phương trình có hai nghiệm phân biệt
sao cho
.
Hướng dẫn giải
Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi ![]()
![]()
Theo hệ thức Viète ta có: ![]()
Hai nghiệm
thỏa mãn ![]()
Suy ra ![]()
Hay có thể hiểu
và
trái dấu. Khi đó:
![]()
![]()
![]()
![]()
Kết hợp với điều kiện ta có m < 0 là các giá trị cần tìm.
Bài 8. Tìm các giá trị của tham số m để phương trình:
a)
có hai nghiệm phân biệt trái dấu.
b)
có hai nghiệm phân biệt.
c)
có hai nghiệm phân biệt cùng dương.
d
có đúng một nghiệm dương.
Hướng dẫn giải
a) Phương trình có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi
.
b) Phương trình có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi
![]()
c) Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng dương khi và chỉ khi

d) Vì
với mọi ![]()
Suy ra phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt.
Phương trình có đúng một nghiệm dương
.
III. Bài tập tự luyện về bài toán giải và biện luận phương trình bậc 2
Bài tập 1. Cho phương trình
.
a) Tìm
biết rằng phương trình có một nghiệm bằng 7.
b) Giải phương trình với
vừa tìm được.
Hướng dẫn:
là nghiệm của phương trình
nên thay
vào phương trình, ta dược:
. Từ đó tìm được
.
Bài tập 2. Tìm
để phương trình
có nghiệm.
Bài tập 3. Tìm
để hai phương trình sau có ít nhất một nghiệm chung:
và
.
Hướng dẫn: Tìm nghiệm của từng phương trình.
Bài tập 4. Giải và biện luận phương trình sau
a)
(1)
b)
(2)
Bài tập 5. Giải phương trình:
a) ![]()
b) ![]()
Bài tập 6. Với giá trị nào của
phương trình sau đây vô nghiệm.
a)
(1) b)
(2)
c)
(3) d)
(4)
Hướng dẫn: Phương trình
vô nghiệm 
Bài tập 7. Tìm m để phương trình sau có nghiệm kép:
a)
(1)
b)
(2)
c)
(3)
Hướng dẫn: Phương trình
có nghiệm kép
.
Bài tập 8. Tìm
để phương trình sau có hai nghiệm phân biệt.
a)
(1)
b)
(2)
c)
(3)
d)
(4)
Hướng dẫn: Phương trình
có hai nghiệm phân biệt 
IV. Đáp án bài tập tự luyện về bài toán giải và biện luận phương trình bậc hai
Bài tập 1.
a) Vì
là một nghiệm của phương trình đã cho, nên thay
vào phương trình, ta được:
![]()
![]()
![]()
b) Theo kết quả trên, với
, phương trình đã cho trở thành:
(*)
![]()
![]()
![]()
Cách khác: Ta có: (*) ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Ta cūng có thể biến đổi như sau: (*) ![]()
![]()
(tiếp tục như trên).
Bài tập 2.
Ta có:
![]()
![]()
Phương trình có nghiệm khi và chỉ khi ![]()
Nhận xét: Ta có thể xét điểu kiện để phương trình vô nghiệm:
.
Bài tập 3.
Ta có: ![]()
.
![]()
là nghiệm của phương trình
khi
.
là nghiệm của phương trình
khi
.
✨ Bài viết chỉ trích dẫn một phần nội dung, mời bạn tải tài liệu đầy đủ để nắm trọn kiến thức.
----------------------------------------------------------
Trên đây là hướng dẫn chi tiết cách giải và biện luận phương trình bậc hai theo từng trường hợp của delta. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp bạn học tốt các môn Toán ở nhiều cấp học khác nhau. Đừng quên luyện tập thường xuyên để nâng cao kỹ năng giải phương trình bậc hai hiệu quả nhất. Hy vọng bài viết đã mang đến cho bạn những kiến thức bổ ích và dễ hiểu.