Rút gọn và tính giá trị của biểu thức
Chuyên đề luyện thi vào 10: Tính giá trị của biểu thức A tại điểm x = x0
Rút gọn và tính giá trị của biểu thức là một dạng toán thường gặp trong các bài thi Toán 9 và đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán. Tài liệu được VnDoc biên soạn và giới thiệu tới các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo. Nội dung tài liệu sẽ giúp các bạn học sinh nắm được các dạng bài về rút gọn biểu thức, từ đó tốt môn Toán lớp 9 hơn. Mời các bạn tham khảo.
- Ôn thi vào lớp 10 chuyên đề 1: Rút gọn biểu thức và bài toán phụ
- Rút gọn biểu thức đại số và các bài Toán liên quan
- Giải bài tập Toán 9 bài 8: Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
- Bài toán thực tế tam giác vuông – Hệ thức cạnh và góc có lời giải chi tiết
- Tổng hợp các bài toán thực tế về tỉ số phần trăm Toán 9: Cách giải nhanh và chính xác
- Các bài toán thực tế lập hàm số lớp 9: Phương pháp giải chi tiết và áp dụng
- Giải bài toán lập phương trình, hệ phương trình tính số tuổi Toán 9 - Ôn thi vào 10
Bản quyền thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hình thức sao chép nhằm mục đích thương mại.
A. Nhắc lại về cách tính giá trị của biểu thức A tại x = x0
1. Tìm điều kiện xác định của biểu thức chứa căn thức
Để tìm điều kiện xác định của biểu thức chứa căn, ta cần ghi nhớ các lý thuyết dưới đây:
• Hàm số
xác định ⇔ A ≥ 0
• Hàm phân thức xác định khi và chỉ khi mẫu thức khác 0.
• Hàm phân thức
dưới mẫu xác định ⇔ A > 0
2. Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Để rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai, ta thực hiện các bước sau:
• Bước 1: tìm điều kiện xác định để biểu thức chứa căn thức bậc hai có nghĩa.
• Bước 2: dùng các phép biến đổi đơn giản và thu gọn biểu thức.
3. Tính giá trị của biểu thức lớp 9
• Bước 1: Tìm điều kiện xác định của biểu thức, rút gọn biểu thức (nếu cần).
• Bước 2: Đối chiều điểm x = x0 với điều kiện xác định..
• Bước 3: Nếu giá trị x = x0 thỏa mãn điều kiện thì thay vào biểu thức để tính được giá trị của biểu thức.
• Bước 4: Kết luận.
B. Bài tập ví dụ tính giá trị của biểu thức A tại x = x0
Bài 1: Tìm điều kiện để các biểu thức dưới đây có nghĩa:
a)
b) ![]()
Lời giải chi tiết:
a) Để
có nghĩa ⇔ 3 – x ≥ 0 ⇔ x ≤ 3
Vậy với x ≤ 3 thì biểu thức có nghĩa.
b) Để
có nghĩa ![]()
Vậy với x ≥ 0; x ≠ 1 thì biểu thức có nghĩa.
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:
a)
tại x = 7
b)
tại ![]()
c)
tại ![]()
Lời giải chi tiết:
a,
có điều kiện xác định là x ≠ – 5
Thay x = 7 (thỏa mãn điều kiện) vào A có ![]()
b,
có điều kiện xác định là x ≠ 0, x ≠ ± 3




![]()
Thay
(thỏa mãn điều kiện) vào A có: 
c,
có điều kiện là x ≥ 2 và x ≠ 11


Thay
(thỏa mãn điều kiện) vào A có: ![]()

Bài 3: Cho biểu thức
với x ≠ 1. Tính giá trị của A khi x = 8
Lời giải chi tiết:
(điều kiện xác định: x ≠ 1)
Thay x = 8 (thỏa mãn) vào biểu thức A có:
![]()
Vậy với x = 8 thì
.
Bài 4: Cho biểu thức ![]()
a) Thu gọn biểu thức B.
b) Tính giá trị của B tại
.
Hướng dẫn giải
Điều kiện xác định ![]()
a) ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
b) Ta có:
thỏa mãn điều kiện xác định nên thay
vào biểu thức B thu gọn ta được:
![]()
Vậy
khi
.
Bài 5: Cho biểu thức
với ![]()
a) Thu gọn biểu thức H.
b) Tính giá trị của H tại
.
Hướng dẫn giải
a) Ta có:
![]()
![]()
![]()
![]()
b) Ta có: ![]()
Thay
vào H thu gọn ta được:
![]()
Vậy
khi
.
Bài 6: Cho biểu thức: ![]()
a) Rút gọn biểu thức C với ![]()
b) Khi
thì giá trị biểu thức C bằng bao nhiêu?
Hướng dẫn giải
a) ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
b) Ta có: ![]()
![]()
Vì
thỏa mãn điều kiện xác định nên thay vào biểu thức C ta được:
![]()
Vậy
thì
.
Bài 7. Cho biểu thức: ![]()
a, Rút gọn biểu thức N.
b, Tính N khi a =
, b = ![]()
c, Chứng minh rằng nếu
thì biểu thức N có giá trị không đổi.
Hướng dẫn giải
a. Thực hiện thu gọn biểu thức đã cho như sau :
![]()







b, Ta có:
a =
= ![]()
b =
=![]()
N =
= ![]()
c, Áp dụng dãy tỷ số bằng nhau ta có:
=![]()
Thay
vào N =
ta được N =
=
.
Vậy N không đổi là N =
khi ![]()
Bài 8. Cho biểu thức ![]()
a, Rút gọn biểu thức M.
b, Tính M khi a =
và b =
.
c, Tìm a, b trong trường hợp
thì M = 1.
Hướng dẫn giải
a, Điều kiện: a ![]()
M = ![]()
=
=
= ![]()
b, Thay a =
và b =
vào biểu thức M thu gọn ở câu a ta được:
M =


c, Ta giải hệ phương trình sau: 
Từ phương trình (1) rút ra b = 2a thay vào phương trình (2) của hệ ta được:
=1![]()
(thỏa mãn) và a = 0 (Loại)
Với a = 3
b = 6
Vậy a = 3, b = 6 thì M = 1.
Bài 9: Cho biểu thức: 
a, Rút gọn biểu thức H.
b, Tính H khi x =
.
c, Tìm x khi H = 16.
Hướng dẫn giải
a. Điều kiện: x >1
H = 
= 
![]()
b. Ta có: x =
= 
H = x – 2
= 9 + 2![]()
![]()
c. Theo bài ra ta có : H = 16
x - 2
= 16
x - 2
- 16 = 0
(x - 1) - 2
- 15 = 0
Đặt:
= a; a
0
a2 -2a - 15 = 0
= 1+15=16 = 42
a1/2 = 1
4
a1 = 5 và a2= -3 (loại)
a1 = 5
= 5
x-1 = 25
x = 26
C. Bài tập tự luyện tính giá trị của biểu thức A tại x = x0
Bài tập 1. Rút gọn:
a)
và
.
b)
.
c)
.
Hướng dẫn: Thực hiện phép tính trong dấu ngoặc trước.
Bài tập 2. Rút gọn biểu thức:
a) ![]()
b) ![]()
c) ![]()
Hướng dẫn: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử.
Bài tập 3. Cho biểu thức
.
a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P.
b) Rút gọn biểu thức P.
c) Tìm x để P = 10.
Bài tập 4. Cho biểu thức ![]()
a) Tìm điểu kiện xác định của A.
b) Rút gọn biểu thức A.
c) Tim giá trị của a; biết
.
Bài tập 5. Cho biểu thức: ![]()
a) Tìm điều kiện có nghīa của A.
b) Rút gọn biểu thức A.
c) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A.
Đáp án bài tập tự rèn luyện
Bài tập 1.
a) Ta có: 
![]()
b) Ta có:
![]()
![]()
![]()
c) Ta có:
![]()
![]()
(Ta có thể đặt
và đưa về biểu thức theo biến
như đã học ở lớp 8)
Bài tập 2.
a) Ta có:
![]()
![]()
Vậy ![]()
![]()
Cách khác:
Đặt ![]()
Khi đó: ![]()
Biến đổi và rút gọn, ta được kết quả trên, với chú ý rằng:
![]()
Ta có
![]()
![]()
Khi đó
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
📚 Phần tiếp theo của tài liệu đã được tổng hợp trong file đính kèm, mời bạn tải về để đọc tiếp.
---------------------------------------------------------------
Với những kiến thức và ví dụ đã trình bày trong bài viết, chắc hẳn các bạn đã nắm vững cách rút gọn và tính giá trị của biểu thức một cách chính xác và logic hơn. Dạng bài này không chỉ giúp cải thiện kỹ năng biến đổi biểu thức mà còn là nền tảng để học tốt các chuyên đề khó hơn trong chương trình THPT. Để học tốt Toán lớp 9 và đạt kết quả cao trong kỳ thi vào lớp 10, đừng quên luyện tập thêm nhiều đề và theo dõi các bài viết tiếp theo trong chuyên đề Toán lớp 9 luyện thi vào lớp 10. Nếu bạn có câu hỏi hoặc muốn chia sẻ kinh nghiệm học tập, hãy để lại bình luận bên dưới – cùng nhau học tốt hơn mỗi ngày!