Giáo án Toán lớp 4 bài 104: Quy đồng mẫu số các phân số

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định:

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học và chuẩn bị sách vở để học bài.

2.Kiểm tra bài cũ

- GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số và làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của Tiết 103.

- GV nhận xét và cho điểm HS.

3.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Trong giờ học này, các em sẽ tiếp tục học cách quy đồng mẫu số các phân số.

- Ghi tựa lên bảng.

b) Quy đồng mẫu số hai phân số và

- GV nêu vấn đề: Thực hiện quy đồng mẫu số hai phân số.

- GV yêu cầu: Hãy tìm MSC để quy đồng hai phân số trên.

* Em có nhận xét gì về mẫu số của hai phân số và ?

* 12 chia hết cho cả 6 và 12, vậy có thể chọn 12 là MSC của hai phân số và không?

- GV yêu cầu HS thực hiện quy đồng mẫu số hai phân số và với MSC là 12.

-Khi thực hiện quy đồng mẫu số hai phân số và ta được các phân số nào?

-Dựa vào cách quy đồng mẫu số hai phân số và , em hãy nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số khi có mẫu số của một trong hai phân số là MSC.

- GV yêu cầu HS nêu lại.

- GV nêu thêm một số chú ý:

+Trước khi thực hiện quy đồng mẫu số các phân số, nên rút gọn phân số thành phân số tối giản (nếu có thể).

+Khi quy đồng mẫu số các phân số nên chọn MSC bé nhất có thể.

c).Luyện tập

Bài 1: (bỏ ý c)

- GV yêu cầu HS tự làm bài.

Bài 2: (bỏ ý c, d, e, g)

- GV yêu cầu HS tự làm bài.

- GV chữa bài, sau đó yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.

4. Củng cố:

-Trước khi đi quy đồng ta lưu ý điều gì?

5. Dặn dò:

-Dặn dò HS về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài sau luyện tập

- HS lắng nghe và thực hiện.

-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.

- HS lắng nghe.

- 1HS nhắc lại tựa bài.

- HS theo dõi.

- HS nêu ý kiến.

-Chia hết cho nhau.

-Có thể chọn 12 là MSC.

- HS thực hiện:

Giữ nguyên phân số.

- Ta được các phân số.

Ø Xác định MSC.

Ø Tìm thương của MSC và mẫu số của phân số kia.

Ø Lấy thương tìm được nhân với mẫu số của phân số kia. Giữ nguyên phân số có mẫu số là MSC.

-Một vài HS nhắc lại.

-4 HS lên bảng làm bài.

- 1HS đọc.

-1 HS thực hiện quy đồng 2 cặp phân số, HS cả lớp làm bài vào vở..

- 2 HS nêu.

- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ về nhà thực hiện..