Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là:

Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là:

Điền dấu thích hợp vào chỗ trống là:

<
Điền dấu thích hợp vào chỗ trống là:

< ![]()
Do nên
<
Nối câu đúng.
Nối các phép tính với kết quả thích hợp.

Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm của là:
![]()
<
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm của
là:
![]()
<
Tìm x, biết:

(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Vậy x = 4/45
Tìm x, biết: ![]()

(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Vậy x = 4/45
Quy đồng mẫu số hai phân số và
ta được hai phân số:

|
|||
|
|||
|
|||
|
|
|||
|
|||
|
|||
|
Tính:

Nối câu đúng.
Nối các phép tính với kết quả đúng.

Thực hiện phép tính:

Mẫu số chung: 18
Tìm x, biết:

Trong một ngày ba đội cùng thi công một đoạn đường. Biết đội I làm được km đường, đội II làm được
km đường, đội III làm được hơn đội II
km đường. Vậy cả ba đội đó đã làm được:
Bài giải
Đội III làm được:
(km đường)
Cả ba đội làm được:
(km đường)
Đáp số: km đường.
Quy đồng mẫu số hai phân số sau:
và
![]()
Mẫu số chung là 56
Vậy quy đồng mẫu số hai phân số và
, ta được hai phân số 40/56 và 35/56
Quy đồng mẫu số hai phân số sau:
và ![]()
![]()
Mẫu số chung là 56
Vậy quy đồng mẫu số hai phân số
và
, ta được hai phân số 40/56 và 35/56
-||+
+||-
-||+![]()
+||-![]()
Kết quả phép tính là:

(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Đáp án: 45/14
Kết quả phép tính
là:

(Học sinh điền kết quả là phân số dưới dạng a/b)
Đáp án: 45/14
Tính:
| Số hạng |
|
|||
| Số hạng | ||||
| Tổng |
|
| Số hạng |
|
|||
| Số hạng | ||||
| Tổng |
|
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: