Tỉ số phần trăm của 12 và 30 là:
Ta có: 12 : 30 = 0,4 = 40%
Tỉ số phần trăm của 12 và 42 là 40%.
Bài giải
Tỉ số phần trăm số học sinh giỏi của lớp 5A là:
18 : 30 = 0,6 = 60%
Tỉ số phần trăm số học sinh giỏi của lớp 5B là:
24 : 40 = 0,6 = 60%
Vậy hai lớp có tỉ lệ học sinh giỏi bằng nhau.
Một trường tiểu học có diện tích vườn là 84 m2, trong đó 75% dùng để trồng rau. Diện tích phần đất còn lại à:
Bài giải
Diện tích phần đất trồng rau là:
84 x 75% = 63 (m2)
Diện tích phần đất còn lại là:
84 - 63 = 21 (m2)
Đáp số: 21 m2.
Một cửa hàng bán được số gạo nếp ít hơn số gạo tẻ là 60 kg. Biết rằng cửa hàng bán số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Tính số tiền bán mỗi loại gạo, biết giá tiền mỗi ki-lô-gam gạo nếp và gạo tẻ lần lượt là 32 000 đồng và 23 000 đồng.
Số tiền bán gạo tẻ nếp là 11 520 000||11520000 đồng
Số tiền bán gạo tẻ là 9 660 000||9660000 đồng.
Một cửa hàng bán được số gạo nếp ít hơn số gạo tẻ là 60 kg. Biết rằng cửa hàng bán số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Tính số tiền bán mỗi loại gạo, biết giá tiền mỗi ki-lô-gam gạo nếp và gạo tẻ lần lượt là 32 000 đồng và 23 000 đồng.
Số tiền bán gạo tẻ nếp là 11 520 000||11520000 đồng
Số tiền bán gạo tẻ là 9 660 000||9660000 đồng.
Bài giải
Hiệu phần bằng nhau là:
7 - 6 = 1 (phần)
Số ki-lô-gam gạo nếp đã bán là:
60 : 1 x 6 = 360 (kg)
Số ki-lô-gam gạo tẻ đã bán là:
360 + 60 = 420 (kg)
Số tiền bán gạo nếp là:
360 x 32 000 = 11 520 000 (đồng)
Số tiền bán gạo tẻ là:
420 x 23 000 = 9 660 000 (đồng)
Đáp số: 11 520 000 đồng gạo nếp;
9 660 000 đồng gạo tẻ.
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 200 m, chiều rộng bằng chiều dài được vẽ trên bản đồ với tỉ lệ là 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài của mỗi cạnh là bao nhiêu xăng – ti – mét?
Trên bản đồ, chiều dài mảnh đất là 12 cm và chiều rộng mảnh đất là 8 cm.
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 200 m, chiều rộng bằng chiều dài được vẽ trên bản đồ với tỉ lệ là 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài của mỗi cạnh là bao nhiêu xăng – ti – mét?
Trên bản đồ, chiều dài mảnh đất là 12 cm và chiều rộng mảnh đất là 8 cm.
Bài giải
Nửa chu vi là:
200 : 2 = 100 (m)
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 3 = 5 (phần)
Giá trị của một phần là
100 : 5 = 20
Chiều dài mảnh đất là:
20 x 3 = 60 (m) = 6 000 cm
Chiều dài mảnh đất trên bản đồ là:
6 000 : 500 = 12 (cm)
Chiều rộng mảnh đất trên bản đồ là:
(cm)
Đáp số: Chiều dài 12 cm; Chiều rộng 8 cm.
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 72 m, chiều rộng kém chiều dài 8 m. Tỉ số của chiều rộng mảnh đất và chiều dài mảnh đất là:
Bài giải
Nửa chu vi của mảnh đất là:
72 : 2 = 36 (m)
Chiều dài của mảnh đất là:
(36 + 8) : 2 = 22 (m)
Chiều rộng của mảnh đất là:
36 - 22 = 14 (m)
Tỉ số của chiều rộng mảnh đất và chiều dài mảnh đất là:
14 : 22 = 7 : 11
Một hình chữ nhật có chu vi là 114 cm, biết chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Vậy diện tích hình chữ nhật là:
722 cm2
Một hình chữ nhật có chu vi là 114 cm, biết chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Vậy diện tích hình chữ nhật là:
722 cm2
Bài giải
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
114 : 2 = 57 (cm)
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 1 = 3 (phần)
Giá trị một phần hay chiều rộng hình chữ nhật là:
57 : 3 = 19 (cm)
Chiều dài hình chữ nhật là:
19 x 2 = 38 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
38 x 19 = 722 (cm2)
Đáp số: 722 cm2.
Lớp 4A có 33 học sinh, lớp 4B có 28 học sinh cùng tham gia trồng cây. Lớp 4A trồng nhiều hơn lớp 4B là 25 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? (Biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau).
Lớp 4A trồng được 165 cây; Lớp 4B trồng được 140 cây.
Lớp 4A có 33 học sinh, lớp 4B có 28 học sinh cùng tham gia trồng cây. Lớp 4A trồng nhiều hơn lớp 4B là 25 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? (Biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau).
Lớp 4A trồng được 165 cây; Lớp 4B trồng được 140 cây.
Vì mỗi học sinh trồng số cây như nhau nên số học sinh tỉ lệ với số cây trồng được.
Do đó số cây lớp 4A trồng được bằng số cây lớp 4B trồng được.
Hiệu số phần bằng nhau là:
33 - 28 = 5 (phần)
Giá trị của một phần là:
25 : 5 = 5 (cây)
Lớp 4a trồng được số cây là:
5 x 33 = 165 (cây)
Lớp 4B trồng số cây là:
5 x 28 = 140 (cây)
Đáp số: Lớp 4A: 165 cây; lớp 4B: 140 cây.
Một thửa ruộng có diện tích 525 m2, người ta dành 30% diện tích để trồng rau, 20% diện tích còn lại là trồng cây ăn quả. Hỏi diện tích để trồng cây ăn quả là bao nhiêu mét vuông?
Diện tích trồng cây ăn quả là 73,5 m2.
Một thửa ruộng có diện tích 525 m2, người ta dành 30% diện tích để trồng rau, 20% diện tích còn lại là trồng cây ăn quả. Hỏi diện tích để trồng cây ăn quả là bao nhiêu mét vuông?
Diện tích trồng cây ăn quả là 73,5 m2.
Bài giải
Diện tích trồng rau là:
525 x 30% = 157,5 (m2)
Phần diện tích còn lại là:
525 – 157,5 = 367,5 (m2)
Diện tích trồng cây ăn quả là:
367,5 x 20% = 73,5 (m2)
Đáp số: 73,5 m2.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
