Mẫu nhận xét môn Tin học theo Thông tư 27

Mẫu lời nhận xét môn Tin học tiểu học theo TT 27 bao gồm mẫu những lời nhận xét theo môn học Tin học giúp thầy cô tham khảo để ghi nhận xét, đánh giá về học tập, năng lực và phẩm chất cho học sinh của mình theo Thông tư 27 sau mỗi kỳ học và cuối năm học.

1. Mẫu lời nhận xét môn Tin học tiểu học

• Em gọi được tên các thiết bị máy tính thông dụng.
• Em chọn và mở được biểu tượng bằng chuột.
• Em biết được các dạng thông tin xung quanh.
• Em biết cách đặt tay lên bàn phím.
• Em đặt được các ngón đúng vị trí trên hàng cơ sở.
• Em thao tác tốt với bàn phím.
• Em sử dụng bàn phím nhanh nhẹn và linh hoạt.
• Em sử dụng thành thạo chuột máy tính.
• Em nhận biết được sự tham gia điều khiển của máy tính trong cuộc sống.
• Em di chuyển và ghép hình phù hợp yêu cầu.
• Em phân biệt tốt giữa nháy chuột và nháy đúp chuột khi thao tác.
• Em biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm.
• Em chơi được trò chơi ở mức đơn giản.
• Em thực hiện được trò chơi ở mức độ khó.
• Em nhận biết được các biểu tượng của phần mềm trò chơi.
• Em luyện tập các trò chơi thành thạo.
• Em cần lựa chọn mức độ trò chơi trước khi chơi.
• Em biết cách thực hiện trò chơi.
• Em thao tác với chuột nhanh nhẹn.
• Em biết tô màu theo mẫu.
• Em vẽ được các hình đơn giản theo mẫu.
• Em biết phối hợp các công cụ để vẽ hình đơn giản.
• Em biết thực hiện việc di chuyển hình trong Paint.
• Em hoàn thành đầy đủ các nội dung ôn tập.
• Em hoàn thành bài kiểm tra khá.
• Em biết cách gõ 10 ngón ở các hàng phím.
• Em nhập được các phím vào văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón.
• Em nhận biết được phần mềm hỗ trợ gõ tiếng việt Unikey.
• Em biết cách gõ dấu thanh trong Word.
• Em làm bài thi tốt, cần chú ý quy tắc gõ 10 ngón.
• Em thực hiện được các yêu cầu trong phần mềm học tập.
• Em hoàn thành khá nội dung môn học.
• Em cần thao tác với chuột nhanh hơn nhé.
• Em biết khởi động/ra khỏi phần mềm.
• Em biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các hình đơn giản.
• Em biết sử dụng đường cong để vẽ hình đơn giản.
• Em biết cách sao chép màu từ hình này sang hình khác.
• Em hoàn thành tất cả bài học.
• Em thực hiện đầy đủ các bài ôn tập.
• Em thực hiện bài kiểm tra đạt yêu cầu.
• Em biết cách đặt tay nhưng gõ phím còn chậm.

2. Nhận xét môn Tin học lớp 5 theo Thông tư 27

Năng lực sử dụng và thao tác với máy tính

• Em thao tác tốt với chuột và bàn phím, thực hiện nhanh và chính xác các thao tác cơ bản.
• Em biết khởi động, thoát khỏi phần mềm đúng cách và sử dụng máy tính an toàn.
• Em sử dụng chuột linh hoạt, biết phân biệt giữa nháy chuột và nháy đúp chuột khi thao tác.
• Em đặt tay đúng vị trí trên hàng phím cơ sở và gõ bàn phím thành thạo.
• Em biết mở và tắt các phần mềm học tập trên máy tính một cách chủ động.

Năng lực sử dụng phần mềm học tập và sáng tạo

• Em biết sử dụng phần mềm Paint để vẽ và tô màu các hình đơn giản theo mẫu.
• Em biết phối hợp các công cụ trong Paint để tạo ra bức tranh có bố cục hài hòa và sáng tạo.
• Em biết cách chèn, di chuyển và chỉnh sửa hình vẽ trong phần mềm vẽ.
• Em hoàn thành tốt các yêu cầu trong trò chơi học tập, thể hiện khả năng tư duy và nhanh nhẹn khi thao tác.
• Em biết khai thác các phần mềm học tập đơn giản để củng cố kiến thức môn học khác.

Năng lực nhận thức về công nghệ thông tin trong đời sống

...

3. Nhận xét môn Tin học lớp 4 theo Thông tư 27

3.1 Lời nhận xét môn Tin học lớp 4 - Mẫu 1

Em gọi được tên các thiết bị máy tính thông dụng.

Em chọn và mở được biểu tượng bằng chuột.

Em biết được các dạng thông tin xung quanh.

Em biết cách đặt tay lên bàn phím.

Em đặt được các ngón đúng vị trí trên hàng cơ sở.

Em thao tác tốt với bàn phím.

Em sử dụng bàn phím nhanh nhẹn và linh hoạt.

Em sử dụng thành thạo chuột máy tính.

Em nhận biết được sự tham gia điều khiển của máy tính trong cuộc sống.

Em di chuyển và ghép hình phù hợp yêu cầu.

Em phân biệt tốt giữa nháy chuột và nháy đúp chuột khi thao tác.

Em biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm.

Em chơi được trò chơi ở mức đơn giản.

Em thực hiện được trò chơi ở mức độ khó.

Em nhận biết được các biểu tượng của phần mềm trò chơi.

Em luyện tập các trò chơi thành thạo.

Em cần lựa chọn mức độ trò chơi trước khi chơi.

Em biết cách thực hiện trò chơi.

Em thao tác với chuột nhanh nhẹn.

Em biết tô màu theo mẫu.

...

3.2 Lời nhận xét môn Tin học lớp 4 - Mẫu 2

Điểm 10	1	Hiểu bài, vận dụng tốt các kiến thức đã học vào cuộc sống.
	2	Hiểu bài, vận dụng tốt các kiến thức đã học vào cuộc sống.
	3	Chủ động nắm bắt và ghi nhớ kiến thức tốt.
	4	Tích cực, chủ động tiếp thu bài học.
	5	Biết thu thập thông tin từ tình huống
Điểm 9	6	Nắm vững kiến thức đã học và biết liên hệ trả lời câu hỏi.
	7	Nắm vững kiến thức đã học và biết liên hệ trả lời câu hỏi.
	8	Chăm học, hoàn thành tốt nội dung các bài đã học.
	9	Chăm học, hoàn thành tốt nội dung các bài đã học.
	10	Hoàn thành tốt kiến thức, kĩ năng của môn học.
Điểm 8	11	Học khá, biết vận dụng bài học vào thực tiễn.
	12	Học khá, biết vận dụng bài học vào thực tiễn.
	13	Nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản của môn học.
	14	Nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản của môn học.
	15	Nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản của môn học.
Điểm 7	16	Hoàn thành các yêu cầu nội dung chương trình.
	17	Hoàn thành các yêu cầu nội dung chương trình.
	18	Hoàn thành các yêu cầu học tập của môn học.
	19	Hoàn thành nội dung kiến thức môn học.
	20	Hoàn thành nội dung kiến thức môn học.
Điểm 6	21	Nắm được kiến thức kĩ năng của môn học nhưng cần tích cực hơn.
	22	Nắm được kiến thức kĩ năng của môn học nhưng cần tích cực hơn.
	23	Cần vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn nhiều hơn.
	24	Cần vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn nhiều hơn.
	25	Cần vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn nhiều hơn.
Điểm 5	26	Cần tích cực chủ động trong học tập hơn.
	27	Cần tích cực chủ động trong học tập hơn.
	28	Cần tích cực chủ động trong học tập hơn.
	29	Cần tích cực chủ động trong học tập hơn.
	30	Cần tích cực chủ động trong học tập hơn.
DƯỚI 5	31	Chưa hoàn thành kiến thức kĩ năng của môn học.
	32	Chưa hoàn thành kiến thức kĩ năng của môn học.
	33	Chưa hoàn thành kiến thức kĩ năng của môn học.
	34	Chưa hoàn thành kiến thức kĩ năng của môn học.
	35	Chưa hoàn thành kiến thức kĩ năng của môn học.

4. Nhận xét môn Tin học lớp 3 theo Thông tư 27

Môn tin học lớp 3 mới được đưa vào chương trình giảng dạy, dưới đây là một số mẫu nhận xét môn Tin học lớp 3 theo Thông tư 27:

- Hoàn thành:

• Em tiếp thu nhanh kiến thức được dạy;
• Em có kỹ năng đánh bàn phím tốt;
• Em có tinh thần tự giáo học tập;
• Em có kỹ năng soạn thảo tương đối tốt;
• Thực hành đầy đủ yêu cầu của thầy cô;
• Em thực hành tốt kỹ năng vẽ hình, phối màu trên máy tính;
• Em hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập;
• Em tích cực giúp đỡ bạn cùng tiến bộ;
• Em có ý thức tự học;
• Em rất nhanh nhạy với máy tính và internet;
• Em chấp hành tốt nội quy phòng máy;
• Biết bảo vệ tài sản công;
• Hiểu bài nhanh thực hành tốt;

- Chưa hoàn thành:

• Khả năng tiếp thu về máy tính kém;
• Thực hành chưa tốt phần đánh máy và soạn thảo văn bản;
• Thường xuyên quên bài tập được giao;
• Tiếp thu chậm;

5. Nhận xét môn Tin học lớp 2 theo Thông tư 27

Mức Hoàn thành tốt

Em gọi đúng tên các thiết bị máy tính, sử dụng chuột và bàn phím thành thạo.

Em biết cách mở biểu tượng phần mềm, khởi động và thoát khỏi phần mềm đúng thao tác.

Em thao tác nhanh nhẹn, chính xác trên bàn phím, đặt các ngón tay đúng hàng cơ sở, sử dụng 10 ngón hiệu quả.

Em phân biệt tốt giữa nháy chuột và nháy đúp chuột, thực hiện linh hoạt các yêu cầu trong phần thực hành.

Em nhận biết tốt vai trò của máy tính trong đời sống và ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập.

Mức Hoàn thành

Em gọi tên được một số thiết bị máy tính thông dụng, biết cách sử dụng chuột và bàn phím ở mức cơ bản.

Em mở được phần mềm, thực hiện được thao tác cơ bản với bàn phím và chuột, nhưng tốc độ thao tác còn chậm.

Em biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm, đôi lúc cần nhắc nhở thêm.

Em phân biệt được nháy chuột và nháy đúp chuột nhưng thực hành đôi khi còn nhầm lẫn.

Em bước đầu hiểu được vai trò của máy tính trong cuộc sống hằng ngày.

Mức Chưa hoàn thành

Em còn nhầm lẫn khi gọi tên thiết bị máy tính, thao tác với chuột và bàn phím còn lúng túng.

Em chưa thực hiện thành thạo thao tác mở và thoát phần mềm; cần được hướng dẫn thêm.

Em đặt tay trên bàn phím chưa đúng, thao tác gõ còn chậm và thiếu chính xác.

Em còn lẫn lộn giữa nháy chuột và nháy đúp chuột, cần luyện tập nhiều hơn.

........