Mẫu nhận xét học bạ học sinh tiểu học môn Giáo dục thể chất

Mẫu nhận xét môn Giáo dục thể chất tiểu học theo Thông tư 27 dành cho lớp 1 và Thông tư 22 dành cho lớp 2, 3, 4, 5 giúp thầy cô tham khảo để ghi nhận xét, đánh giá về học tập, năng lực và phẩm chất cho học sinh của mình cuối năm học.

1. Mẫu nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 1 theo thông tư 27

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT27
KHỐI 1

MỨC HT

NĂNG LỰC THỂ CHẤT

T

Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện

Thực hiện tốt các chủ đề của môn học, phát huy tốt năng khiếu Thể dục nhịp điệu.

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi được học

Mạnh dạn trong các hoạt động cũng như biết cách điều khiển nhóm tập luyện

Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.

Tham gia tốt các trò chơi và chơi tích cực, đúng luật cùng nhóm

Nhanh nhẹn trong các trò chơi, tham gia các hoạt động của nhóm một cách tích cực, có hiệu quả

Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể

H

Thực hiện được một số chủ đề của môn học nhưng em cần mạnh dạn hơn trong quá trình hoạt động theo căp đôi, nhóm

Có tham gia vào các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực

Bước đầu biết thực hiện vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.

Em đã thực hiện cơ bản nội dung, động tác đã học, cần cố gắng hơn trong tập luyện

Em đã biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao

Em biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ.

Em biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao.

Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp với sức khoẻ.

Hoàn thành được kỹ thuật, động tác nội dung đã học

Hoàn thành lượng vận động của bài tập

C

Em chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến trong quá trình học tập và rèn luyện.

Em chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm và trao đổi ý kiến.

Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học.

Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

2. Mẫu nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 2 theo thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 2

MỨC HT

NĂNG LỰC THỂ CHẤT

T

Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi được học

Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.

Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học.

Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện

Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể

H

Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT

Biết tham gia vào các trò chơi vận động.

Biết cách chơi và tham gia được Trò chơi.

Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.

Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao

Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ.

Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao.

Biết tham gia được các trò chơi đúng luật.

Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số theo hàng ngang.

Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung

Hoàn thành các động tác, bài tập môn học.

Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ.

Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi.

Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

C

Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học.

Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

3. Mẫu nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 3 theo thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 3

MỨC HT

NĂNG LỰC THỂ CHẤT

T

Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện.

Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện đúng các động tác cả bài Thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.

Linh hoạt, sáng tạo trong học tập.

Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học.

Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện

Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể

H

Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT

Biết tham gia vào các trò chơi vận động.

Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.

Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao

Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ.

Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao.

Biết tham gia được các trò chơi đúng luật.

Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số.

Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung

Hoàn thành các động tác, bài tập môn học.

Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ.

Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động..

Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

C

Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học.

Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

4. Mẫu nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 4 theo thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 4

MỨC HT

NĂNG LỰC THỂ CHẤT

T

Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện.

Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài tập của môn Thể thao tự chọn: Tâng cầu.

Linh hoạt, sáng tạo trong học tập.

Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học.

Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo.

Ứng dụng tốt một số động tác vào hoạt động và tập luyện.

H

Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT

Biết tham gia vào các trò chơi vận động.

Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.

Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao

Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ.

Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao.

Biết tham gia được các trò chơi đúng luật.

Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số.

Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung

Hoàn thành các động tác, bài tập môn học.

Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ.

Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động..

Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

C

Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học.

Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

5. Mẫu nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 5 theo thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 5

MỨC HT

NĂNG LỰC THỂ CHẤT

T

Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện.

Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động.

Thực hiện tốt bài tập của môn Thể thao tự chọn: Tâng cầu.

Thực hiện tốt nội dung môn học, phát huy tốt năng khiếu môn tâng cầu

Linh hoạt, sáng tạo trong học tập.

Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học.

Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo.

Ứng dụng tốt một số động tác vào hoạt động và tập luyện.

H

Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT

Biết tham gia vào các trò chơi vận động.

Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.

Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao

Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ.

Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao.

Biết tham gia được các trò chơi đúng luật.

Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số.

Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung

Hoàn thành các động tác, bài tập môn học.

Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ.

Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động..

Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

C

Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học.

Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

….............

Trên đây là Mẫu nhận xét môn Giáo dục thể chất tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết ở lớp 1 cả Hướng dẫn ghi học bạ theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học sinh tiểu học thay thế Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 và Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 9 năm 2016, hướng dẫn thầy cô thật chi tiết về cách viết học bạ để các thầy cô biết cách nhận xét về tình hình học tập, phẩm chất đưa ra đánh giá học sinh tiểu học một cách chuẩn nhất.

Mời các bạn tham khảo thêm Mẫu nhận xét các môn cấp tiểu học như sau:

Đánh giá bài viết
1 1.155
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Dành cho Giáo Viên Xem thêm