Mẫu kế hoạch công tác Đội năm học 2024 - 2025

Mẫu kế hoạch công tác Đội năm học 2024 - 2025 bao gồm kế hoạch hoạt động cụ thể theo từng tuần trong năm học và các chương trình hoạt động cho từng tháng. Các thầy cô là Tổng phụ trách tham khảo các mẫu sau để lên kế hoạch cho các buổi sinh hoạt.

2 Mẫu kế hoạch Đội mới nhất dưới đây được VnDoc.com sưu tầm và giới thiệu là tài liệu hữu ích dành cho quý thầy cô sử dụng để đưa ra các chương trình cần thực hiện trong năm học mới, nhằm đẩy mạnh phong trào Đội lên cao, mang đến nhiều hoạt động sôi nổi cho các em thiếu nhi.

1. Mẫu kế hoạch công tác Đội - Mẫu 1

KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC ........

Căn cứ Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học ........, Liên đội THCS ……. xây dựng kế hoạch hoạt động Đội năm học ........ như sau:

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC

II. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC

1. Tập trung tổ chức hoạt động giáo dục truyền thống lịch sử, tình yêu quê hương đất nước, giáo dục đạo đức, lối sống cho thiếu nhi trong và ngoài nhà trường. Kỷ niệm .... năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931-26/3/2024); Kỷ niệm ..... năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941-15/5/2024).

2. Tiếp tục triển khai, cụ thể hóa Chỉ thị số 02-CT/TWĐTN-CTTN ngày 16/8/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đoàn về việc đẩy mạnh cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu” giai đoạn 2022 – 2025. Tập trung triển khai đồng bộ, có hiệu quả các công trình, phần việc, hoạt động tình nguyện gắn với tổ chức các hoạt động chăm lo, giúp đỡ trẻ em, chú trọng tới trẻ em là con em gia đình chính sách, có hoàn cảnh khó khăn; các hoạt động hỗ trợ thiếu nhi học tập, rèn luyện trong tình hình dịch bệnh Covid-19 vẫn đang diễn biến phức tạp, khó lường.

3. Tiếp tục triển khai phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” bằng nhiều hình thức mới, phong phú và đa dạng gắn với chương trình giáo dục phổ thông mới, tập trung tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, trang bị kỹ năng thực hành xã hội hỗ trợ học sinh đạt được các phẩm chất và năng lực theo yêu cầu; tập trung định hướng cho học sinh học tập, thực hành, lao động, rèn luyện tinh thần yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, thương yêu, chia sẻ giúp đỡ nhau, nhất là các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

4. Triển khai hiệu quả Kế hoạch thực hiện Luật Trẻ em năm 2016, trong đó, tập trung đồng bộ các giải pháp tuyên truyền để thiếu nhi, phụ huynh, người thân của các em nắm và hiểu được các quy định của Luật Trẻ em. Tham mưu cho tổ chức Đoàn các cấp duy trì và phát huy tốt vai trò thực hiện nhiệm vụ đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em; tổ chức giám sát việc thực hiện Nghị quyết của Quốc hội về tiếp tục tăng cường hiệu lực, hiệu quả việc thực hiện chính sách pháp luật về phòng, chống xâm hại trẻ em.

III. MỘT SỐ CHỈ TIÊU NĂM HỌC ........

– Chỉ tiêu 1: 100% Liên đội tổ chức cho các em đội viên, thiếu nhi đến với địa chỉ đỏ.

– Chỉ tiêu 2: 100% các Liên đội có ít nhất 01 hoạt động, công trình, phần việc chào mừng kỷ niệm 90 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và 01 công trình măng non mới chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh

– Chỉ tiêu 3: 100% đội viên tham gia sinh hoạt chủ điểm nhân dịp kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

– Chỉ tiêu 4: 100% Liên đội thực hiện tốt việc hỗ trợ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn của đơn vị.

– Chỉ tiêu 5: Hội đồng Đội Thành phố xây dựng ít nhất 02 điểm sinh hoạt, vui chơi cho thiếu nhi trên địa bàn dân cư.

– Chỉ tiêu 6: 100% Liên đội có ít nhất 02 mô hình trong tổ chức hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, rèn luyện kỹ năng cho thiếu nhi.

– Chỉ tiêu 7: 100% Liên đội triển khai có hiệu quả chương trình Rèn luyện Đội viên.

IV. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP

1. Triển khai thực hiện phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”

1.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”

– Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi về lịch sử, truyền thống cách mạng của dân tộc, của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh và của địa phương gắn với Hành trình “Em yêu Tổ quốc Việt Nam” đến các địa chỉ đỏ trong các dịp kỷ niệm ngày lễ lớn của dân tộc, của Đoàn, Đội trong năm.

– Tổ chức cho đội viên, học sinh tìm hiểu tác phẩm Lịch sử nước ta, 5 điều Bác Hồ dạy và các câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh liên quan đến thiếu nhi. Nghiên cứu triển khai các hình thức tuyên truyền mới, hấp dẫn học sinh, thiếu nhi như: infographic, phim ngắn, clip, phim hoạt hình…

– Các Liên đội thực hiện nghiêm túc lễ chào cờ, hát Quốc ca theo phong cách học sinh Bắc Ninh – Kinh Bắc và nâng cao chất lượng sinh hoạt liên đội dưới cờ hằng tuần để giáo dục, định hướng cho thiếu nhi về đạo đức, lối sống, tình yêu quê hương, đất nước, chủ quyền biển đảo, biên giới; về tình thầy trò, tình bạn, gắn với tuyên truyền gương anh hùng nhỏ tuổi, gương người tốt, việc tốt; đẩy mạnh hiệu quả sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một tấm gương sáng, một cuốn sách hay”; sinh hoạt hàng tháng theo chủ đề, chủ điểm gắn với thực hiện phong trào nói lời hay, làm việc tốt…

– Hội đồng Đội Thành phố xây dựng kế hoạch cụ thể, hướng dẫn, tổ chức các hoạt động kỷ niệm ..... năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh gắn với các hoạt động sinh hoạt truyền thống, tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể thao cho thiếu nhi tham gia; kết nạp lớp đội viên chào mừng ..... năm ngày thành lập Đội và lựa chọn lớp đội viên “Sẵn sàng” chào mừng .... năm ngày thành lập Đoàn.

– Các Liên đội thực hiện tốt công tác Trần Quốc Toản thông qua tổ chức các hoạt động đền ơn đáp nghĩa; thăm Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách, có công với cách mạng; tổ chức các hoạt động chia sẻ tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ người nghèo, người già neo đơn, ủng hộ đồng bào bị thiên tai, bão lũ, chăm lo cho con em các gia đình chính sách, gia đình có công với cách mạng, gia đình cán bộ chiến sĩ làm việc tại biên giới, hải đảo.

– Các cấp bộ Đội hướng dẫn, tổ chức cho thiếu nhi tham gia các trò chơi dân gian, khuyến khích các em tìm hiểu và gìn giữ, phát huy dân ca quan họ.

1.2. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Học tập tốt, lao động tốt”

– Các Liên đội tiếp tục duy trì và nâng cao hiệu quả các phong trào, hoạt động thi đua học tập tốt. Tạo môi trường để đội viên, học sinh tích cực, chủ động trong học tập, duy trì hoạt động nhóm học tốt, đôi bạn cùng tiến hướng đến xây dựng năng lực tự chủ, tự học trong đội viên, học sinh; khuyến khích đội viên tích cực, chủ động học tập ngoại ngữ và kiến thức xã hội.

– Hội đồng Đội thành phố xây dựng và duy trì 01 mô hình hiệu quả về các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo trong các liên đội nhằm tạo môi trường để phát huy khả năng sáng tạo, đam mê nghiên cứu khoa học của thiếu nhi. Tích cực hưởng ứng, tham gia cuộc thi “Em yêu khoa học”, “Sáng tạo trẻ”, “Tin học trẻ”; hướng dẫn cho các em sử dụng, khai thác Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh.

– Tổ chức hiệu quả các hoạt động hình thành thói quen đọc sách, phát triển văn hóa đọc trong thiếu nhi. Vận động nguồn lực trang bị tủ sách măng non cho các liên đội. Tổ chức các ngày hội đọc sách cho thiếu nhi; xây dựng thư viện di động, chuyên mục giới thiệu sách hay, phù hợp độ tuổi thiếu nhi… Tiếp tục quan tâm, triển khai thực hiện phong trào “Đọc và làm theo báo Đội” thông qua việc tuyên truyền và đưa các ấn phẩm của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tiếp cận tới đội viên, học sinh. Hướng dẫn đội viên, học sinh tham gia viết tin, bài, tác phẩm thơ, văn gửi về Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Tích cực hưởng ứng tham gia Trại sáng tác thơ văn tuổi học trò “Cây bút tuổi hồng”. Thí điểm triển khai mô hình CLB “Sách và hành động” trong khối TH, THCS.

– Giáo dục đội viên, học sinh ý thức tiết kiệm, tình yêu lao động, bảo vệ môi trường thông qua phong trào “Kế hoạch nhỏ” và thực hiện công trình măng non gắn với phần việc cụ thể của từng đội viên. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai mô hình “Thiếu nhi thành phố Bắc Ninh phân loại rác”, “Tường hoa măng non” hưởng ứng Nghị quyết 06 của BTV Thành ủy.

– Tiếp tục duy trì, lựa chọn các hình thức động viên, khen thưởng phù hợp, kịp thời đối với các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện, các gương thiếu nhi vượt khó học giỏi.

1.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt”

– Thông qua sinh hoạt Đội, các hoạt động tập thể tại trường, lớp xây dựng, bồi đắp tinh thần đoàn kết, chia sẻ cho thiếu nhi trong mối quan hệ giữa bạn bè, anh, chị, em trong gia đình, trong tập thể và cộng đồng. Giáo dục thiếu nhi biết quan tâm, yêu thương, tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, cùng bạn cố gắng khắc phục khó khăn, cùng nhau tiến bộ, tham gia hiệu quả phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Bạn giúp bạn”… Tổ chức sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm về “Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường” trong giờ chào cờ đầu tuần, sinh hoạt Liên đội.

– Duy trì, tổ chức các hoạt động giao lưu, kết nghĩa giữa các liên đội ở đô thị với các liên đội vùng cao, vùng sâu, vùng biên giới hải đảo.

– Tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi thực hiện nghiêm túc nề nếp, kỷ cương học đường, ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội, giữ gìn trật tự an toàn giao thông đặc biệt khu vực cổng trường vào giờ tan học; thực hiện nghiêm túc quy định của pháp luật về độ tuổi điều khiển phương tiện giao thông; nhân rộng các mô hình tuyên truyền, ngăn chặn, phát hiện, tố giác hành vi vi phạm pháp luật. Phối hợp với các ngành giúp đỡ, giáo dục thiếu niên chậm tiến trở nên tiến bộ.

– Tăng cường các hoạt động truyền thông cho thiếu nhi về tác hại của ma tuý, bia rượu, các chất kích thích và tệ nạn xã hội; triển khai các chương trình giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản, phòng chống HIV/AIDS trong thiếu nhi … thông qua việc phát huy vai trò, hoạt động của các câu lạc bộ “Phóng viên nhỏ”, “Đội tuyên truyền măng non”, “Đội sao đỏ”…

– Củng cố, phát triển các loại hình câu lạc bộ văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, các đội tuyên truyền măng non trong nhà trường và ở địa bàn dân cư, tạo môi trường lành mạnh, an toàn để thiếu nhi sinh hoạt, rèn luyện kỹ năng sinh hoạt nhóm, sinh hoạt tập thể, nâng cao sức khoẻ, phát triển năng khiếu.

Huy động nguồn lực xã hội xây dựng các công trình khu vui chơi miễn phí cho thiếu nhi.

– Tổ chức hoạt động rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội, kỹ năng phòng, chống bạo lực, xâm hại và phòng, chống đuối nước tai nạn thương tích cho đội viên, học sinh. Phấn đấu trong năm học, tổ chức được ít nhất 01 lớp dạy bơi an toàn, phòng chống đuối nước miễn phí cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. Nhân rộng, tăng tính sáng tạo trong tổ chức các mô hình câu lạc bộ, các mô hình rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội cho thiếu nhi và trại hè thiếu nhi các cấp.

1.4. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt”

– Thông qua các buổi sinh hoạt Đội, Sao nhi đồng hướng dẫn thiếu nhi rèn luyện ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, tự chăm sóc sức khỏe bản thân; giữ gìn trường, lớp xanh – sạch – đẹp, giữ gìn vệ sinh chung tại gia đình, trường học và nơi công cộng.

– Hướng dẫn và tổ chức cho thiếu nhi các hoạt động dọn dẹp vệ sinh, trồng và chăm sóc cây xanh, vườn hoa, thảm cỏ trong trường học và ở nơi sinh sống; trang trí phòng học, phân loại rác theo quy định. Tích cực thực hành và góp phần tuyên truyền về các hoạt động bảo vệ môi trường, chống rác thải nhựa, sử dụng các sản phẩm hữu cơ, thân thiện với môi trường. Hình thành ý thức, thói quen không xả rác trong đội viên, học sinh.

– Đẩy mạnh công tác phối hợp, ký kết liên tịch tổ chức hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường trong đội viên, học sinh; tổ chức các hoạt động em yêu môi trường xanh, em yêu thiên nhiên, vì một Việt Nam xanh, vẽ vườn cây ước mơ… gắn với giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh chung.

– Tuyên truyền, hướng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động học tập, rèn luyện các kỹ năng tự bảo vệ bản thân, kỹ năng phòng, chống dịch bệnh Covid-19.

1.5. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”

– Phối hợp với ngành giáo dục tổ chức các hoạt động định hướng cho thiếu nhi rèn luyện, thực hành phương châm “Tiên học lễ, hậu học văn”, bồi đắp cho thiếu nhi đức tính khiêm tốn, lễ phép, trung thực trong học tập, thi cử, trong giao tiếp, ứng xử và trong đời sống hàng ngày.

– Tổ chức hoạt động giáo dục, sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Nói lời hay, làm việc tốt“ để giúp đội viên, học sinh nhận thức được những việc làm tốt và tránh xa những điều chưa tốt; giáo dục, định hướng những giá trị tốt đẹp cho thiếu nhi như chăm ngoan, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; lễ phép với người lớn; hòa nhã, thân ái với bạn bè; dũng cảm nhận ra những khuyết điểm thiếu sót của mình và trong đấu tranh với những việc làm chưa tốt… Tham gia hiệu quả phong trào “Nghìn việc tốt”.

– Tăng cường công tác phát hiện, tuyên dương và nhân rộng các gương đội viên, thiếu nhi tiêu biểu. Tổ chức tuyên dương cháu ngoan Bác Hồ các cấp.

– Phối hợp với các đơn vị tổ chức hoạt động định hướng cho thiếu nhi sử dụng đồ chơi an toàn, tránh xa các trò chơi độc hại, sử dụng mạng xã hội hiệu quả, văn minh.

2. Công tác xây dựng Đội

2.1. Công tác nhi đồng

– Củng cố và thành lập các Sao nhi đồng ngay từ đầu năm học; Đổi mới, đa dạng, linh hoạt các hình thức, nội dung chương trình sinh hoạt Sao nhi đồng. Thực hiện có hiệu quả công tác đỡ đầu giữa đội viên khối Trung học cơ sở với các Sao nhi đồng; nâng cao chất lượng hoạt động của Sao nhi đồng tự quản. Thực hiện tốt chương trình “Dự bị đội viên”.

– Quan tâm đầu tư lựa chọn, đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ phụ trách Sao thông qua các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ công tác nhi đồng, liên hoan “Phụ trách Sao giỏi”…

2.2. Công tác đội viên

– Thực hiện đúng quy trình bồi dưỡng, kết nạp đội viên; trong tổ chức lễ kết nạp Đội, lễ trưởng thành Đội cần tạo cho các em ấn tượng, tình cảm với tổ chức Đội, khơi dậy niềm tự hào khi được là đội viên. Khuyến khích tổ chức Lễ kết nạp đội viên tại các khu di tích lịch sử, cách mạng của địa phương.

– Tiếp tục triển khai thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện đội viên” giai đoạn 2018 – 2022. Tổ chức các hoạt động, ngày hội công nhận hoàn thành chương trình rèn luyện đội viên phù hợp với tình hình thực tiễn của đơn vị. Chủ động tham mưu lồng ghép, tích hợp việc triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên” với việc triển khai các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống, các hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường và đổi mới sáng tạo trong tổ chức tiết sinh hoạt Đội.

– Làm tốt công tác bồi dưỡng đội viên lớn, quan tâm giúp đỡ, giới thiệu đội viên đã trưởng thành để tiếp tục bồi dưỡng, phát triển đoàn viên.

2.3. Công tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội

– Quan tâm bồi dưỡng, huấn luyện đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội, duy trì nề nếp sinh hoạt, hoạt động của câu lạc bộ “Chỉ huy Đội”. Tổ chức các lớp tập huấn, trại huấn luyện kỹ năng, nghiệp vụ và phương pháp hoạt động Đội cho đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội.

– Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi thông qua các cuộc thi, giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể như “Chỉ huy Đội giỏi“,“Lãnh đạo trẻ tương lai”, … tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

2.4. Công tác xây dựng liên đội, chi đội

– Hướng dẫn các Liên đội, Chi đội tổ chức Đại hội theo đúng yêu cầu về thời gian, nội dung, hình thức được quy định trong Điều lệ và Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh. Chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức Đại hội điểm để tạo mẫu, rút kinh nghiệm trước khi tiến hành tổ chức Đại hội đồng loạt ở các cơ sở Đội.

– Nâng cao chất lượng hoạt động của các “Đội Nghi lễ”; hình thành các nhóm nòng cốt để hướng dẫn thực hành Nghi thức Đội cho đội viên nhằm giáo dục thiếu nhi tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của người đội viên.

– Nhân rộng mô hình xây dựng “Chi đội 3 tốt” và “Liên đội 3 tốt” (học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt) phù hợp với địa phương, đơn vị. Thúc đẩy hoạt động tự quản của Ban Chỉ huy liên đội, chi đội và của chính đội viên; nâng cao vai trò của Ban phụ trách Đội trong trường học. Thực hiện hiệu quả công tác quản lý đội viên.

– Phối hợp với phòng Giáo dục & Đào tạo quan tâm, củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động Đội, phong trào thiếu nhi và thành lập phát triển tổ chức Đội trong các trường ngoài công lập, các trường có yếu tố nước ngoài.

2.5. Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư

– Tổ chức tốt các hoạt động tiếp nhận thiếu nhi từ nhà trường về sinh hoạt trên địa bàn dân cư trong dịp hè và bàn giao thiếu nhi trở lại trường học sau dịp hè. Tham mưu để chính quyền địa phương thực hiện công tác quản lý trẻ em trong hè. Hội đồng Đội cấp phường có hình thức tổ chức trại hè cho thiếu nhi.

– Tổ chức tập huấn, hỗ trợ, phát huy vai trò của cán bộ làm công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư trong công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu nhi như phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích trẻ em, bạo lực học đường, xâm hại trẻ em… Củng cố, nâng cao chất lượng Hội đồng Đội cấp phường và hoạt động thiếu nhi trên địa bàn dân cư.

– Tiếp tục duy trì và nhân rộng các hình thức sinh hoạt: Câu lạc bộ sở thích, Lớp học tình thương, Đội tuyên truyền măng non… nhằm tạo chuyển biến tích cực trong hoạt động thiếu nhi ở địa bàn dân cư.

– Chủ động, tích cực tham mưu cho các cấp chính quyền đầu tư xây dựng mới, sửa chữa, nâng cấp và tổ chức sử dụng hiệu quả các điểm sinh hoạt, vui chơi cho thiếu nhi; tích cực huy động các nguồn lực xã hội phục vụ công tác chăm sóc, giáo dục thiếu nhi và tổ chức các sân chơi cho thiếu nhi ở cơ sở.

3. Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

– Phối hợp kiểm tra, giám sát, nắm bắt thực tiễn và kiến nghị để ngành giáo dục và đào tạo chỉ đạo để thực hiện nghiêm túc việc thực hiện chế độ, chính sách cho đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội tại các cơ sở. Có hình thức tuyên dương, tôn vinh các tấm gương phụ trách Đội nhiệt tình yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Chú trọng tới công tác phát triển Đảng và chăm lo quyền lợi chính trị cho đội ngũ phụ trách Đội.

– Tích cực tháo gỡ khó khăn cho đội ngũ phụ trách thiếu nhi theo hướng gắn quyền lợi với trách nhiệm và hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.

– Duy trì và nâng cao chất lượng các lớp bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ phụ trách thiếu nhi, giáo viên làm tổng phụ trách Đội, phụ trách chi đội và lực lượng phụ trách thiếu nhi địa bàn dân cư. Chú trọng tập huấn cho cán bộ phụ trách thiếu nhi, giáo viên làm tổng phụ trách Đội các nội dung giáo dục kỹ năng mềm, đạo đức, lối sống cho học sinh, thiếu nhi. Thường xuyên cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi giai đoạn hiện nay.

4. Công tác bảo vệ, chăm sóc thiếu niên, nhi đồng, triển khai thực hiện Luật Trẻ em

– Hội đồng Đội các cấp tập trung nguồn lực, thời gian cho công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng; tham mưu Ban Thường vụ Đoàn các cấp thực hiện nghiêm Chỉ thị của Ban Bí thư Trung ương Đoàn về triển khai Cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu”; tiếp tục tham mưu thực hiện có hiệu quả chỉ tiêu của Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI về công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh.

– Tổ chức các hoạt động chăm sóc, vui chơi giải trí cho thiếu nhi nhất là vào các dịp cao điểm như Ngày Quốc tế thiếu nhi, dịp Hè, Tháng Hành động vì trẻ em, Tết Trung thu, Tết Nguyên đán… quan tâm tới các đối tượng thiếu nhi là con em thanh niên công nhân, thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, thiếu nhi khuyết tật.

– Phối hợp với phòng Giáo dục & Đào tạo tổ chức rà soát, phân loại và nắm rõ số lượng học sinh bỏ học, có nguy cơ bỏ học để chủ động xây dựng kế hoạch tuyền truyền, vận động, giúp đỡ các em trở lại trường; đồng thời chủ động tìm kiếm, huy động các nguồn lực để giúp đỡ thiếu nhi đến trường.

– Tăng cường tuyên truyền về Luật Trẻ em thông qua các công cụ trực quan, các thông điệp truyền thông, các chương trình truyền hình, các trò chơi trực tuyến; sinh hoạt Đội… Chủ động cập nhật các văn bản pháp quy, các chủ trương mới liên quan đến trẻ em; thông tin, kiến thức về kỹ năng, nghiệp vụ công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.

– Nâng cao trách nhiệm của Đoàn, Hội, Đội các cấp và cán bộ Đoàn, Đội trong nắm bắt tình hình trẻ em, kịp thời thông tin đến bộ phận thường trực nắm bắt tình hình trẻ em, Hội đồng Đội cấp trên khi có vụ việc liên quan đến trẻ em xảy ra trên địa bàn.

– Triển khai các mô hình phát huy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em. Tham mưu để đại biểu Hội đồng nhân dân, lãnh đạo cấp ủy, chính quyền địa phương gặp mặt, đối thoại với thiếu nhi. Định kỳ tổng hợp ý kiến, nguyện vọng của các em, báo cáo Hội đồng Đội Thành phố; đồng thời chuyển ý kiến của trẻ em tới các ngành có liên quan đề nghị xem xét giải quyết; theo dõi quá trình giải quyết các ý kiến, kiến nghị và thông tin phản hồi với trẻ em. Tổ chức giám sát việc thực hiện quyền trẻ em trên cơ sở ý kiến nguyện vọng của trẻ em.

5. Công tác phối hợp; kiểm tra, giám sát

– Hội đồng Đội Thành phố chủ động trong công tác phối hợp với phòng Lao động, thương binh và Xã hội, phòng Giáo dục & đào tạo và các ngành có liên quan đảm bảo triển khai thực hiện tốt các nhiệm vụ trong chương trình năm học.

– Hội đồng Đội các cấp tiếp tục chú trọng tới công tác kiểm tra, giám sát thực hiện các chủ trương công tác của Đoàn, Đội liên quan tới công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu nhi; tham mưu cho tổ chức Đoàn tiến hành giám sát các chính sách pháp luật liên quan đến trẻ em. Hội đồng Đội các cấp tham mưu tổ chức Đoàn thường xuyên kiểm tra việc triển khai chỉ tiêu của Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI về “Hỗ trợ, giúp đỡ 1,5 triệu thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn” và “Xây dựng mới tại mỗi xã, phường, thị trấn ít nhất 01 điểm sinh hoạt, vui chơi cho thanh thiếu nhi”; các đề án, kết luận, chỉ thị của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, Ban Bí thư Trung ương Đoàn trong bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu nhi.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Cấp Thành phố

– Ban hành chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học ........ (tháng 9/2022).

– Tổ chức Chương trình “Đêm hội trăng rằm”; các hoạt động thăm, tặng quà thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp tết Trung thu 2023 (tháng 9/2023).

– Tổ chức Hội thi “Nghi thức Đội – Chỉ huy Đội giỏi” năm học ........ (tháng 12/2023).

– Tổ chức lớp tập huấn Giáo viên Tổng phụ trách Đội, cán bộ Đội trên địa bàn dân cư thành phố .......... năm 2024 (tháng 6/2024).

– Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học ........; triển khai chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học ........ (cuối tháng 8/20223).

– Triển khai các chương trình, cuộc thi do Hội đồng Đội tỉnh phát động (trong năm học).

2. Hoạt động triển khai tại cơ sở

Hội đồng Đội cấp phường, các Liên đội ban hành các kế hoạch, chương trình cụ thể hóa các nội dung chỉ đạo của Hội đồng Đội thành phố tập trung vào một số nội dung sau:

– Tổ chức các hoạt động thi đua trong tổ chức Đội chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII.

– Tổ chức Ngày hội “Làm nghìn việc tốt” trong các Liên đội Tiểu học và Ngày hội “Tiến bước lên Đoàn” trong các Liên đội Trung học cơ sở và các hoạt động chào mừng kỷ niệm 90 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

– Tổ chức các hoạt động, thực hiện các công trình, phần việc kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

– Xây dựng công trình măng non chào mừng kỷ niệm ...... năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, ..... năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

– Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em và Ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6.

– Tổ chức chương trình “Đêm hội Trăng rằm”, tặng quà cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp Tết Trung thu.

– Triển khai tham gia các chương trình, cuộc thi do Hội đồng Đội thành phố phát động.

IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THEO THÁNG

Trên đây là kế hoạch hoạt động Đội của Liên đội Trường THCS…… năm học .........

2. Mẫu Kế hoạch công tác Đội - Mẫu 2

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI

NĂM HỌC ..........

Thực hiện Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm ....... của Hội đồng Đội thành phố Việt Trì và Phòng GD&ĐT Việt Trì. Thực hiện chủ đề năm học ......:

“Thiếu nhi Đất Tổ

Học tốt, chăm ngoan

Vui vẻ, an toàn”

Liên đội trường THCS/ TH xây dựng Kế hoạch hoạt động Đội như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG:

1. Thuận lợi:

- Liên đội trường THCS/TH ....luôn được sự quan tâm, chỉ đạo trực tiếp từ Hội đồng Đội thành phố Việt Trì và Phòng GD&ĐT Việt Trì. Đồng thời, nhận được sự chỉ đạo sát sao của Chi bộ, BGH nhà trường, được sự đầu tư về cơ sở vật chất cũng như trang thiết bị phục vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

- Các anh chị phụ trách Chi đội nhiệt tình, học sinh hăng say tham gia các hoạt động do Liên đội phát động và tổ chức.

2. Khó khăn:

- Đa số học sinh thuộc gia đình nông nghiêp nên còn nhiều khó khăn, không có nhiều thời gian tham gia các hoạt động Đội.

II. MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NĂM HỌC .......

1. Tổ chức 01 buổi cho đội viên thắp hương tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ tại nghĩa trang liệt sĩ xã Phượng Lâu và tặng 02 xuất quà cho gia đình có công với cách mạng nhân dịp ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.

2. Thực hiện chương trình “Nâng bước em đến trường”. Tổ chức giúp đỡ 12 đội viên chậm tiến theo mô hình “Bạn giúp bạn”, “Đôi bạn cùng tiến”. Trao học bổng cho 05 đội viên có hoàn cảnh khó khăn.

3. Tổ chức 01 hoạt động trải nghiệm, giáo dục tình yêu quê hương, đất nước và thái độ trân trọng di sản văn hóa phi vật thể của địa phương cho đội viên tại khu di tích lịch sử đình An Thái.

4. Tổ chức chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi” nhằm tuyên dương, nhận rộng gương đội viên vượt khó học giỏi, đội viên tiêu biểu trên các lĩnh vực học tập và rèn luyện.

5. Tổ chức 02 hoạt động cho các em đội viên đến với địa chỉ đỏ gắn với sinh hoạt chủ điểm nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

6. Xây dựng 01 công trình măng non chào mừng kỷ niệm 91 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 81 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

7. Xây dựng 01 mô hình để tổ chức hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, rèn luyện kỹ năng cho thiếu nhi.

III. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP

1. Tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện phong trào “Thiếu nhi Đất Tổ thi đua làm theo 5 điều bác Hồ dạy”

1.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”

- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục đội viên về lịch sử, truyền thống cách mạng của dân tộc, của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh và của địa phương gắn với Hành trình “Em yêu Tổ quốc Việt Nam” đến các địa chỉ đỏ trong các dịp kỷ niệm ngày lễ lớn của dân tộc, của Đoàn, Đội trong năm: Tổ chức 02 buổi đến thăm và trao quà cho gia đình người có công với cách mạng.

- Thực hiện nghiêm túc tiết Sinh hoạt dưới cờ, hát Quốc ca và Đội ca nhằm nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt dưới cờ của Liên đội. Góp phần giáo dục, định hướng cho thiếu nhi về đạo đức, lối sống, tình yêu quê hương, đất nước, chủ quyền biển đảo, biên giới; về tình thầy trò, tình bạn, gắn với tuyên truyền gương anh hùng nhỏ tuổi, gương người tốt, việc tốt; đẩy mạnh hiệu quả sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một tấm gương sáng, một cuốn sách hay”; sinh hoạt hàng tháng theo chủ đề, chủ điểm gắn với thực hiện phong trào nói lời hay, làm việc tốt...

- Tổ chức cho thiếu nhi tham gia cuộc thi tìm hiểu, viết cảm nhận về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh, triển khai các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về truyền thống, lịch sử vẻ vang của Đoàn: Tổ chức thi tìm hiểu về Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua cuộc thi Chỉ huy đội giỏi, Rung chuông vàng, Hoa đất Tổ.

- Tổ chức Ngày hội Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn với các hoạt động: Hội chợ tuổi thơ, Trò chơi dân gian, Múa hát tập thể.

- Tổ chức tuyên truyền, giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh thông qua nội dung viết thư với chủ đề: Những cánh thư vượt sóng hay giáo dục học sinh về tình yêu quê hương đát nước thông qua cuộc thi vẽ tranh Việt Nam – đất nước con người.

- Tích cực động viên học sinh giúp tham gia các hoạt động an sinh xã hội như: Nuôi lợn khuyến học ủng hộ những đội viên có hoàn cảnh khó khăn tại Liên đội, tặng trăn ấm cho các bạn học sinh nghèo của tỉnh Phú Thọ.

1.2. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Học tập tốt, lao động tốt”

- Xây dựng và duy trì mô hình giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo nhằm phát huy khả năng sáng tạo, đam mê nghiên cứu khoa học của đội viên. Tích cực hưởng ứng, tham gia cuộc thi “Em yêu khoa học”,“Sáng tạo trẻ”, “Tin học trẻ”; hướng dẫn cho các em sử dụng, khai thác Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh.

- Duy trì và thực hiện tốt mô hình Tủ sách măng non, Thư viện góc lớp tăng cường văn hóa đọc cho đội viên trong toàn Liên đội.… nhằm hình thành thói quen đọc sách, phát triển văn hóa đọc trong thiếu niên, thực hiện chương trình Đọc sách cho tương lai và ủng hộ sách cho các Liên đội vùng sâu, vùng xa.

- Giáo dục đội viên, học sinh ý thức tiết kiệm, tình yêu lao động, bảo vệ môi trường thông qua phong trào “Kế hoạch nhỏ” và thực hiện công trình măng non gắn với phần việc cụ thể của từng đội viên.

- Tiếp tục duy trì, lựa chọn các hình thức động viên, khen thưởng phù hợp, kịp thời đối với các gương thiếu niên có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện, các gương thiếu niên vượt khó học giỏi. Tổ chức chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Đất Tổ” giao lưu với các gương đội viên, học sinh tiêu biểu.

- Rèn luyện ý thức, tác phong học tập cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm túc nề nếp học đường, giữ kỷ luật trong giờ học, trung thực trong thi cử.. Phát động phong trào thi đua Hoa điểm tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, phong trào Hành quân bằng điểm số chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12. Tổ chức quay Xổ số học tập chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10.

- Đa dạng hoá các loại hình hoạt động, sinh hoạt văn hoá, thể thao, vui chơi giải trí cho học sinh: Tổ chức cho thiếu nhi tham gia các trò chơi dân gian, vào dịp 26/3. Thi Văn nghệ nhân dịp chào mừng kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Tết Trung thu tổ chức thi Trưng bày mâm ngũ quả và Làm đèn ông sao....

1.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt”

- Thông qua sinh hoạt Đội, các hoạt động tập thể tại trường, lớp xây dựng, bồi đắp tinh thần đoàn kết trong đội viên. Giáo dục thiếu niên biết quan tâm, yêu thương, và giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, cùng bạn cố gắng khắc phục khó khăn, cùng nhau tiến bộ, tham gia hiệu quả phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Bạn giúp bạn”... Tổ chức sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm về “Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường” trong giờ chào cờ đầu tuần, sinh hoạt Liên đội.

- Tuyên truyền, giáo dục cho đội viên thực hiện nghiêm túc nền nếp, kỷ cương học đường, ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội, giữ gìn trật tự an toàn giao thông đặc biệt khu vực cổng trường vào giờ tan học. Tăng cường các hoạt động truyền thông cho đội viên về tác hại của ma tuý, bia rượu, các chất kích thích và tệ nạn xã hội; triển khai các chương trình giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản, phòng chống HIV/AIDS trong toàn Liên đội.

- Củng cố, phát triển các loại hình câu lạc bộ văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, các đội tuyên truyền măng non trong nhà trường và ở địa bàn dân cư, tạo môi trường lành mạnh, an toàn để thiếu nhi sinh hoạt, rèn luyện kỹ năng sinh hoạt nhóm, sinh hoạt tập thể, nâng cao sức khoẻ, phát triển năng khiếu.

- Tổ chức hoạt động rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội, kỹ năng phòng, chống bạo lực, xâm hại và phòng, chống đuối nước tai nạn thương tích cho đội viên.

- Tổ chức các hoạt động kỷ niệm 63 năm phong trào Kế hoạch nhỏ: Vận động mỗi học sinh 3kg giấy vụn để ủng hộ phong trào Kế hoạch nhỏ gắn với chương trình Nâng bước em đến trường. Qua đó giáo dục thiếu nhi về ý thức tiết kiệm, bảo vệ môi trường, tinh thần sẻ chia với bạn bè.

- Giáo dục cho thiếu nhi ý thức chấp hành pháp luật, nội quy, quy định của trường đặc biệt là chấp hành đúng luật An toàn giao thông: Giáo dục học sinh đi xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông…Thi Giao thông học đường và An toàn giao thông vì nụ cười ngày mai

1.4. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt”

- Thông qua các buổi sinh hoạt Đội, hướng dẫn đội viên rèn luyện ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, tự chăm sóc sức khỏe bản thân; giữ gìn trường, lớp xanh - sạch - đẹp, giữ gìn vệ sinh chung tại gia đình, trường học và nơi công cộng.

- Tích cực thực hành và góp phần tuyên truyền về các hoạt động bảo vệ môi trường, chống rác thải nhựa, sử dụng các sản phẩm hữu cơ, thân thiện với môi trường. Hình thành ý thức, thói quen không xả rác trong đội viên, học sinh.

- Tuyên truyền, hướng dẫn đội viên tham gia các hoạt động học tập, rèn luyện các kỹ năng tự bảo vệ bản thân, kỹ năng phòng, chống dịch bệnh Covid-19.

- Tăng cường ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân cho học sinh thông qua lớp tập huấn về 5 bước rửa tay với Lifebuoy. Bên cạnh đó mời cán bộ y tế xã Phượng Lâu đến nói chuyện và hướng dẫn những kiến thức sơ cấp cứu cơ bản trong nhà trường.

- Hướng dẫn và tổ chức cho thiếu nhi xây dựng cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp trong trường học gắn với hoạt đông chăm sóc công trình măng non: Mỗi Chi đội 01 vườn hoa.

- Đội Tuyên truyền măng non tích cực tuyên truyền các kỹ năng an toàn, phòng chống tai nạn thương tích, bảo vệ môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm,...cho các bạn đội viên vào giờ chào cờ và giờ hoạt động tập thể, mỗi tuần 01 lần.

1.5. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”

- Tổ chức các hoạt động định hướng cho đội viên rèn luyện, thực hành phương châm “Tiên học lễ, hậu học văn”, bồi đắp cho các em đức tính khiêm tốn, lễ phép, trung thực trong học tập, thi cử, trong giao tiếp, ứng xử và trong đời sống hàng ngày.

- Chủ động thiết kế và tổ chức sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt Chi đội theo các chủ đề, chủ điểm “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một tấm gương sáng, một cuốn sách hay”, “Nói lời hay, làm việc tốt” để giúp đội viên, học sinh nhận thức được những việc làm tốt và tránh xa những điều chưa tốt. Tham gia hiệu quả phong trào “Nghìn việc tốt”. Tăng cường công tác phát hiện, tuyên dương và nhân rộng các gương đội viên, thiếu nhi tiêu biểu. Tổ chức tuyên dương cháu ngoan Bác Hồ các cấp và tuyên dương, khen thưởng các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập ( Học sinh giỏi cấp trường và học sinh giỏi cấp thành phố, cấp tỉnh).

- Tổ chức các hoạt động thắp sáng ước mơ giáo dục truyền thống văn hóa, bảo tồn di sản văn hóa thông qua hoạt động dạy học hát Xoan, tổ chức buổi ngoại khóa Trường học gắn với di sản hát Xoan, chăm sóc vệ sinh khu di tích lịch sử Đình An Thái.

2. Công tác xây dựng Đội

- Kiện toàn bộ máy hoạt động Đội, thành lập đội Sao đỏ, đội Tuyên truyền măng non, đội Khăn hồng tình nguyện ngay từ đầu năm học.

- Tiếp tục triển khai thực hiện Chương trình Rèn luyện đội viên. Tổ chức Ngày hội công nhận chương trình Rèn luyện đội viên vào ngày sinh nhật Đội 15/5.

- Tổ chức Đại hội Chi đội, đại hội Liên đội theo đúng yêu cầu về thời gian, nội dung, hình thức được quy định trong Điều lệ và Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh. Nghiên cứu vận dụng mô hình cuộc vận động xây dựng Liên đội 3 tốt (học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt)

- Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi. Giới thiệu những chỉ huy Đội xuất sắc làm nguồn cán bộ cho Đoàn khi trưởng thành Đội.

- Công tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội: Thành lập và sinh hoạt định kì vào tiết cuối sáng thứ 7 hàng tuần cho đội ngũ Ban chỉ huy Liên đội. Tổng kết thi đua tuần… phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội.

- Nâng cao chất lượng hoạt động của “Đội Nghi lễ”; hình thành nhóm nòng cốt để hướng dẫn thực hành Nghi thức Đội cho đội viên nhằm giáo dục các em tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của người đội viên.

3. Công tác bảo vệ, chăm sóc thiếu niên, nhi đồng, triển khai thực hiện Luật Trẻ em

- Thực hiện nghiêm Chỉ thị của Ban Bí thư Trung ương Đoàn về việc đẩy mạnh cuộc vận động Vì đàn em thân yêu giai đoạn 2019 - 2022; trong đó triển khai toàn diện và có hiệu quả các công trình, phần việc gắn với các hoạt động tình nguyện chăm lo, giúp đỡ trẻ em.

- Tổ chức các hoạt động chăm sóc, vui chơi giải trí như: Ngày Quốc tế thiếu nhi, Tháng hành động vì trẻ em, Tết Trung thu, Tết Nguyên đán…

- Tăng cường tuyên truyền Luật Trẻ em thông qua các công cụ trực quan, các thông điệp truyền thông, các chương trình truyền hình, các trò chơi trực tuyến; sinh hoạt Đội...

- Thành lập Câu lạc bộ quyền trẻ em ,Đội tuyên truyền măng non …

- Thực hiện bàn giao học sinh về nghỉ hè tại địa phương và tiếp nhận học sinh trở lại trường học sau dịp hè.

IV. Công tác tham mưu, chỉ đạo, phối hợp

1. Công tác tham mưu, chỉ đạo

- Tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương xây dựng mới các điểm sinh hoạt, vui chơi cho thiếu niên nhi đồng trên địa bàn dân cư.

- Tham mưu với BGH nhà trường tổ chức các buổi ngoại khóa cho học sinh, đặc biệt là ngoại khóa: Trường học gắn với di sản hát Xoan

2. Công tác phối hợp với các ban ngành, tổ chức trong thực hiện chương trình, nhiệm vụ năm học

- Phối hợp với Đoàn trường tổ chức các phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi dân gian nhân các ngày lễ lớn của dân tộc.

- Phối hợp với đoàn xã Phượng Lâu trao học bổng Nâng bước em đến trường cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ THEO TỪNG TUẦN

Tham khảo thêm: Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề Năm 2024 - 2025 là mẫu kế hoạch tổ chức các hoạt động sinh hoạt dưới cờ theo từng tháng trong năm học.

3. Mẫu kế hoạch công tác Đội là gì?

Muốn công tác Đoàn Đội lên cao, truyền được tinh thần nhiệt huyết, tự tin, mạnh mẽ, năng động, tiếp thu tốt những đường lối, truyền thống tốt đẹp của cha, anh đi trước, của Đảng và Nhà nước, vào đầu năm học, phụ trách Đội thường cần lên mẫu kế hoạch công tác Đội, đề ra các hoạt động, chủ điểm, nội dung công việc cần làm, những thứ cần chuẩn bị, yêu cầu đặt ra để công tác, hoạt động Đội sôi nổi, lý thú, có ích nhất với các em thiếu nhi và học sinh tham gia sinh hoạt.

Mẫu kế hoạch công tác Đội sẽ do thầy cô Tổng phụ trách Đội chịu trách nhiệm lên kế hoạch và nộp lại Ban giám hiệu nhà trường phê duyệt, chỉnh sửa để có một kế hoạch công tác Đội trong suốt năm học ý nghĩa và hiệu quả nhất.