Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề năm 2025 - 2026

Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề Năm 2025 - 2026 là mẫu kế hoạch tổ chức các hoạt động sinh hoạt dưới cờ theo từng tháng trong năm học. Mẫu này dành cho các Tổng phụ trách tham khảo lên chương trình cho mỗi buổi sinh hoạt hàng tháng đạt hiệu quả cao.

Lưu ý: Thông tin về Mẫu Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ năm học 2025- 2026 dưới đây chỉ mang tính tham khảo.

1. Sinh hoạt dưới cờ là gì?

“Sinh hoạt dưới cờ” là một hoạt động giáo dục bắt buộc nằm trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, thuộc 1 trong 4 loại hình hoạt động trải nghiệm (ở bậc THCS và THPT còn là hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp) và được thực hiện xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12, khác với sinh hoạt đầu tuần.

2. Kế hoạch tổ chức sinh hoạt dưới cờ

2.1 Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ Trường Tiểu học

2.2 Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ Trường THCS

PHÒNG GD&ĐT................. TRƯỜNG THCS..................	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …../KH-THĐII		......., ngày ..... tháng ...năm 20..

KẾ HOẠCH

Tổ chức các hoạt động sinh hoạt dưới cờ năm học 20.. - 20..

Căn‍ cứ‍ vào‍ chương‍ trình‍ công‍ tác‍ Đội‍ và‍ phong‍ trào‍ thiếu‍ nhi‍ năm‍ học‍ 20..‍–‍20..;‍

Kế‍ hoạch‍ năm‍ học‍ của‍ Liên‍ đội‍ trường ‍THCS..................;‍

Nhằm‍ nâng‍ cao‍ chất‍ lượng‍ giáo‍ dục‍ toàn‍ diện‍,‍ phát‍ triển‍ năng‍ lực‍ và‍ phẩm‍ chất‍ học‍ sinh‍

theo‍ định‍ hướng‍ chương‍ trình‍ GDPT‍ 2018‍,‍

Liên‍ đội‍ xây‍ dựng‍ kế‍ hoạch‍ tổ‍ chức‍ các‍ buổi‍ sinh‍ hoạt‍ dưới‍ cờ‍ như‍ sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

• Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp, cụ thể là sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.
• Hình thành và phát triển năng lực tự học, tự quản, tư duy phản biện và tinh thần trách nhiệm cho học sinh THCS.
• Góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, tích cực và thân thiện.

2. Yêu cầu

• Nội dung sinh hoạt phải thiết thực, phù hợp với lứa tuổi THCS.
• Đảm bảo hình thức tổ chức sinh động, sáng tạo, thu hút học sinh.
• Kết hợp giữa giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, kỹ năng sống và định hướng giá trị.

II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, QUY MÔ TỔ CHỨC VÀ ĐỐI TƯỢNG THAM GIA:

• Thời gian tổ chức: Vào tiết sinh hoạt chào cờ sáng thứ Hai hằng tuần, thời lượng tối đa 30 phút.
• Địa điểm: Sân trường.
• Đối tượng tham gia: Toàn thể học sinh, giáo viên chủ nhiệm, Ban giám hiệu, Tổng phụ trách Đội, GVCN.

II. NỘI DUNG, HÌNH THỨC, CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT

1. Nội dung

• Giáo dục đạo đức, truyền thống yêu nước, lý tưởng sống, pháp luật, văn hóa ứng xử.
• Tuyên truyền về phòng chống tệ nạn xã hội, bạo lực học đường, ma túy, thuốc lá điện tử.
• Rèn luyện kỹ năng sống: giao tiếp, làm việc nhóm, ra quyết định, giải quyết xung đột.
• Hướng dẫn phòng chống thiên tai, biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường.
• Triển khai phong trào “Nói lời hay – Làm việc tốt”.
• Tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích, xâm hại trẻ em, an toàn giao thông.

2. Hình thức tổ chức

• Sân khấu hóa
• Diễn đàn học sinh
• Giao lưu – hùng biện
• Truyền thông trực quan qua tranh ảnh, video
• Tổ chức trò chơi học tập
• Phỏng vấn – chia sẻ tình huống thực tế

III. CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT HẰNG TUẦN

1. Khung thời gian

6h45 – 6h50: Ổn định tổ chức, xếp hàng

6h50 – 6h55: Nghi thức Đội – Lễ Chào cờ

6h55 – 7h05: Lớp trực tuần nhận xét – Tổng kết tuần

7h05 – 7h25: Sinh hoạt theo chủ đề

7h25 – 7h30: Phân công lớp trực tuần tiếp theo – kết thúc

2. Chủ đề mẫu theo tuần học

(Tùy trường có thể cập nhật nhưng gợi ý như sau)

Tuần 1: Truyền thống nhà trường

Tuần 3: Ứng xử học đường văn minh

Tuần 5: Phòng chống ma túy, thuốc lá điện tử

Tuần 7: Tôn trọng sự khác biệt

Tuần 10: Học sinh với an toàn giao thông

Tuần 15: Xây dựng tình bạn đẹp

Tuần 18: Mùa xuân yêu thương – Tết đoàn viên

Tuần 22: Học sinh thời đại số

Tuần 28: Sống xanh – bảo vệ môi trường

Tuần 35: Tổng kết – vinh danh – chia tay cuối năm

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban Giám hiệu

·Chỉ đạo chung, phê duyệt kế hoạch, kiểm tra – giám sát.

2. Tổng phụ trách Đội

• Xây dựng kế hoạch chi tiết theo tháng, chủ điểm rõ ràng.
• Phối hợp GVCN phân công lớp thực hiện nội dung từng tuần.

3. Giáo viên chủ nhiệm

• Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung sinh hoạt.
• Tạo điều kiện để học sinh chủ động, sáng tạo trong tổ chức.

4. Chi đội – học sinh

• Phân công nhóm học sinh phụ trách nội dung – dẫn chương trình – minh họa.
• Tích cực tham gia, thể hiện tinh thần trách nhiệm và đoàn kết.

Trên đây là kế hoạch sinh hoạt dưới cờ của Liên đội kính mong các đồng chí giáo viên phối kết hợp thực hiện để chương trình đạt kết quả tốt.

Nơi nhận: - HĐ Đ xã, huyện (B/c) - Giáo viên, hs

HIỆU TRƯỞNG ........................

TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI ..................................

2.3 Kế hoạch sinh hoạt dưới cờ Trường THPT

PHÒNG GD&ĐT................. TRƯỜNG THPT..................	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …../KH-THĐII		......., ngày ..... tháng ...năm 20..

KẾ HOẠCH

Tổ chức các hoạt động sinh hoạt dưới cờ năm học 20.. - 20..

- Căn cứ Chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh niên năm học 20.. - 20..;

- Căn cứ kế hoạch năm học 20.. - 20.. của trường THPT ………………;

- Căn cứ yêu cầu tăng cường công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, tư tưởng chính trị và phát triển toàn diện học sinh;

- Căn cứ tình hình thực tế và đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh THPT.

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

• Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, lý tưởng cách mạng, ý thức pháp luật cho học sinh.
• Phát huy vai trò tự chủ, tự quản, sáng tạo của học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
• Tạo điều kiện cho học sinh giao lưu, học hỏi, rèn luyện kỹ năng mềm như: thuyết trình, tư duy phản biện, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề.
• Góp phần xây dựng môi trường học đường văn minh, an toàn, thân thiện.

2. Yêu cầu

• Nội dung phong phú, đa dạng, thiết thực, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh THPT.
• Hình thức sinh hoạt sinh động, hấp dẫn, mang tính giáo dục cao.
• Phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh trong quá trình tổ chức.

II. THỜI GIAN - ĐỊA ĐIỂM - ĐỐI TƯỢNG

Thời gian: Vào tiết chào cờ đầu tuần (6h45 - 7h15 sáng thứ Hai hàng tuần).

Địa điểm: Sân trường hoặc hội trường tùy theo điều kiện thời tiết.

Đối tượng: Toàn thể học sinh, giáo viên, Ban Giám hiệu, Bí thư Đoàn trường, GVCN.

III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC SINH HOẠT

1. Nội dung

Giáo dục chính trị, tư tưởng, truyền thống cách mạng, lòng yêu nước, tự hào dân tộc.

Giáo dục pháp luật, an toàn giao thông, phòng chống ma túy, thuốc lá điện tử, bạo lực học đường, xâm hại tình dục.

Giáo dục kỹ năng sống: giao tiếp, làm việc nhóm, thuyết trình, tư duy phản biện, tự học, quản lý thời gian.

Hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp, phát triển năng lực cá nhân.

Tuyên truyền về bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, an toàn mạng xã hội.

Tổ chức các hoạt động thi đua, tuyên dương, khen thưởng tập thể và cá nhân tiêu biểu.

2. Hình thức tổ chức

Diễn đàn học sinh

Talkshow, phỏng vấn, tọa đàm

Trình diễn sân khấu hóa: kịch, tiểu phẩm, thơ ca, nhạc họa

Thuyết trình, hùng biện, tranh luận

Trình chiếu clip, video truyền thông

Giao lưu với chuyên gia, cựu học sinh, người truyền cảm hứng

Trò chơi học tập, trò chơi kỹ năng

VI. CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT MẪU THEO TUẦN

- Tuần 1: Tự hào học sinh THPT …

- Tuần 2: Văn hóa học đường - Tôn trọng sự khác biệt

- Tuần 3: Kỹ năng học tập hiệu quả

- Tuần 4: Phòng chống ma túy và thuốc lá điện tử trong học đường

- Tuần 5: An toàn giao thông và ý thức công dân

- Tuần 6: Sức khỏe sinh sản vị thành niên

- Tuần 7: Bình đẳng giới và phòng chống bạo lực học đường

- Tuần 8: Kỹ năng thuyết trình - tranh luận

- Tuần 9: Văn hóa đọc trong thời đại số

- Tuần 10: Khởi nghiệp học sinh - Tư duy sáng tạo …

- Tuần 35: Tổng kết - Tri ân - Trưởng thành

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban giám hiệu

Phê duyệt kế hoạch, chỉ đạo tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá hoạt động sinh hoạt dưới cờ.

2. Đoàn trường

Xây dựng lịch trình, nội dung cụ thể cho từng tuần, phối hợp với GVCN triển khai tới học sinh.

Hướng dẫn các lớp chuẩn bị nội dung phù hợp với chủ đề.

3. GVCN

Phối hợp với đoàn trường trong việc triển khai, tổ chức sinh hoạt.

Hướng dẫn học sinh lớp mình tham gia chuẩn bị và thực hiện chương trình sinh hoạt theo phân công.

4. Học sinh

Tham gia đầy đủ, nghiêm túc, tích cực phát huy tinh thần sáng tạo, trách nhiệm trong quá trình sinh hoạt.

IV. TỔNG KẾT - ĐÁNH GIÁ

Cuối mỗi tháng: đánh giá mức độ hoàn thành, chọn ra lớp thực hiện tốt nhất để tuyên dương, khen thưởng.

Cuối học kỳ và cuối năm học: tổng kết hoạt động sinh hoạt dưới cờ, rút kinh nghiệm, đề xuất cải tiến cho năm học sau.

Trên đây là kế hoạch sinh hoạt dưới cờ của Liên đội kính mong các đồng chí giáo viên phối kết hợp thực hiện để chương trình đạt kết quả tốt.

Nơi nhận: - HĐ Đ xã, huyện (B/c) - Giáo viên, hs

HIỆU TRƯỞNG ........................

TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI ..................................