Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Tiếng Anh lớp 9 Unit 5 Healthy Living

Giải sách Tiếng Anh 9 i-Learn Smart World unit 5 Lesson 2 bao gồm đáp án các phần bài tập sgk tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 trang 48 hỗ trợ các em học sinh chuẩn bị bài tập tại nhà trước khi đến trường.

Let’s Talk!

In pairs: Look at the picture. What is the problem? Do you think it's a common problem teens have? What other health problems do teens have?

(Theo cặp: Quan sát tranh. Vấn đề là gì? Bạn có nghĩ đó là vấn đề phổ biến mà thanh thiếu niên gặp phải không? Thanh thiếu niên có những vấn đề sức khỏe nào khác?)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

The problem depicted is a teenage girl falling asleep while studying at the library. Yes, it's a common issue among teens due to fatigue from academic pressure. Other common health problems include lack of sleep, mental health issues like stress and anxiety, poor dietary habits, physical inactivity, substance abuse, and skin problems like acne.

New Words

a. Match the underlined words to the definitions. Listen and repeat.

(Nối các từ gạch chân với định nghĩa. Nghe và nhắc lại)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1. obese

2. nourishing

3. cafeteria

4. risk

5. promote

6. addicted

7. access

8. maintain

b. In pairs: Use the new words to talk about things that people are addicted to, what things people should have access to, and what things we should promote at school.

(Theo cặp: Sử dụng các từ mới để nói về những thứ mà mọi người nghiện, những thứ mà mọi người nên được tiếp cận và những thứ chúng ta nên khuyến khích ở trường.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

Addiction:

A: "I've noticed that many teenagers in our school are addicted to social media."

B: "Yeah, it's concerning how much time they spend on it, even during classes."

Access:

A: "Do you think everyone in our community has access to fresh fruits and vegetables?"

B: "Unfortunately, no. In some areas, there are limited grocery stores, making it difficult for people to buy healthy food."

Promotion:

A: "What do you think we should promote more at school?"

B: "I think promoting physical activity and healthy eating habits would be beneficial. Maybe we could organize more sports events and offer healthier food options in the cafeteria."

Listening

a. Listen to people talking about teens' health problems. Who are the participants?

(Hãy lắng nghe mọi người nói về vấn đề sức khỏe của thanh thiếu niên. Những người tham gia là ai?)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1 - a doctor and some teachers

b. Now, listen and fill in the blanks.

(Bây giờ hãy nghe và điền vào chỗ trống.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1. six to seven

2. 11 p.m

3. School

4. obese

5. sugar

6. nourishing lunches

c. Read the Conversation Skill box, then listen and repeat.

(Đọc hộp Kỹ năng hội thoại, sau đó nghe và lặp lại.)

d. Now, listen to the conversation again and circle the phrase that you hear.

(Bây giờ, hãy nghe lại đoạn hội thoại và kể lại cụm từ mà bạn nghe được.)

Gợi ý đáp án

The phrase "That's all for today. Thank you for your time." is heard in the conversation.

e. In pairs: Do you have any of the problems Dr. Anderson talked about? What other health problems do you have?

(Làm theo cặp: Bạn có gặp bất kỳ vấn đề nào mà Tiến sĩ Anderson đã nói đến không? Bạn có vấn đề sức khỏe nào khác?)

Gợi ý đáp án

A: Hi, do you have any of the problems Dr. Anderson talked about?

B: Yeah, I definitely struggle with not getting enough sleep. I usually stay up late studying or using my phone, and then I have to wake up early for school.

A: Same here. It's tough to balance everything and still get enough rest.

B: And I also find it hard to resist junk food and soda, even though I know they're not good for me.

A: Yeah, I agree. It's so tempting to grab a pizza or a soda when I'm hungry or thirsty.

B: But Dr. Anderson mentioned some solutions, like having healthier options at school. Maybe we can try to choose those more often.

A: That's a good idea. We can also try to limit our screen time before bed to help us sleep better.

B: Definitely. Let's try to make some small changes to improve our health.

A: Agreed.

Grammar

a. Read about adverbial clauses/phrases of concession, then fill in the blank.

(Đọc về mệnh đề trạng từ/cụm từ nhượng bộ, sau đó điền vào chỗ trống)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

Although

b. Listen and check. Listen again and repeat.

(Nghe và kiểm tra. Nghe lại và lặp lại.)

c. Fill in the blanks with although/though or despite/in spite of.

(Điền vào chỗ trống với although/ though hoặc despite/ in spite of)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1. Although/ Though

2. Although/ Though

3. Despite/ In spite of

4. despite/ in spite of

5. Despite/ In spite of

6. although/ though

7. despite/ in spite of

d. Choose the sentence that is closest in meaning to each of the following sentences.

(Chọn câu gần nghĩa nhất với mỗi câu sau.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1. C

2. B

3. C

4. A

5. B

e. In pairs: Complete the sentences with your own ideas and tell your partner.

(Theo cặp: Hoàn thành các câu với ý tưởng của riêng bạn và nói với bạn cùng nhóm)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

1 - Although I don’t like sports, I play badminton twice a week.

2 - Though I like having snacks, I try to only have one a day.

3 - I eat lots of vegetables although I don’t really like them.

4 - I’m trying to wake up at 5 a.m every day though it’s difficult to do.

5 - I like watching horror movies in spite of my fear of ghosts.

Pronunciation

Sentence Stress

a. Stress the adverbial conjunction in sentences with adverbial clauses of concession.

(Nhấn mạnh liên từ trạng ngữ trong câu có mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ.)

b. Listen. Notice the stress of the underlined words.

(Nghe. Chú ý sự nhấn mạnh của các từ được gạch chân.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

c. Listen and cross out the sentence that doesn' follow the note in Task a.

(Nghe và gạch bỏ câu không theo ghi chú ở Bài tập a.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

Although I know exercise is good for me, i'm just too lazy.

d. Read the sentences with the sentence stress noted in Task a. to a partner.

(Đọc các câu có trọng âm được ghi ở Bài tập a. cho một đối tác.)

Practice

a. In pairs: Take turns telling your partner about healthy living using the pictures and the information. End the discussion using the expressions in the Conversation Skill box.

(Theo cặp: Lần lượt nói với bạn của bạn về lối sống lành mạnh bằng cách sử dụng các bức tranh và thông tin. Kết thúc cuộc thảo luận bằng cách sử dụng các biểu thức trong hộp Kỹ năng hội thoại.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

b. Practice with your own ideas.

(Thực hành với những ý tưởng của riêng bạn)

Speaking

a. You're in a city council meeting about teenagers' health. In pairs: Discuss whether teens follow the health advice below and find solutions for each problem.

(Bạn đang tham dự cuộc họp hội đồng thành phố về sức khỏe thanh thiếu niên. Theo cặp: Thảo luận xem thanh thiếu niên có làm theo lời khuyên về sức khỏe dưới đây hay không và tìm giải pháp cho từng vấn đề.)

Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2

Gợi ý đáp án

- 8-10 hours of sleep

Although doctors suggest teens get 8-10 hours of sleep a night, most teens only get 6-7 hours.

Yeah, I agree. What should we do to improve it?

I think school should start later and give students less homework.

- 60 minutes of exercise a day

Although health experts recommend that teenagers engage in at least 60 minutes of exercise a day, many adolescents fail to meet this guideline, often due to sedentary lifestyles and the allure of screen-based activities.

Yeah, I agree. What should we do to improve it?

I think schools should prioritize physical education and offer diverse sports and fitness activities to encourage regular exercise among students. Additionally, families can support this by engaging in active pursuits together and limiting screen time.

- Less than 2 hours of screen time (other than for schoolwork)

Although doctors suggest limiting screen time to less than 2 hours a day (other than for schoolwork), many teenagers exceed this recommendation, spending excessive hours on devices for various activities.

Yeah, I agree. What should we do to improve it?

I think promoting alternative activities and setting clear boundaries on screen time can help tackle this issue effectively.

- 400 g of fruit and vegetables a day

Although health recommendations advise consuming at least 400 grams of fruits and vegetables per day, many teenagers don't meet this target, often opting for less nutritious food choices.

Yeah, I agree. What should we do to improve it?

I think promoting healthy eating habits through education and ensuring access to affordable fresh produce can help teenagers incorporate more fruits and vegetables into their diets.

- Maintain a healthy weight

Although maintaining a healthy weight is important for overall well-being, many teenagers struggle with weight management due to factors such as unhealthy eating habits and lack of physical activity.

Yeah, I agree. What should we do to improve it?

I think promoting balanced nutrition, regular exercise, and positive body image can help teenagers adopt healthier lifestyles and achieve and maintain a healthy weight.

b. Join another pair. Discuss the three biggest problems and give solutions to them.

(Tham gia một cặp khác. Thảo luận về ba vấn đề lớn nhất và đưa ra giải pháp cho chúng.)

Trên đây là trọn bộ Tiếng Anh 9 Smart World Unit 5 Lesson 2.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Tiếng Anh 9 i-Learn Smart World

    Xem thêm