Giáo án Toán lớp 3 bài 22: Luyện tập

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1. Ổn định

2. Kiểm tra

3. Bài mới

Giới thiệu bài

Luyện tập

Bài 1.

-Biết cách nhân.

Bài 2.

-Biết cách đặt tính rồi tính

Bài 3.

-Biết được 6 ngày có144 giờ

Bài 4.

-Biết cách quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ đúng thời gian đ cho

Bài 5.

-Biết cách nối kết quả đúng

4.Củng cố

5. Dặn dò

-Gọi 2 HS lên bảng.

HS 1: Đặt tính và tính:

47 x 2 82 x 5

HS 2: Nêu cách tìm số bị chia chưa Biết trong phép chia, vận dụng :

x : 4 = 28

-GV nhận xét cho điểm

*Giờ học hôm nay chúng ta đi luyện tập cách nhân số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số.

- Bài tập Y/c chúng ta làm gì?

- Y/c HS tự làm bài.

- Y/c HS nêu cách thực hiện một trong hai phép tính của mình.

- Chữa bài, nhận xét

- Gọi HS nêu Y/c của bài.

- Khi đặt tính cần ch ý điều gì?

- Thực hiện tính từ đâu?

- Y/c HS cả lớp làm bài.

- Chữa bài, nhận xét

- Gọi HS đọc đề của bài.

- Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài.

- Y/c HS nhận xét

- Chữa bài, nhận xét

- GV đọc từng giờ, sau đó Y/c HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay kim đến đúng giờ đó.

- Y/c HS nhận xét

- Chữa bài, nhận xét

Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ để chỉ giờ như sgk

-GV nhận xét tuyên dương

-Gọi HS đọc Y/c bài

- Cho HS Thi nối kết quả

-Cho HS Thi nối kết quả đúng

-GV nhận xét tuyên dương

- Khi đặt tính em cần ch ý điều gì? Và thực hiện tính từ đâu?

- Chuẩn bị bài: bảng chia 6.

- Nhận xét tiết học.

-HS lên bảng chữa bài

-HS khác nhận xét

-HS lắng nghe

- Bài tập Y/c chúng ta tính.

- HS nêu cách thực hiện phép tính của mình.

- Đặt tính rồi tính.

- Cần chú ý đặt tính sao cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục.

- Thực hiện tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục.

- 2 em lên bảng lớp làm vở

- 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.

Tóm tắt

1 ngày: 24 giờ

6 ngày: . . . giờ?

Bài giải

Số giờ của 6 ngày l:

24 x 6 = 144 (giờ)

Đáp số 144 giờ.

- Nhận xét bài bạn làm

- HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay theo đúng giờ GV đọc.

-HS đọc y/c bài

-Đại diện nhóm lên thi

-HS nêu