Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Toán lớp 3 bài 63: Bảng nhân 9

Giáo án Toán lớp 3

Giáo án Toán lớp 3 bài 63: Bảng nhân 9 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài môn Toán trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Toán lớp 3 bài 61: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

Giáo án Toán lớp 3 bài 62: Luyện tập

Giáo án Toán lớp 3 bài 64: Luyện tập

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Bước đâu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng bảng nhân vào trong giải toán, Biết đếm thêm 9

2. Kỹ năng:

  • Củng cố ý nghĩa của phép nhân.
  • Rèn kỹ năng giải toán có lời văn.

3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích và ham học toán, tính cận thận chính xác.

II. Đồ dùng.

  • GV: Các tấm bìa mỗi tấm bìa có 9 chấm tròn.
  • HS: SGK, Vở Bài tập

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

A.KTBC

B.Bài mới

1.GTB

2.HD lập bảng nhân 9.

-Biết lập v thuộc được bảng nhân 9

3.Thực hành

Bài 1

-Biết tính nhẩm

Bài 2

-Biết tính gi trị của biểu thức

Bài 3

-Tìm được số HS của lớp 3b

Bài 4.

-Biết tìm số liền sau bằng chính số đó cộng thêm 9

4.Củng cố dặn dò

- Gọi 2 HS lên bảng làm

- Cho số lớn l 35, số b l 7. Số lớn gấp mấy lần số b? Số b bằng một phần mấy số lớn?

- Cho số lớn l 18, số b l 6. Số lớn gấp mấy lần số b? Số b bằng một phần mấy số lớn?

- Chữa bài, nhận xét

* Giờ học hôm nay chúng ta tiếp tục được học bảng nhân 9.

- Gắn 1 tấm bìa có 9 chấm tròn lên bảng và hỏi: Có mấy chấm tròn?

- 9 chấm tròn được lấy mấy lần?

- 9 được lấy mấy lần?

- 9 được lấy 1 lần nn ta lập được phép nhân:

9 x 1 = 9 (ghi lên bảng phép nhân này).

- Gắn tiếp 2 tấm bìa lên bảng v hỏi: Có hai tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn. Vậy 9 chấm tròn được lấy mấy lần?

- Vậy 9 được lấy mấy lần?

- Hãy lập phép tính tương ứng với 9 được lấy 2 lần?

- 9 nhân 2 bằng mấy?

- Viết lên bảng phép nhân:

9 x 2 = 18 v Y/c HS đọc phép nhân này.

- Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại

- Chỉ bảng và nói: Đây là bảng nhân 9.

- HS đọc bảng nhân 9 vừa lập được.

- Xố dần cho HS đọc thuộc.

- Tổ chức HS đọc thuộc

- Bài tập Y/c làm gì?

-Y/c HS tự làm bài, sau đó 2 bạn ngồi cạnh đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau.

- Hướng dẫn HS cách tính rồi Y/c HS làm bài.

-HS lên bảng chữa bài

-GV nhận xét cho điểm

- Gọi 1 HS đọc đề bài.

- Y/c cả lớp làm bài vào vở, 1 em làm trên bảng lớp.

- Chữa bài, nhận xét

- Bài toán Y/c chúng ta làm gì?

- Trong dãy số này, mỗi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng thêm 9 hoặc bằng số đứng sau trừ đi 9.

- HS đọc xuôi, đọc ngược

- Gọi nhiều HS đọc thuộc bảng nhân 9.

- Chuẩn bị bài: Luyện tập

- GVânhận xét tiết học

-HS lên bảng chữa bài

-HS khac nhận xét

-HS lắng nghe

- Quan sát v trả lời: Có 9 chấm tròn.

- 9 chấm tròn này được lấy 1 lần.

- 9 được lấy 1 lần.

- HS đọc phép nhân 9 nhân 1 bằng 9.

- Quan sát v trả lời: 9 chấm tròn được lấy 2 lần.

- 9 được lấy 2 lần.

- Đó l phép tính 9 x 2.

- 9 nhân 2 bằng 18.

-9 x 2 = 18

- Lập các phép tính 9 nhân với 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 theo hướng dẫn của GV.

- Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2 lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân.

- Đọc bảng nhân.

- Đọc thuộc lòng giữa các nhóm, c nhân.

- Bài tập Y/c chúng ta tính nhẩm.

- Làm bài v kiểm tra bài làm của bạn.

- Tính lần lượt từ tri sang phải.

- 4 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con.

9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71

Bài giải

Lớp 3B có số HS là:

9 x 4 = 36 (bạn)

Đáp số: 36 bạn

- Bài toán Y/c chúng ta đếm thêm 9 rồi viết số thích hợp vào ơ trống.

- Số đâu tiên trong dãy số này l 9.

- Tiếp sau số 9 l số 18.

- 9 cộng thêm 9 bằng 18.

- Tiếp sau số 18 l số 27.

- Lấy 18 cộng thêm 9 thì bằng 27.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
5
Sắp xếp theo

    Giáo án điện tử Toán 3

    Xem thêm