Giáo án Toán lớp 3 bài 118: Làm quen với chữ số La Mã

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ :

- Gọi hai em lên bảng làm lại BT2; một em làm BT3 (trang 120).

- Nhận xét ghi điểm.

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu một số chữ số La Mã và một vài số La Mã thường gặp.

- Giới thiệu mặt đồng hồ có các số viết bằng chữ số La Mã.

- Gọi học sinh đứng tại chỗ cho biết đồng hồ chỉ mấy giờ.

- Giới thiệu từng chữ số thường dùng I, V, X như sách giáo khoa.

* Giới thiệu cách đọc số La Mã từ I - XII.

- Giáo viên ghi bảng I (một) đến XII (mười hai)

- Hướng dẫn học sinh đọc và nhận biết các số.

- Yêu cầu đọc và ghi nhớ.

Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1:

- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài.

- Ghi bảng lần lượt từng số La Mã, gọi HS đọc.

- Nhận xét đánh giá.

Bài 2:

- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu HS tập xem đồng hồ bằng chữ số La Mã.

- Gọi một số em nêu giờ sau khi đã xem.

- Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3a: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài.

- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.

- Mời hai em lên bảng viết các số từ I đến XII.

- Giáo viên nhận xét đánh giá.

Bài 4: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.

- Yêu HS tự làm bài vào vở.

- Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.

3. Củng cố - dặn dò

- Cho HS đọc giờ trên mặt đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã.

- Về nhà tập viết số La Mã và ghi nhớ.

- 2 em lên bảng làm bài tập 2.

- 1 em làm bài tập 3.

- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.

- Lớp theo dõi giới thiệu bài.

- Lớp theo dõi để nắm về các chữ số La Mã được ghi trên đồng hồ.

- Quan sát và đọc theo giáo viên: I (đọc là một);

V (đọc là năm); VII (đọc là bảy); X (mười)

- Tương tự như trên học sinh nhận biết khi thêm I hay II hoặc III vào bên phải một số nào đó có nghĩa là giá trị số đó tăng thêm một, hai, ba đơn vị.

- Lớp thực hiện viết và đọc các số.

- 1 em đọc yêu cầu BT.

- Lần lượt từng HS nhìn bảng đọc các số La Mã.

- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.

- 1HS đọc yêu cầu bài.

- Cả lớp tập xem đồng hồ.

- Một số em chỉ và nêu giờ trên đồng hồ bằng chữ số La Mã: 6 giờ, 12 giờ, 3 giờ.

- Một em đọc yêu cầu bài .

- Cả lớp làm vào vở bài tập.

- Một học sinh lên bảng viết, lớp bổ sung.

a/ I, II, III, IV, V,VI, VII, VIII,IX, X,XI,XII

b/ XII, XI,X, I X, VIII, VII, VI, V, IV, III, II,I

- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài.

- 1HS đọc yêu cầu bài: Viết các số từ một đến mười hai bằng chữ số La Mã.

- Cả làm bài vào vở.

- 1HS lên bảng chữa bài.