Giáo án Toán lớp 3 bài 30: Luyện tập
Giáo án Toán lớp 3
Giáo án Toán lớp 3 bài 30: Luyện tập bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài môn Toán trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án Toán lớp 3 bài 28: Luyện tập
Giáo án Toán lớp 3 bài 29: Phép chia hết và phép chia có dư
Giáo án Toán lớp 3 bài 31: Bảng nhân 7
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Xác định được phép chia hết, chia có dư.
- Vận dụng phép chia hết vào giải toán có lời văn.
2. Kỹ năng: HS có kỹ năng vận dụng phép chia hết và phép chia có dư vào giải toán có lời văn.
3.Thái độ: Yêu thích và ham học toán.
II. Đồ dùng.
- GV: Bảng phụ, phấn mầu, thước.
- HS: Thước kẻ, bài tập, Vở Bài tập
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của HS |
A.KTBC B.Bài mới 1.GTB 2.Luyện tập Bài 1. -Biết cách chia Bài 2. -Biết cách đặt v thực hiện phép chia Bài 3. -Biết tóm tắt v giải bài toán Bài 4. -Tìm được số dư lớn nhất l 2 trong phép chia 3. Củng cố dặn dò | -Gọi 2 HS lên bảng làm bài -Đặt tính rồi tính: 47 :2 36 : 3 58 : 5 23 : 3 -Trong các phép chia trên, phép chia nào l phép chia hết, phép chia nào l phép chia có dư? -GV chữa bài, nhận xét *Giờ học hôm nay chúng ta đi luyện tập về phép chia hết v phép chia có dư -Y/c HS tự làm bài. -Y/c từng HS vừa lên bảng nêu r cách thực hiện phép tính của mình. -Tìm các phép tính chia hết trong bài. -Chữa bài, nhận xét - Cho HS tự làm rồi lên bảng chữa bài - Gv nhận xét tuyên dương -Gọi HS đọc đề bài. -GV Y/c HS suy nghĩ v tự làm bài -Gọi HS nhận xét bài làm của bạn. -Chữa bài, nhận xét -Gọi HS đọc đề bài. -Đề bài Y/c gì? -Trong phép chia, khi số chia l 3 thì số dư có thể l số nào? -Có số dư lớn hơn số chia không? -Vậy trong phép chia với số chia l 3 thì số dư lớn nhất l số nào? -Vậy khoanh tròn vào chữ số nào? -Tìm số dư lớn nhất trong các phép chia với số chia l: 4, 5. - Trong các phép chia có dư, số dư như thế nào so với số chia. - Về nh luyện thêm về phép chia số có hai chữ số cho số ĩ một chữ số. - Chuẩn bị bài sau: Bảng nhân 7. - GV nhận xét tiết học. | -HS lên chữa bài tập -HS khác nhận xét -HS lắng nghe -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -HS nêu cách thực hiện phép tính của mình. Cả lớp theo dài v nhận xét bài làm của bạn -Các phép tính trong bài đều l các phép chia có dư, không có phép nào l phép chia hết. -HS thực hiện theo Y/c của GV -1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. -1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Bài giải Số HS giỏi lớp đó có l: 27 : 3 = 9 (HS) Đáp số: 9 HS -Nhận xét bài làm của bạn -1 HS đọc đề bài. -Trong các phép chia với số chia 3, số dư lớn nhất của phép chia số đó l: A.3 B.2 C.1 D.0 -Trong phép chia, khi số chia l 3 thì số dư có thể l: 0, 1, 2. -Không có số dư lớn hơn số chia. -Trong các phép chia với số chia l 3 thì số dư lớn nhất l số 2. -Khoanh tròn vào chữ B. -HS nêu |
