Dàn ý Nghị luận về vấn đề tuổi trẻ và tương lai của đất nước lớp 8
Lập dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước lớp 8
- Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 1
- Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 2
- Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 3
- Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 4
- Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 5
- Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước lớp 8
Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 1
1. Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: Tuổi trẻ và tương lai đất nước.
2. Thân bài:
a/ Giải thích:
- Tuổi trẻ bao giờ cũng dồi dào sức khoẻ, có đủ nhiệt tình để cống hiến cho quê hương, đất nước.
- Tuổi trẻ không bao giờ thiếu ước mơ và sự sáng tạo.
- Có nhiệt huyết, sự táo bạo và sẵn sàng dấn thân để đến những nơi khó khăn và làm những việc khó.
b/ Dẫn chứng: Tuổi trẻ nước ta trong quá khứ đã cống hiến cho đất nước như thế nào? (Kể về một số tấm gương mà em biết, như: Trạng Hiền, Lê Văn Tám, Nguyễn Văn Trỗi, Lê Bá Khánh Trình,...).
c/ Bài học hành động:
- Ra sức học tập.
- Tham gia tích cực các hoạt động xã hội.
- Thi đua lập thành tích trong mọi lĩnh vực của đời sống.
- Chủ động tiếp nhận và gánh vác dần những công việc của thế hệ trước.
- Tuổi trẻ cũng cần khắc phục nhược điểm không có lợi cho bản thân và tương lai của đất nước (sự bồng bột, thói ỷ lại, thói ăn chơi sa đọa,...).
3. Kết bài: Tuổi trẻ phải ước mơ, phải khát khao cống hiến. Có như vậy, cuộc sống mới dồi dào ý nghĩa.
Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 2
1. Mở bài: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: - Với một quốc gia, dân tộc, tuổi trẻ lại chính là niềm tự hào và là sức mạnh, nguồn tài nguyên vô giá của đất nước
2. Thân bài
a/ Giải thích tuổi trẻ là gì?
- Tuổi trẻ đại diện cho những công dân, con người đang ở lứa tuổi thanh niên trẻ trung, những con người đã và đang trưởng thành, là thế hệ măng mọc sắp thay thế được tre già
b/ Ý nghĩa của tuổi trẻ với đất nước: Tuổi trẻ chính là đối tượng nắm trong tay tương lai, vận mệnh của quốc gia, dân tộc
- Là lực lượng lao động đông đảo, chất lượng cao đưa đất nước tiến bộ
- Là lực lượng nòng cốt tham gia bảo vệ an nguy đất nước
- Là đối tượng đi đầu hội nhập, bắt kịp xu hướng thời đại cho đất nước
c/ Biểu hiện:
- Thời xưa:
- lớp người trẻ như anh thanh niên Nguyễn Ái Quốc đã ra đi tìm đường cứu nước
- những anh hùng trẻ như Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Đặng Thùy Trâm
- Thời nay:
- vẫn tiếp nối và phát huy tinh thần của thế hệ trước
- đất nước đang trong quá trình đổi mới, trên đà hiện đại hóa, hội nhập và phát triển, vai trò của thế hệ tuổi trẻ càng được nâng tầm cao hơn nữa
d/ Bài học hành động: Tuổi trẻ phải làm gì để xây dựng tương lai đất nước?
- Không ngừng cố gắng học tập và rèn luyện
- Không ỉ lại, dựa dẫm vào người khác
- Tiếp nhận có chọn lọc, hoà nhập chứ không hoà tan
- Tinh thần đoàn kết, vì tập thể chung
3. Kết bài: Bài học nhận thức: Tóm lại, tương lai của đất nước có thể phát triển, có thể sánh vai với các cường quốc năm châu hay không sẽ do tuổi trẻ quyết định.
Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 3
1. Mở bài: Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề nghị luận: tuổi trẻ là tương lai của đất nước.
2. Thân bài
a. Giải thích: Tuổi trẻ là tương lai của đất nước: đề cao vai trò, trách nhiệm của tuổi trẻ đối với đất nước
b. Bàn luận:
- Học sinh hiện nay có đủ điều kiện để tích luỹ kiến tức sau này xây dựng đất nước giàu mạnh.
- Nếu mỗi học sinh đều được trang bị đầy đủ kiến thức về những lĩnh vực cần thiết thì công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước sẽ trở nên dễ dàng hơn
- Chúng ta cần phải cống hiến nhiều hơn để phát triển nước nhà vững mạnh, có thể chống lại mọi kẻ thù
c. Chứng minh: Học sinh tự lấy dẫn chứng về những bạn trẻ sống và hướng đến lí tưởng cao đẹp, đã và đang cống hiến được những điều tốt đẹp nhất cho xã hội để minh họa cho bài làm văn của mình.
d. Bài học hành động:
- Học sinh cần phải có ý thức học tập tốt, không xem thường việc học và luôn thấy rõ vai trò của mình đối với tương lai đất nước.
- Xác định rõ mục đích và động cơ học tập của mình để từ đó có phương pháp học tập tốt
- Bên cạnh học lí thuyết trong sách vở, chúng ta cũng cần rèn luyện cho bản thân: Đức, trí, thể, mỹ để trở thành 1 công dân tốt.
3. Kết bài: Khái quát lại vấn đề nghị luận: tuổi trẻ là tương lai của đất nước; đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản thân.
Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 4
1. Mở bài: Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương đất nước.
2. Thân bài
a. Giải thích
- Tuổi trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc: trách nhiệm giữ gìn nền độc lập, tích cực xây dựng nước nhà ngày càng vững mạnh.
- Bên cạnh đó còn là ý thức học tập, rèn luyện bản thân, cống hiến, giúp ích cho nước nhà.
b. Bàn luận:
- Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc:
- Nỗ lực học tập, trau dồi bản thân, rèn luyện đạo đức, sống có ước mơ, hoài bão, mục tiêu và cố gắng vươn lên.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động công ích, các hoạt động tình nguyện, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người khác.
- Sống có tinh thần tập thể, đi theo cái hay, cái đúng, bỏ qua cái tôi vì lợi ích chung của cộng đồng.
- Ý nghĩa của trách nhiệm:
- Trách nhiệm của công dân đối với tổ quốc là nền tảng của đoàn kết, khi tất cả con người đoàn kết lại với nhau thì đất nước ngày càng vững mạnh hơn.
- Sự cống hiến sẽ giúp con người đẩy xa cái tôi cá nhân, sự ích kỉ, nhỏ nhen của mình để từ đó hướng tới những điều tốt đẹp hơn.
- Người sống có trách nhiệm với tổ quốc sẽ là người có tình yêu thương, tính tự giác cao, từ đó làm cho cuộc sống của mình ngày càng phát triển theo hướng tốt hơn.
c. Liên hệ bản thân: Là một học sinh trước hết chúng ta cần:
- Học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô.
- Có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc.
- Luôn biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh,…
d. Phản đề: Bên cạnh đó vẫn còn có nhiều người:
- Chưa có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước
- Chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác
→ Những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án.
3. Kết bài: Khái quát lại vấn đề nghị luận: trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương đất nước và rút ra bài học cho bản thân.
Dàn ý Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước - Mẫu 5
1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương đất nước. (Một trong những điều mà tuổi trẻ hiện nay cần phải lưu tâm chính là trách nhiệm của mình đối với quê hương đất nước.)
2. Thân bài
a. Giải thích: Trách nhiệm giữ gìn nền độc lập, tích cực xây dựng nước nhà ngày càng vững mạnh,
b. Bàn luận:
- Chúng ta cần phải cống hiến nhiều hơn để phát triển nước nhà vững mạnh, có thể chống lại mọi kẻ thù.
- Mỗi người khi học tập, lao động, tạo lập cho mình một cuộc sống tốt đẹp cũng chính là cống hiến cho tổ quốc.
- Yêu thương, giúp đỡ đồng bào, đoàn kết không chỉ giúp cho chúng ta được yêu thương, trân trọng trong mắt mọi người mà nó còn thể hiện sức mạnh đại đoàn kết dân tộc.
c. Liên hệ bản thân: Là một học sinh chúng ta cần:
- học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô
- có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc
- luôn biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh,…
d. Phản biện: Tuy nhiên vẫn còn có nhiều bạn:
- chưa có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước
- chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác,
→ Những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án.
3. Kết bài: Khái quát lại vấn đề nghị luận: trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương đất nước.
Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước lớp 8
>> HS tham khảo các bài văn mẫu dài và hoàn chỉnh tại đây Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai của đất nước lớp 8