Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Toán lớp 6 bài 11: Ước chung, Ước chung lớn nhất Kết nối tri thức

Toán lớp 6 bài 11 Ước chung, Ước chung lớn nhất hướng dẫn giải các bài tập trong SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 1 trang 44, 45, 46, 47, 48, giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, luyện tập Giải môn Toán lớp 6.

1. Ước chung và ước chung lớn nhất

Hoạt động 1 trang 44 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Tìm các tập hợp Ư(24) và Ư(28).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

+) Vì 24 chia hết cho các số: 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24

Do đó: Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}.

+) Vì 28 chia hết cho các số: 1; 2; 4; 7; 14; 28

Do đó: Ư(28) = {1; 2; 4; 7; 14; 28}.

Hoạt động 2 trang 44 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Gọi ƯC(24, 28) là tập hợp các số vừa là ước của 24, vừa là ước của 28. Hãy viết tập hợp

ƯC(24, 28).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Ta có: Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}

Ư(28) = {1; 2; 4; 7; 14; 28}

Các số vừa là ước của 24, vừa là ước của 28 là: 1; 2; 4.

Vậy ƯC(24; 28) = {1; 2; 4}.

Hoạt động 3 trang 44 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Tìm số lớn nhất trong tập ƯC(24, 28).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Ta có: ƯC(24; 28) = {1; 2; 4}

Số lớn nhất trong ƯC(24; 28) là 4.

Câu hỏi 1 trang 45 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Tìm ƯCLN(90, 10).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Vì 90 ⁝ 10 nên ta có ƯCLN(90, 10) = 10.

Luyện tập 1 trang 45 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Bố có 12 quả bóng màu xanh và 15 quả bóng màu đỏ. Bố muốn chia số bóng cho ba anh em Việt, Hà và Nam đều như nhau gồm cả bóng màu xanh và bóng màu đỏ. Hỏi bố có thực hiện được điều đó hay không?

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Ta có: 12 ⁝ 3, 15 ⁝ 3 hay 3 ∈ Ư(12); 3 ∈ Ư(15)

Nên 3 ∈ ƯC(12; 15) do đó bố chia được số bóng cho ba anh em Việt, Hà và Nam đều như nhau gồm cả bóng màu xanh và bóng màu đỏ.

Vậy bố có thể thực hiện phép chia này.

>> Tham khảo thêm đáp án: Bố có 12 quả bóng màu xanh và 15 ...

Vận dụng 1 trang 45 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Tuần này lớp 6A và 6B gồm 40 học sinh nữ và 36 học sinh nam được phân công đi thu gom rác làm sạch bờ biển ở địa phương. Nếu chia nhóm sao cho số học sinh nam và nữ trong các nhóm bằng nhau thì:

a) Có thể chia được thành bao nhiêu nhóm học sinh?

b) Có thể chia nhiều nhất bao nhiêu nhóm học sinh?

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

a) Để số học sinh nam và nữ trong các nhóm đều bằng nhau nên số nhóm chính là ước chung của 36 và 40

Gọi x là số nhóm học sinh chia được (nhóm)

Ư(36) = {1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18; 36}

Ư(40) = {1; 2; 4; 5; 8; 10; 20; 40}

Do đó ƯC(36; 40) = {1; 2; 4}

Số học sinh nam và nữ trong mỗi nhóm được cho như bảng dưới đây:

Số nhóm

Số nam

Số nữ

1

36 : 1 = 36

40 : 1 = 40

2

36 : 2 = 18

40 : 2 = 20

4

36 : 4 = 9

40 : 4 = 10

Vậy có thể chia được 1 nhóm; 2 nhóm hoặc 4 nhóm.

b) Số nhóm chia được nhiều nhất là ƯCLN(36; 40)

Vì ƯC(36; 40) = {1; 2; 4} nên ƯCLN(36; 40) = 4.

Vậy có thể chia nhiều nhất 4 nhóm học sinh.

>> Tham khảo thêm đáp án: Tuần này lớp 6A và 6B gồm 40 học sinh nữ và ...

Chuyên mục Toán lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống bao gồm toàn bộ lời giải của các bài tập Toán trong năm học SGK cũng như SBT, Các em học sinh so sánh đối chiếu đáp án của từng bài tại đây.

2. Cách tìm ước chung lớn nhất

Câu hỏi 2 trang 46 Toán lớp 6 Tập 1:

Tìm ƯCLN(45, 150) biết 45 = 32.5 và 150 = 2.3.52 .

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

+) Phân tích các số 45, 150 ra thừa số nguyên tố:

45 = 32.5

150 = 2.3.52

+) Các thừa số nguyên tố chung là: 3; 5

+) Số mũ nhỏ nhất của 3 là 1 và số mũ nhỏ nhất của 5 là 1 nên

ƯCLN(45, 150) = 3. 5 = 15

Vậy ƯCLN(45, 150) = 3. 5 = 15.

Luyện tập 2 trang 46 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Tìm ƯCLN (36, 84).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Phân tích các số 36 và 84 ra thừa số nguyên tố ta được:

36= 22.32; 84 = 22.3.7;

Ta thấy 2 và 3 là các thừa số nguyên tố chung của 36 và 84. Số mũ nhỏ nhất của 2 là 2, số mũ nhỏ nhất của 3 là 1 nên ƯCLN(36, 84) = 22.3 = 12

Vậy ƯCLN(36, 84) = 12.

Vận dụng 2 trang 46 Toán lớp 6 tập 1 KNTT

Một đại hội bộ binh có ba trung đội: trung đội I có 24 chiến sĩ, trung đội II có 28 chiến sĩ, trung đội III có 36 chiến sĩ. Trong cuộc diễu binh, cả ba trung đội phải xếp thành các hàng dọc đều nhau mà không có chiến sĩ nào trong mỗi trung đội bị lẻ hàng. Hỏi có thể xếp được nhiều nhất bao nhiêu hàng dọc?

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Số hàng dọc nhiều nhất có thể xếp được là ƯCLN (24; 28; 36)

Ta có:

24 = 23 .3

28 = 22 .7

36 = 22 .32

Ta thấy 2 là thừa số nguyên tố chung của 24; 28 và 36. Số mũ nhỏ nhất của 2 là 22 nên ƯCLN(24; 28; 36) = 4

Vậy có thể xếp được 4 hàng dọc

Câu hỏi 3 trang 46 Toán lớp 6 Tập 1:

Biết ƯCLN(75; 105) = 15, hãy tìm ƯC(75, 105).

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Vì ƯCLN(75; 105) = 15 nên ƯC(75, 105) = Ư(15) = {1; 3; 5; 15}

Vậy ƯC(75, 105) = {1; 3; 5; 15}.

Thử thách nhỏ trang 47 Toán lớp 6 Tập 1:

Vào ngày thứ Bảy, cô Lan tổ chức cho học sinh đi tham quan Bảo tàng Dân tộc học. Các học sinh đóng tiền mua vé, mỗi em một vé. Số tiền cô Lan thu được từng ngày được ghi lại ở bảng bên.

a) Hỏi số tiền để mua một vé (giá vé được tính theo đơn vị nghìn đồng) có thể là bao nhiêu, biết giá vé lớn hơn 2000 đồng?

b) Có bao nhiêu học sinh tham gia chuyến đi, biết số học sinh trong lớp khoảng từ 20 đến 40 người.

Ngày

Số tiền đóng (đồng)

Thứ hai

56 000

Thứ Ba

28 000

Thứ Tư

42 000

Thứ Năm

98 000

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

a) Vì mỗi em mua một vé nên giá vé tính theo nghìn đồng chính là

ƯC(56 000; 28 000; 42 000; 98 000)

Ta có: 56 000 = 26.53.7

28 000 = 25.53.7

42 000 = 24.3.53.7

98 000 = 24.53.72

Ta thấy 2; 5 và 7 là các thừa số nguyên tố chung của 56 000; 28 000; 42 000; 98 000 . Số mũ nhỏ nhất của 2 là 4, số mũ nhỏ nhất của 5 là 3, số mũ nhỏ nhất của 7 là 1 nên

ƯCLN (56 000; 28 000; 42 000; 98 000) = 24.53.7 = 14 000

ƯC(56 000; 28 000; 42 000; 98 000) = Ư(14 000)

Do giá vé tính theo đơn vị nghìn đồng nên giá vé chỉ có thể là: 1 000; 2 000; 7 000 đồng.

Mà giá vé lớn hơn 2000 đồng nên giá vé là 7 000 đồng.

b) Tổng số tiền cô Lan thu được thừ thứ Hai đến thứ Năm là:

56 000 + 28 000 + 42 000 + 98 000 = 224 000 (đồng)

Số học sinh tham gia chuyến đi là:

224 000 : 7 000 = 32 (học sinh)

Vậy giá vé là 7 000 đồng và có 32 học sinh tham gia chuyến đi.

3. Rút gọn về phân số tối giản

Câu hỏi 4 trang 47 Toán lớp 6 Tập 1:

Phân số \frac{{16}}{{10}}\(\frac{{16}}{{10}}\) đã là phân số tối giản chưa? Nếu chưa, hãy rút gọn về phân số tối giản.

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Phân số đã cho chưa tối giản vì ƯCLN(16,10) = 2

\frac{{16}}{{10}} = \frac{{16:2}}{{10:2}} = \frac{8}{5}.\(\frac{{16}}{{10}} = \frac{{16:2}}{{10:2}} = \frac{8}{5}.\)

Luyện tập 3 trang 48 Toán lớp 6 Tập 1:

Rút gọn về phân số tối giản:

a) \frac{90}{27}\(\frac{90}{27}\)

b) \frac{50}{125}\(\frac{50}{125}\)

Hướng dẫn trả lời câu hỏi

a) \frac{90}{27}=\frac{90:9}{27:9}=\frac{10}{3}\(\frac{90}{27}=\frac{90:9}{27:9}=\frac{10}{3}\) là phân số tối giản

b) \frac{50}{125}=\frac{50:25}{125:25}=\frac{2}{5}\(\frac{50}{125}=\frac{50:25}{125:25}=\frac{2}{5}\) là phân số tối giản

4. Giải Toán lớp 6 Kết nối tri thức trang 48

Bài 2.30 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Tìm tập hợp ước chung của:

a) 30 và 45

b) 42 và 70

Hướng dẫn giải bài tập

a) Ư(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}

Ư(45) = {1; 3; 5; 9; 15; 45}

Vậy ƯC (30; 45) = {1; 3; 5; 15}

b) Ư(42) = {1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42}

Ư(70) = {1; 2; 5; 7; 10; 14; 35; 70}

Vậy ƯC (42; 70) = {1; 2; 7; 14}

>> Tham khảo thêm đáp án: Tìm tập hợp ước chung của: a) 30 và 45 ...

Bài 2.31 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Tìm ƯCLN của hai số:

a) 40 và 70

b) 55 và 77

Hướng dẫn giải bài tập

a) Ta có: 40 = 23.5; 70 = 2.5.7

Vậy ƯCLN (40; 70) = 2.5 = 10

b) Ta có: 55 = 5.11; 77 = 7.11

Vậy ƯCLN (55; 77) = 11

>> Tham khảo thêm đáp án: Tìm ƯCLN của hai số: a) 40 và 70 ...

Bài 2.32 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Tìm ƯCLN của:

a) 22.52.3.5

b) 24.3; 22.32.524.11

Hướng dẫn giải bài tập

a) 22.5 và 2. 3. 5

Ta thấy 2 và 5 là thừa số nguyên tố chung. Số mũ nhỏ nhất của 2 là 1 và số mũ nhỏ nhất của 5 là 1 nên

ƯCLN cần tìm là 2.5 = 10.

b) 24.3; 22.32.5 và 24.11

Ta thấy 2 là thừa số nguyên tố chung. Số mũ nhỏ nhất của 2 là 2 nên
ƯCLN cần tìm là 22 = 4

>> Tham khảo thêm đáp án:Tìm ƯCLN của: a) 2  2 .5 và 2.3.5...

Bài 2.33 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Cho hai số a = 72 và b = 96

a) Phân tích a và b ra thừa số nguyên tố

b) Tìm ƯCLN(a, b), rồi tìm ƯC(a, b)

Hướng dẫn giải bài tập

a) a = 72 = 23.32

b = 96 = 25.3

b) Ta thấy 2 và 3 là các thừa số chung của 70 và 96. Số mũ nhỏ nhất của 2 là 3 và số mũ nhỏ nhất của 3 là 1 nên

ƯCLN(72; 96) = 23.3=24

ƯC(a, b) = Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}

>> Tham khảo thêm đáp án: Cho hai số a = 72 và b = 96

Bài 2.34 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Các phân số sau đã là phân số tối giản chưa? Nếu chưa, hãy rút gọn về phân số tối giản?

a) \frac{50}{85}\(\frac{50}{85}\)

b) \frac{23}{81}\(\frac{23}{81}\)

Hướng dẫn giải bài tập

a) \frac{50}{85}\(\frac{50}{85}\)

Ta có ƯCLN(50; 85) = 45 nên \frac{50}{85}\(\frac{50}{85}\) chưa là phân số tổi giản

Ta có: \frac{50}{85}=\frac{50: 5}{85: 5}=\frac{10}{17}\(\frac{50}{85}=\frac{50: 5}{85: 5}=\frac{10}{17}\)

Ta được \frac{10}{17}\(\frac{10}{17}\)là phân số tối giản

b) \frac{23}{81}\(\frac{23}{81}\)

Ta có ƯCLN (23; 81) = 1 nên \frac{23}{81}\(\frac{23}{81}\) là phân số tối giản

Bài 2.35 trang 48 Toán lớp 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hãy cho hai ví dụ về hai số có ƯCLN bằng 1 mà cả hai đều là hợp số

Hướng dẫn giải bài tập

Hai ví dụ về hai số có ƯCLN bằng 1 mà cả hai đều là hợp số:

  • 4 và 9

Ta có: \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}
  {4 = {{1.2}^2}} \\ 
  {9 = {{1.3}^2}} 
\end{array} \Rightarrow UCLN\left( {4;9} \right) = 1} \right.\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}} {4 = {{1.2}^2}} \\ {9 = {{1.3}^2}} \end{array} \Rightarrow UCLN\left( {4;9} \right) = 1} \right.\)

  • 8 và 27

Ta có: \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}
  {8 = {{1.2}^3}} \\ 
  {27 = {{1.3}^3}} 
\end{array} \Rightarrow UCLN\left( {8;27} \right) = 1} \right.\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}} {8 = {{1.2}^3}} \\ {27 = {{1.3}^3}} \end{array} \Rightarrow UCLN\left( {8;27} \right) = 1} \right.\)

5. Trắc nghiệm Toán 6 KNTT bài 11

Chia sẻ, đánh giá bài viết
206
4 Bình luận
Sắp xếp theo
  • duong nguyễn
    duong nguyễn

    👍đúng đó

    Thích Phản hồi 12:36 22/10
    • Bùi Thị Cúc
      Bùi Thị Cúc

      ####################################################################################################################################################################################################################################################################################################################################

      Thích Phản hồi 19:52 22/10
      • Huy Gia
        Huy Gia

        a) Ư(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}

        Ư(45) = {1; 3; 5; 9; 15; 45}

        Vậy ƯC (30; 45) = {1; 3; 5; 15}

        b) Ư(42) = {1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42}

        Ư(70) = {1; 2; 5; 7; 10; 14; 35; 70}

        Vậy ƯC (30; 45) = {1; 2; 7; 14}

        chỗ in đậm bạn viết lộn nha

        Thích Phản hồi 04/11/21
        • Ân Phạm Văn
          Ân Phạm Văn

          a) Ư(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}

          Ư(45) = {1; 3; 5; 9; 15; 45}

          Vậy ƯC (30; 45) = {1; 3; 5; 15}

          b) Ư(42) = {1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42}

          Ư(70) = {1; 2; 5; 7; 10; 14; 35; 70}

          Vậy ƯC (a) Ư(30;45) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}

                                _____

          chỗ gạch là viết sai nha


          Thích Phản hồi 25/08/22
          🖼️

          Gợi ý cho bạn

          Xem thêm
          🖼️

          Toán 6 Kết nối tri thức

          Xem thêm