Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 5 5F Reading
Giải Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 5 trang 66
Giải bài tập SGK tiếng Anh 11 Friends Global Unit 5 5F Reading trang 66 hướng dẫn giải chi tiết các phần bài tập trong Sách giáo khoa tiếng Anh lớp 11 Friends Global giúp các em học sinh chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả.
Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 5 5F Reading
Bản quyền thuộc về VnDoc nghiêm cấm mọi hành vi sao chép vì mục đích thương mại
1. SPEAKING Read the conversation between a human and a computer, guess which is the human.
(Đọc đoạn hội thoại giữa con người và máy tính, đoán xem đó là con người.)
Gợi ý đáp án
I guess A is the computer and B is a human.
Bài nghe
Hướng dẫn dịch
Cuộc trò chuyện này diễn ra giữa một học sinh khiếm thị, Nick, và gia sư kỹ thuật số của cậu tên là Ann Sullutor.
Ann Sullutor là đứa con tinh thần của một nhà khoa học thế kỷ 22 được mô phỏng và đặt tên theo gia sư tận tụy của Helen Keller. Bạn có thể trò chuyện với Ann Sullutor qua đồng hồ đeo tay hoặc bất kỳ món đồ trang sức nào. Ý tưởng về gia sư kỹ thuật số là giúp trẻ em khuyết tật học tập tại các trường học chính thống.
Vào sáng sớm, Ann Sullutor thức dậy với năng lượng tràn đầy, sẵn sàng cho một ngày làm việc không ngừng nghỉ kéo dài 20 giờ. Nick khá độc lập trong những tình huống quen thuộc, nhưng nếu gặp phải điều gì đó bất ngờ, cậu có thể nhờ Ann Sullutor giúp đỡ bằng cách sử dụng giọng nói của mình để điều khiển chiếc đồng hồ trên cổ tay này. Tương tự như vậy, nếu ở một nơi xa lạ, cậu có thể nhận chỉ đường từ Ann thông qua một bộ tai nghe nhỏ. Ví dụ, trong trường hợp khẩn cấp, nếu có chướng ngại vật hoặc phương tiện bất ngờ, Nick sẽ nhận được một rung động nhỏ như một cảnh báo. Ann sẽ gửi báo cáo cho cha mẹ của đứa trẻ theo định kỳ hoặc theo yêu cầu.
Được đăng ký vào hệ thống trường học và được trang bị cơ sở dữ liệu khổng lồ, Ann có thể dễ dàng theo dõi lịch trình và chương trình giảng dạy của Nick. Trong giờ học, Ann sẽ phát ra tiếng bíp cảnh báo khi Nick mất tập trung, nhanh chóng chuyển đổi tài liệu mới sang chữ nổi hoặc đọc to những gì giáo viên vừa viết trên bảng. Ann ở đó để thu hẹp khoảng cách giữa Nick và các bạn cùng lớp. Trong các buổi học riêng của Nick, Ann gợi ý các bài học tùy theo sở thích và khả năng của Nick. Cô có thể điều chỉnh bài học để hỗ trợ quá trình học tập của Nick, nhưng cô không tham gia ngay để giúp đỡ Nick. Nick phải tự học một lúc trước khi Ann đưa ra một vài gợi ý. Cô thậm chí có thể yêu cầu Nick đọc thêm một số tài liệu để nắm bắt chủ đề. Nick thường phàn nàn về sự kiên trì và nghiêm khắc của Ann. Trong cơn tức giận, đôi khi Nick muốn tắt Ann một lúc, điều mà chỉ có cha mẹ anh mới có thể làm được.
Ann Sullutor không chỉ là một tiện ích được thiết kế đẹp mắt dành cho trẻ khiếm thị. Cô có thể trở thành người bạn đồng hành hoàn hảo cho bất kỳ đứa trẻ nào cần gia sư hoặc bạn bè để trò chuyện.
2. Now scan the article. Which of the following is the main idea?
(Bây giờ xem qua bài viết. Câu nào sau đây là ý chính?)
Gợi ý đáp án
b. Ann Sullutor - a multitasking companion.
3. Read the Reading Strategy. Then complete these tasks.
(Đọc Chiến lược đọc. Sau đó hoàn thành các nhiệm vụ này.)
Gợi ý đáp án
1. a (an invention of the 22nd century - the brainchild of a 22nd century scientist)
4. Read the rest of the article. Choose the correct answers (a-d).
(Đọc phần còn lại của bài viết. Chọn câu trả lời đúng (a-d).)
Gợi ý đáp án
1. a | 2. a | 3. b | 4. a |
5. VOCABULARY Complete the verb-noun collocations with the nouns below. They are all in the text.
(Hoàn thành các cụm động từ-danh từ với các danh từ bên dưới. Tất cả đều có trong văn bản.)
Gợi ý đáp án
1. take shape | 2. assume responsibilities |
3. send reports | 4. bridge the gap |
5. offer a hand | 6. keep track |
Hướng dẫn dịch
1. take shape: có hình dạng
2. assume responsibilities: nhận trách nhiệm
3. send reports: gửi báo cáo
4. bridge the gap: khắc phục khoảng cách
5. offer a hand: giúp đỡ
6. keep track: dõi theo
6. SPEAKING Work in pairs. Discuss the advantages and disadvantages if you have Ann Sullutor as a companion. Then share your ideas with the class. Which idea is the best?
(Làm việc theo cặp. Thảo luận về những lợi thế và bất lợi nếu bạn có Ann Sullutor làm bạn đồng hành. Sau đó chia sẻ ý tưởng của bạn với cả lớp. Ý tưởng nào là tốt nhất?)
Gợi ý đáp án
Advantages:
- Ann Sullutor can help me study and keep up with my curriculum easier.
- It can suggest lessons depending on their preference and ability.
- Ann Sullutor can send reports to my parents on a regular basis or on demand.
- Ann Sullutor can help me study more effectively.
Disadvantages:
- I may become too dependent on Ann Sullutor and not develop independent learning skills.
- Ann Sullutor may not be able to provide the same level of emotional support and understanding as a human tutor or friend.
- I may feel frustrated or overwhelmed with Ann Sullutor's persistence and strictness.
- The cost of Ann Sullutor may be too expensive for my family.
Trên đây là Unit 5 tiếng Anh lớp 11 Friends Global trang 66 đầy đủ nhất.